浙江省诸暨中学2018_2019学年高二物理上学期10月阶段性考试试题平行班20.doc

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1、浙江省诸暨中学2018-2019学年高二物理上学期10月阶段性考试试题(平行班)一、单项选择题(每题3分,共30分)1关于历史上科学的发展,下列说法正确的是( ) A安培发现了电流的磁效应 B楞次发现感应电流方向的规律 C奥斯特发现磁生电的现象 D法拉第发现了法拉第电磁感应定律2将闭合多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中,线圈平面与磁场方向垂直,关于线圈中产生的感应电动势和感应电流,下列表述正确的是( )A感应电动势的大小与线圈的匝数无关B穿过线圈的磁通量越大,感应电动势越大C穿过线圈的磁通量变化越快,感应电动势越大D感应电流产生的磁场方向与原磁场方向始终相同3在匀强磁场中,一矩形金属线框绕与磁感

2、线垂直的转轴匀速转动,如图1所示,产生的交变电动势的图象如图2所示,则( )At =0.005s时线框的磁通量变化率为零Bt =0.01 s时线框平面与中性面重合C线框产生的交变电动势有效值为311VD线框产生的交变电动势的频率为100Hz4一个带电粒子沿垂直于磁场的方向射入一个匀强磁场中,粒子的一段径迹如图所示,径迹上的每一小段都可近似看成圆弧。由于带电粒子使沿途的空气电离,粒子的能量逐渐减小(粒子的电荷量不变),则关于粒子的运动方向和带电性质,下列说法正确的是( )A粒子运动方向从a到b,带正电 B粒子运动方向从a到b,带负电C粒子运动方向从b到a,带正电 D粒子运动方向从b到a,带负电5

3、交流发电机在工作时产生的电动势为e=Emsint,若将电枢的转速提高一倍,同时将电枢所围面积减小一半,其他条件不变,则其电动势变为( )A e=Emsin B e=2Emsin C e=Emsin2t De=2Emsin2t6边长为a的正三角形金属框架的左边竖直且与磁场右边界平行,该框架完全处于垂直框架平面向里的匀强磁场中。现把框架匀速水平向右拉出磁场,如图所示,则下列图象与这一过程相符合的是()B7一直升飞机停在南半球的地磁极上空。该处地磁场的方 向竖直向上,磁感应强度为B。直升飞机螺旋桨叶片的长度为l,螺旋桨转动的频率为f,逆着地磁场的方向看螺旋桨,螺旋桨按逆时针方向转动。螺旋桨叶片的近轴

4、端为a,远轴端为b,如图所示。如果忽略a到转轴中心线的距离,用表示每个叶片中的感应电动势,则( )Afl2B,且a点电势低于b点电势 B2fl2B,且a点电势低于b点电势Cfl2B,且a点电势高于b点电势 D2fl2B,且a点电势高于b点电势8著名物理学家弗曼曾设计过一个实验,如图所示。在一块绝缘板上中部安一个线圈,并接有电源,板的四周有许多带负电的小球,整个装置支撑起来.忽略各处的摩擦,当电源接通的瞬间,从上向下看,下列关于圆盘的说法中正确的是( )A 圆盘将逆时针转动 B圆盘将顺时针转动C圆盘不会转动 D无法确定圆盘是否会动CABSA1A2DI2I1R9如图所示的电路中,AB支路由带铁芯的

5、线圈和电流表A1 串联而成,流过的电流为I1,CD支路由电阻R和电流表A2串联而成,流过的电流为I2,已知这两支路的电阻值相同,则在接通S和断开S的时候,观察到的现象是( )A接通S的瞬间I1I2B接通S的瞬间I1I2,断开的瞬间I1=I2C接通S的瞬间I1=I2,断开的瞬间I1I2,断开的瞬间I1=I210图为远距离输电示意图,两变压器均为理想变压器,升压变压器的原、副线圈匝数分别为n1、n2,在原线圈两端接入一电压u=Umsint的交流电源,若输送电功率为P,输电线的总电阻为2r,不考虑其它因素的影响,则输电线上损失的电功率为( )A () B ()C 4()2()2r D4()2()2r

6、二、不定项选择题(每题4分,每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,共20分)11关于电磁阻尼和电磁驱动,下列说法中正确的是( )A电表线圈骨架用铝框是利用了电磁驱动 B在运输微安表时,用导线把表头的两接线柱相连是利用了电磁阻尼保护指针C变压器的铁芯用互相绝缘的硅钢片叠成是利用了电磁驱动D交流感应电动机是利用了电磁驱动12如图所示,固定的水平长直导线中通有电流I,矩形线框与导线在同一竖直平面内,且一边与导线平行。线框由静止释放,在下落过程中( )A穿过线框的磁通量保持不变B线框中感应电流方向保持不变C线框所受安掊力的合力方向保持

7、不变D线框的机械能不断增大E1E2甲乙C丙LRABS13如图所示,有三个完全相同的灯泡,额定功率足够大,直流电源 E1内阻可以忽略,交流电源E2的电动势有效值与E1相等,电感的电阻不计当S接A时,三灯亮度相同,当S接B时( )A甲、乙、丙三灯亮度相同B甲亮度不变C甲和乙亮度相同,丙不亮D乙最亮,丙不亮14如图所示,边长为L,匝数为N,电阻不计的正方形线圈abcd在磁感应强度为B的匀强磁场中绕转轴OO以恒定角速度转动,轴OO垂直于磁感线,在线圈外接一含有理想变压器的电路,变压器原、副线圈的匝数分别为n1和n2。下列判断正确的有( )A在图示位置时线框中磁通量为零,感应电动势为NBL2B电压表V1

