2022年飞檐走壁的虎将教案3.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【单元目标】充分利用文本资源, 引导同学自读自悟, 引导同学运用学过的批 读方法去品读词句, 引导同学有感情地朗读课文, 从语言中去明白动 物的特点,去感受人与自然的和谐；10、飞檐走壁的虎将 学情分析：同学能正确朗读课文,并具备了肯定的阅读速度和阅读能力,把握了肯定的说明方法；对文中的重点词句能较精确的体会和懂得,感受其内涵；在本节课中,要引导同学自读自悟,运用已学过的批读方法去品读词句；引导同学有感情的朗读课文,从语言中去明白动物的特点,去感受人与自然的和谐；【教学目标】1、朗读课文,懂得课文内容,明白壁虎的特点及生活习性

2、,感 受大自然的神奇、美好；2、揣摩作者的写作方法,感受祖国语言文字的魅力；【重点难点】懂得课文内容, 明白壁虎的特点, 感受自然的神奇；【教学课时】一课时【教学过程】一、激趣导入,初识壁虎名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载师：今日,老师给大家带来了一种看似平凡却有着特殊本事的小 动物,想不想知道它是谁？瞧,它来了 今日,我们就来学习一篇 关于壁虎的常识性课文飞檐走壁的虎将,板书课题 1、【课件出示壁虎图片】同学初步熟悉其形状的平凡 2、质疑课题,初步确定学习目标 师：“ 飞檐走壁” 你怎么懂得？在

3、你眼中, “ 虎将” 应当是什么样 的？生： 师：样子威猛,作战英勇,战场上常常打胜仗的人被称为虎将,文中的“ 虎将”又是什么样子的呢？请同学们翻开课本,从课文中寻 求答案吧 二、初读课文,感知大意 1、同学自由朗读课文,边读边摸索课文都介绍了壁虎哪些方面 的学问 师：文中的“ 虎将” 是什么样的？他都有什么特殊本事？2、师生沟通,明白课文大意 三、细读课文,明白特点 1、学习第一自然段师：虎将仍真有不少特殊的本事,呢.请你用自己常用的符号在文中标出文中又是怎样描写他的外貌的（1）、同学边默读边用符号标出描写壁虎外貌描写的语句（2）、沟通反馈；【课件：出示相关外貌描写的语句】名师归纳总结 -

4、- - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载师：从这些词句中你体会到了什么？（壁虎外貌不惹人留意）（3）、句子仿写：的身体,长着一条的的外衣,看起来可真！尾巴,披着一件（4）、引读：虽然壁虎外貌平凡,甚至可以说是丑陋,但它却是位；师：是呀,就是这样一种外表平平,甚至有些丑陋的小动物,却是位名副其实的“ 虎将” ,它究竟有哪些特殊本事来展现它的雄威呢？请你找到相关句段并在文中标出2、体悟壁虎的“ 虎劲儿”；（1）自由读文,说说你从哪些地方体会到了壁虎的“ 虎”（2）沟通反馈,朗读表现：A、捕获蚊子、苍蝇、飞蛾；抓住相关动词和四字

5、词,如“ 伸 长” “ 跃起” “ 张开” “ 吐出” “ 出其不意、一口吞食、百发百中” 等,分析体会；【课件：课文第2 自然段；动词和四字词异色】B、捕食蝎子；抓住“ 面无惧色”“ 毫不在乎” “ 大发虎威” “ 纵身一跃” 等词体会；【课件：课文第 3 自然段；四字词异色】（3）众口纷纭夸壁虎师：通过刚才的沟通,我们充分感受到了壁虎让人震动的“ 虎劲儿” ,下面让我们伸出大拇指来夸夸它的“ 虎” 吧！名师归纳总结 【课件：壁虎真是一位名副其实的虎将！】吐出第 3 页,共 6 页a、出其不意突然突击伸长跃起张开- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - b、

6、面无惧色学习必备欢迎下载大发虎威纵身一跃捕不甘示弱毫不在意食师：请大家用上“ 壁虎真是位名副其实的虎将！” 这句话开头或结尾,挑选 a、b 三组词语中的任意一组来夸夸壁虎！3、进一步明白壁虎的避敌方法：壁虎的可爱不仅表现在它捕食时的威猛,更表现在它偶遇强敌时的机灵, 请大家自由朗读壁虎奇妙避敌的段落,边读边用曲线标出壁虎是怎样逃避强敌的（1）生自由读课文第6 自然段,边读边标后沟通【课件：课文第 6 段,当机立断,丢卒保帅】（2）“ 当机立断” “ 丢卒保帅” 你怎样懂得,从中你感受到 （3）默读课文,摸索：这段是环绕哪句话写的？用双横线指导 懂得本段“ 总分” 的表达方法；（4）请同学们为课

7、件图片配上文字说明；4、壁虎这么可爱、机警、英勇,你想不想也做这样的虎将呢？你现在就是一只壁虎,请同学们结合 下自己的其他特点；师相机指导4、5、7、8 段向小伙伴介绍一（1）作者是如何把壁虎“ 胃口大” 给表现出来的呢？抓住“ 三 十多次” “ 十个月” “ 即使 依旧” 体会；（2）壁虎为什么能飞檐走壁？（它的足间有吸盘状的皮瓣）【 出示课件,补充资料】名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四、总结拓展今日,我们熟悉了一种特殊的小动物,它虽然外表平凡,却让人刮目相看； 由于它为了生存不仅能又快有准地

8、吞食虫子,无比英勇地捕食蝎子,而且能飞檐走壁,奇妙避敌；其实自然界中仍有很多不为人知的小生物, 他们为了生存与险恶的自然环境斗争,形成了属于自己的特殊生存本事； 大自然是一本看不完的大话册,一本读不完的大书,让我们大胆地去探究、去发觉吧！最终,送给大家一首小诗,请同学们和老师共勉！附小诗一首自然的魅力（见课件）板书设计：10 飞檐走壁的虎将捕食昆虫 无比英勇名师归纳总结 胃口很大能吃能饿第 5 页,共 6 页飞檐走壁本事高强奇妙避敌机灵断尾喜爱清静安稳冬眠- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备欢迎下载第 6 页,共 6 页- - - - - - -