2022年防火-从我做起教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载防火,从我做起 教学目标：1、通过对火灾大事的明白,知道发生火灾的主要缘由,提高同学的防火意识,明确防 火自救的重要性；2、熟识各种灭火设备,把握一些消防安全常识及灭火、防火 自救的方法；学会本事,化险为夷；提高同学的自救意识,培育应变才能；3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培育同学搜集和处理信 息才能、猎取新学问才能、沟通与合作才能；培育同学积极主动的参与意识及仔细负责的 科学态度与科学道德；二、 教学时间：一课时 三、 教学过程：（一）谜语激趣,引入新课；谜语导入：红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物

2、,单怕雨水不怕风；在人类进展的漫长过程中,火给人类带来了光明与暖和,带来了健康和聪明；时至今日,我 们的生活仍旧离不开火；然而,假如使用不当,火也可能烧掉茂盛的森林、高大的楼房,甚 至夺去人的生命；二具体情境,讲授新知 1.探究怎样学校生怎样预防火灾 展现火灾现场图片,师：看了这些图片,你有什么感受？生 1：火灾真可怕 生 2：生活中要留意防火灾 生 3：火灾对危害人类的生命以及财产安全；火灾的危害这么大, 那么作为学校生, 在日常生活中我们应当怎样防止火灾的发生呢？请看下面一个视频案例：夜晚,东东在家写作业；突然间停电了,妈妈帮东东点上了蜡烛,在楼下院子里爷爷奶奶等人在吃西瓜,东东写完作业后

3、也下去吃西瓜；离开房屋的时候,遗忘把蜡烛熄灭,结果一阵风刮起了窗帘,烛火引燃了窗帘,从而引起了大火；看了这段视频,你对这场火灾有什么看法？名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载生 1：东东太不当心了,下楼的时候应当把蜡烛熄灭 生 2：火灾发生在我们疏忽大意的时候 生 3：我们平常也要时刻提示自己,别像东东一样同学们说的都特别好,平常我们都觉得火灾离我们很远,其实,火灾就发生在我们疏 忽大意的时候；因此,防火应当从我做起；结合视频,在生活中预防火灾,你有什么想要提示同学们？生 1：离开家时,要提示自己熄灭

4、一切火源 生 2：平常不能玩火 生 3：过年燃放烟花爆竹时,要远离柴火垛等易燃物；同学们考虑的真全面,老师也把这些留意事项总结了出来,（出示特殊提示）：1：离开家时,要熄灭一切火源；2：不能玩火柴和打火机,不能将这些物品带进学校；3：不要使用打火机或蜡烛等在床下、沙发下、蚊帐内查找物品；4：燃放烟花爆竹,要远离电源、粮仓、柴火垛等易燃物,更不能将点燃的鞭炮处处 乱扔；2.熟识消防安全标志：当我们出入电影院、商场、车站等公共场所时,常常会发觉一些消防安全标志,熟识各种消防安全标志,不仅有利于预防火灾,削减火灾的发生,仍有利于我们从火灾现场安全逃命；出示消防安全标志的图片：名师归纳总结 - - -

5、 - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3.讲授火灾报警常识同学们,天有不测风云,万一真的自己遇到了火灾,我们应当怎样办呢？生：拨打火警电话 119 是的,用任何一部电话,无论欠费与否,都能够拨打火警电话 119 ；那拨打电话时应当怎样说明我们的情形呢？火灾情形要报具体：单位、 区街 号发生火灾, 物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是 ；由于火灾进展快速,拨打电话要准时,同时仍要派人在主要路口迎接；特殊提示：火场温度会在短时间内迅猛上升,报警肯定要快哦；在我国任何地方,火警电话号码都是 要受到法律的制裁；小组模拟报火警：

6、“119 ”；火警电话 “119 ”不行以任凭拨打,假报火警是违法行为,小组长组织每个同学都要报一次自己的具体位置,然后小组选派代表,现场模拟报火 警；4.遇到火灾时,应当除了会报警仍要把握必要的消防安全与防范学问1.发生小火时,依据火情,木头、纸张等发生火情时,可用水灭火,电器、汽油、酒 精等着火时可用土、沙泥、 食盐等灭火, 也可以用灭火毯或者灭火器等简洁易操作的灭火设 备；熟识实物的灭火器,找生上来演示怎样使用灭火器；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2.在家庭或学校生活中留意安全用电,为自己

7、和他人的生命负责；3.火灾来暂时要快速逃命,不要贪恋财物；4. 遇火灾不行乘坐电梯,要向安全出口逃命；5.受到火灾威逼时要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去；6.家用电器或线路着火要先切掉电源,再用干粉或气体灭火,以防触电或电器爆炸伤 人；7.身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压住火苗；8.平常要明白把握火灾逃命的基本方法,熟识几条逃命路线；（三）竞赛活动,嬉戏激趣；（设立主持人,四小组记分竞赛；）学习了这么多, 信任同学们都已经把握了许多消防、安全学问； 第一老师通过出示几组 消防标志的题目考察全体同学,然后每个组选出两名代表参与小组学问竞赛；学问竞赛题目 如

8、下：1、挑选题；（1）身上着火了,怎么办？（2）一旦发生火灾,要快速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人仍是救物？（4）微波炉、电视机等家用电器发生火灾,第一要做到什么？（5）电话报火警时要留意报清、报全哪些信息？2、判定题；（同学也可补充题目；）（1）禁止同学携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品；（2）发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,特殊是口鼻 部；（3）家用电器起火,应立刻关掉电源开关,千万不要往电器上泼水；（4）在失火的楼房内,可以乘电梯逃命 竞赛完毕,出示题目（检测题）,引导同学一起复习；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、嬉戏：编一编防火的拍手歌；如：你拍一我拍一,拍完南北拍东西；你拍二我拍二,咱俩宣扬做伙伴；你拍三我拍三,禁火场所别吸烟；你拍四我拍四,用火不当会出事；你拍五我拍五,烟囱坏了快修补；你拍六我拍六,风大失火不好救；你拍七我拍七,不要玩火做嬉戏；你拍八我拍八,电线不能任凭拉；你拍九我拍九,火警电话一一九；你拍十我拍十,人人防火要落实；（四）逃命体验,增强意识；1、观看班级逃命演练的视频；2、让同学说一说逃命演练需要留意的事项；3、小结、评判,谈谈收成与体验；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页