8、示数为NBL2C穿过变压器原、副线圈的磁通量的变化率相等D当可变电阻R的滑片P向下滑动时,变压器的输入功率变大ba15如图所示,将一束等离子体(即高温下电离的气体,含有大量带正电和带负电的微粒,而从整体来说呈中性)喷射入磁场,磁场中有两块金属板A、B,这时金属板上就会聚集电荷,产生电压。下列说法正确的是( )A金属板A上聚集正电荷,金属板B上聚集负电荷B金属板A上聚集负电荷,金属板B上聚集正电荷C金属板A的电势UA低于金属板B的电势UBD通过电阻R的电流方向是由ab三、实验题(每空2分,共12分)16(1)在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验中,实验室中备有下列可供选择的器材:A可

9、拆变压器(铁芯、两个已知匝数的线圈)B条形磁铁C直流电源D多用电表E开关、导线若干上述器材在本实验中不必用到的是_(填器材前的序号),本实验中还需要用到的器材有_。(2)做“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验时,原线圈接在电源上,用多用电表测量副线圈的电压,下列操作正确的是( ) A原线圈接直流电压,电表用直流电压挡B原线圈接直流电压,电表用交流电压挡C原线圈接12v以下交流电压,电表用交流电压挡D原线圈接220v交流电压,电表用交流电压挡17如图所示是“研究电磁感应现象”的实验装置。(1)将图中所缺导线补接完整。(2)如果在闭合电键时发现灵敏电 流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后

10、,将原线圈迅速插入副线圈时,电流计指针_ _(填“右偏”、“左偏”或“不偏转”) ;原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器滑片迅速向左移动时,电流计指针_ _(填“右偏”、“左偏”或“不偏转”)。四、计算题(18题8分、19、20、21题各10分,共计38分。请写出必要的文字说明,重要的方程式、重要的演算过程,明确的数值和单位。只有答案,没有过程的不能得分,书写不认真、无法辨认的不能得分。)B1aB2b18如图所示,电容器两极板相距为d,两板间电压为U,极板间的匀强磁场的磁感应强度为B1 ,一束电荷量相同的带正电的粒子从图示方向射入电容器,沿直线穿过电容器后进入另一磁感应强度为B2的匀强磁场,结果分

11、别打在a、b两点,两点间距离为R 。设粒子所带电量为q,且不计粒子所受重力,求:(1)两粒子射入电容器的速度大小。(2)打在a、b两点的粒子的质量之差m。19如图,两根足够长的金属导轨ab、cd竖直放置,导轨间 距离为L1,导轨电阻不计。在导轨上端并接两个额定功率均为P、电阻均为R的小灯泡。整个系统置于匀强磁场中,磁感应强度方向与导轨所在平面垂直。现将一质量为m、电阻也为R的金属棒MN从图示位置由静止开始释放。金属棒下落过程中保持水平,且与导轨接触良好。已知某时刻后两灯泡保持正常发光。重力加速度为g。求:(1)灯泡正常发光时导体棒中的电流大小。(2)磁感应强度的大小;(3)灯泡正常发光时导体棒

12、的运动速率。20如图所示,边长为L的闭合正方形线圈的电阻为R,匝数为N,以速度v向右匀速穿过宽度为d的有界匀强磁场,磁场方向与线圈平面垂直,磁感应强度为B。 (1)当线圈右边框刚进入磁场时,求线圈中的电流大小和方向; (2)当线圈右边框刚进入磁场时,求线圈受到安培力的大小和方向; (3)若Ld,求线圈穿过磁场的过程中外界拉力做的功。21如图所示,在x轴上方存在匀强磁场,磁感应强度为B,方向垂直纸面向里。在x轴下方存在匀强电场,方向竖直向上。一个质量为m、电荷量为q、重力不计的带正电粒子从y轴上的a(0,h)点沿y轴正方向以某初速度开始运动,一段时间后,粒子与x轴正方向成45进入电场,经过y轴的

13、b点时速度方向恰好与y轴垂直。求:(1)粒子在磁场中运动的轨道半径r和速度大小v1;(2)匀强电场的电场强度大小E;(3)粒子从开始到第三次经过x轴的时间t总。诸暨中学2018学年高二阶段性考试物理答题卷一、单项选择题(每题3分,共30分)题号12345678910答案BCBCCBAABD二、不定项选择题(每题4分,每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,共20分)1112131415BDBCBDACDBC三、实验题(每空2分,共12分)16(1) BC 低压交流电源 (2) C 17 右偏 左偏 B1aB2b四、计算题(18题8分、19、20、21题各10分,共计38分。请写出必要的文字说明,重要的方程式、重要的演算过程,明确的数值和单位。只有答案,没有过程的不能得分,书写不认真、无法辨认的不能得分。)18.(1)v=U/dB1(2) m=qB1B2dR/2U19.v=6P/mg20.I=NBLV/RF=N2B2L2V/RQ= 2N2B2L3V/RW= 2dN2B2L2V/R21.R=2hV=2qBh/mE=(2-1)B2hq/mt=(11/4+2+22)m/qB

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