市中学校园网信息、资源发布审核制度.docx

《市中学校园网信息、资源发布审核制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《市中学校园网信息、资源发布审核制度.docx（9页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、该文本为Word版，下载可编辑市中学校园网信息、资源发布审核制度 市中学校园网信息、资源发布审核制度 为保证学校网站的平稳运行，加强管理和监督维护，规范网络管理人员的行为，履行工作职责，充分发挥网站的资源优势，服务于教育教学工作，特制订如下审核管理制度 1所发布信息、资源必须符合中华人民共和国计算信息网络国际联网安全保护管理办法第五条之规定。 2校长室、党支部、教导处、政教处、校务办、教科室、团队、工会、人事办、各年级组等及时发布有关学校的重大活动、会议通知、活动通知、师生获奖等信息，校长室及时审核所发布的信息，确保网上信息的真实、准确。 3各教研组安排专人上传各学科的优秀课件、教案等教学资源

2、，教研组长负责网上资源的审核工作，应当保证网上资源的质量。 4各类信息由各处室（教研组）通讯员负责上传，编辑人员对上传信息进行预审核。 5上传的各类信息必须按下列要求设计版面： (1) 文字排版要求：字体为宋体，字号为五号，新闻类信息行间距为2倍，其它为1.5倍。文章正文不能带标题，第一段开头顶格写！其他段文章开头要空两格！ (2)图片要求：上传图片应进行适当处理，图文信息应采用环绕型排版，图片大小由文章长短而定，图片不得超过4张，最好为1至2张；图片新闻栏目中，每页图片数量一般不超过10张，最好为4张，图片排列一般为一行二至三张；学生书画作品中每页图片数量一般为1张，图片大小一般为宽度600

3、像素左右按比例压缩。 (3)图片新闻、书画摄影、小制作等应有文字说明（要在图下方）。 (4)文字信息不得用图片形式上传。 6通讯员上传信息要正确选择相关栏目。 7信息栏中必须填写文章撰写者姓名，不得填写单位（若需填写，请在文章最后注明），若是转载文章不明，请填写“未知”或“佚名”，但一定要注明出处。 8.除转载信息需填写实际来源外，信息来源栏中一律填写“本站原创”。 9.凡上传信息栏目选择错误、信息质量低、错别字多、称谓错误、排版和照片不符要求等一律不予审核发表。 市中学 篇2:汉东小学校园网新闻规范要求 汉东小学校园网新闻规范要求 一、新闻形式： 校园网新闻分为文字新闻、图片新闻和视频新闻三

4、种。 文字新闻由题、文、图、表构成。文字为主体内容。 图片新闻：图片和简要文字说明构成，图片为主体内容。 视频新闻：视频和解说词构成。 二、新闻要素： 新闻正文要包括人物、时间、地点、事件起因、经过、结果六要素。人物写清姓名、职务等重要信息，如“李z校长”不要全篇都简称成“李校长”。时间写清年月日，不要成为“今天”、“近期”等。 三、新闻篇幅： 1、题目：20字以内为佳 2、正文：导语100200字，开宗明义，突出要点。 主体300500字，深入浅出，描述事件。 3、结语：100字左右，简洁有力，阐扬主旨。 四、新闻写作 1、题目简要突出、吸引读者。以发生的事件要点为题，方便信息搜索查询，如“

5、汉东小学新版校园网靓丽启动”。点明主旨的诗意标题只能做副标题。 2、正文要用第三人称写作，做到用语规范、清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。叙述应有事实基础，必须具有新闻价值。必要时可以加入图表、照片，增加文稿的专业性和可读性。 3、四种新闻写作范式： 【倒金字塔式】最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。写作时先把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在前端导语中。在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排，犹如倒置的金字塔。此种方式有助于阅读人快速清楚新闻重点。 【正金字塔式】是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式，依序分别是起因、过程、结果，采用渐入高潮的方式，将新闻重点摆在文末

6、，一般多用于特写。 【折衷式】又称【新华体】，是中国媒体常用的方式。此种写作方式为倒金字塔式和正金字塔式的折衷写法。新闻中最重要的信息仍然在导言中呈现，接着依照新闻的时间性或逻辑性叙述。 【华尔街日报体】是西方媒体喜欢的范式。在文章开始特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道。这种方式能贴近实际、贴近生活。 五、格式要求 1、新闻标题字体三号黑体加粗，正文字体为小四号宋体，行间距为固定值25磅。 2、新闻结尾处写明落款：撰稿人、审稿人。（学校每学期会统计教师校园网发表篇数，作为研究成果绩效考核的依据之一。） 3、如所发新闻可投稿多个栏目，在投稿时勾选一个主

7、要栏目。在新闻文章后可以注明还可以投稿的栏目。电教组的网管人员会在管理后台审稿操作，实现多个栏目同时发表。 4、新闻图片大小一般较长边为700像素为宜。 篇3:汉东小学校园网使用制度 汉东小学校园网使用制度 一、牢固树立校园主人翁意识，努力争做校园网的使用者、建设者和维护者，积极使用校园网络资源，推动教育教学改革。 二、遵守网络文明规则，服从网络管理员的管理，自觉使用防毒工具，维护网络安全。 三、采取实名登、注册，进入学科网站并自觉维护校园网络环境，要按照正确的程序上传、保存、下载和使用校园网中的资源；不浪费校园网络空间，及时清除不用的资料，注意内部资料的保管。 四、合理利用校园网络资源，开展教育教学活动，促进学生学习方式的变革，教育学生严格遵守全国青少年网络文明公约。 五、工作时间不得利用网络进行游戏、娱乐及商业性的活动。 六、不利用网络传播封建、迷信、*的言论和虚假的信息，在网络论坛中不使用不文明的语言，不发表有损师德形象或学校荣誉的言论，不登陆黄色网站。 + 展开范文.第 9 页 共 9 页