2022年部编版三上语文期中试卷含答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 号 位 座部编版三年级语文（上）期中精选卷总分考生留意：考试时间90 分钟,满分100 分；题号一二三四五六七八九十十一十二得分第一部分基础学问题一、 给加点的字挑选正确的读音,打“ ” ；（3 分）背诵（ ）歌吟（ ）残破（ ）答根茎（ ）宣布（ ）搞定（ 要 ）二、看拼音,写字词；（9 分）_1. （） 角 （）那里有一只 不（）在织网 ；内2. 我 （）, 你这次确定 （）到了 ；级 班名 姓3. o （）亮的轿车被 （）了一个大洞；线三、圈出句子中的错别字,并在括号内改正；（6 分）1. 在微风的吹拂下,红旗迎风飘杨；（）2. 他把凌刮

2、的书整齐地放在书架上；（）3. 刚才仍好好的水官又坏了；（）订4. 松鼠堆备了过冬的食物；（）5. 那香味勺住了小伴侣的脚；（）装6. 他拿起面包大口大口地吃起来,肯定是恶极了；（）四、照样子,在括号里填上合适的词语；（6 分）1. 示例：（可口）的午餐（）的工厂（）的天空（）的铜钟2. 示例：（认真）地背诵（）地蹦跳（）地练习（）地走开1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 五、依据给出的说明,写出正确的四字词语；（4 分）1. 形容因急躁、害羞等脸上发红的样子；（）2 分）2. 春天开花,秋天结果,多用于比如；（）

3、3. 形容对发生的意外事情特别惊讶；（）4. 每次打仗都能取得成功,也泛指无论什么事都能成功；（六、读句子,在括号里写出画线词语的反义词；（3 分）1. 这时候,窗外特别寂静；（）2. 日子一每天过去,冰冷的冬天就要来到了；（）3. 这一下,红头又观察了光亮；（）七、按要求写句子；（12 分）1. 鸟儿在树上轻盈地叫着；（改成拟人句）（2 分）2. 小蜘蛛忙着补网；小蜘蛛回答老屋的问题；（用合适的关联词合并成一句话）（3. 仍有比这更好听的叫声吗？（改成陈述句）（2 分）4. 使用修改符号修改病句；（6 分）（ 1）梨香香的,菠萝甜甜的,仍有苹果、橘子,好多好多香味的气味,都躲在小雨滴里呢！（

4、2）他穿着洁白的衬衫和明艳的红领巾；（3）要开学了,我买了很多新文具,有铅笔、橡皮、西瓜、直尺和圆珠笔；八、将以下句子排成一段通顺的话,并把序号写在前面的括号里；（3 分）（）走近一看,原先是一团废手纸；（）他心想,这是谁扔的？真不讲卫生！（）下课了,小刚去操场上玩儿；（）突然,他观察地上有一团白花花的东西；（）他赶忙把这团纸捡起来,扔进邻近的垃圾箱；九、课本直通车；（11 分）1. 单项：赠刘景文这首诗表达了诗人（）的情感；（1 分） A. 对于秋季萧瑟凋谢的风景无限伤感 B. 鼓励伴侣乐观向上,努力不懈 C. 与伴侣的友谊深厚2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8

5、页精选学习资料 - - - - - - - - - 2. 多项：在牛肚子里旅行一文中,红头被救出后,流下的眼泪中包含着（）；（1分） A. 对这头牛的愤恨 B.对伴侣的感谢对伴侣没有准时救自己的埋怨 C. 自己劫后余生的欢乐 D.,突然闭口立；3. 按课本内容填空；（9 分）（ 1）；（ 2）一时强弱在于力,；（ 3）人心齐,（ 4）诗人杜牧的诗句“” 让我看到了那火红的枫叶比二月的花仍要红；（ 5）诗句“ 萧萧梧叶送寒声,；” 出自宋代诗人的、的（ 6）总也倒不了的老屋一文赞扬了老屋好品质；十、口语交际；（4 分）可能仍会有损坏的情形发生；将同学们,我们都会有借东西、仍东西的经受,你借东西的

6、情形写一写吧；其次部分 阅读懂得十一、欢乐阅读；（19 分）（一）秋天的雨（节选）秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料；你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子, 扇哪扇哪 , 扇走了夏天的酷热；它把红色给了枫树, 红红的枫叶像一枚枚邮票 , 飘哇飘哇,邮来了秋天的凉快；金黄色是给田野的, 看, 田野像金色的海洋；橙红色, 紫是给果树的 , 橘子、柿子你挤我碰, 争着要人们去摘呢. 菊花仙子得到的颜色就更多了红的、淡黄的、洁白的 漂亮的菊花在秋雨里频频点头；1. 结合选文内容写出“ 五彩缤纷” 一词的意思：；与它意思相近的四字词语是；（ 2 分）2. 选文中画“ ” 的句子运用了 这一修辞

7、手法；（1 分）3. 在选文中用“” 画出一个比如句,句子把 比作,3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我也能用相同的修辞手法写句子：；（ 5 分） 4.秋天的雨带来了哪些颜色？（2 分）1 分） 5.选文是从（）来写秋天的雨的；（ A.秋天的动物 B.秋天的温顺 C.秋天的颜色 D.秋天的气味（二）沙漠找水 小阿里和爸爸进行长途旅行,他们走了好久,走进了沙漠；小阿里感到口干舌燥,就拿起行军壶咕嘟咕嘟地喝了个爽快；“ 少喝点吧,阿里别把水喝光了,在沙漠里是很难找到水的；” 爸爸把水壶接过 来,用舌头舔了几下,水壶里

8、只剩下几滴水了；假如没有水,在沙漠中旅行会被渴死的；小阿里急得眼泪都掉出来了；爸爸劝慰他说：“ 在困难面前,眼泪起不了任何作用,我们要努力想方法才行！”他看了一下四周的环境,发觉有一只狒狒在不远处的一座小沙丘上；爸爸说“ 我们能找 到水了！” 小阿里却困惑不解地说：“ 狒狒是狒狒,水是水,狒狒又没有行军壶,它哪 里会有水？”爸爸笑着说：“ 它是没有背着水,但狒狒和我们旅客不一样,它每天生活在这里,怎么能离得开水呢？狒狒生活的地方就肯定有水源；要想找到水,得让狒狒给我们当向 导；”看到狒狒往这边跑来,爸爸对阿里说：“ 我去把它捉来,你躲好,不要可怕；”“ 真的可以吗？” 小阿里将信将疑,藏好了身

9、子,看看爸爸做什么；古怪的是,爸 爸根本没去抓狒狒,却走到沙丘下,开头挖洞；爸爸一会儿就把洞挖好了,然后把他们 随身带的野瓜子儿全倒了进去；爸爸倒进洞里的野瓜子儿把狒狒馋得直流口水；爸爸走开没一会儿,狒狒就迫不及 待地把爪子伸进洞里去拿瓜子儿吃；狒狒的爪子在洞里掏啊掏啊,它在洞里找到了好多好多的野瓜子儿,狒狒一边嗑,一边连续往里掏；抓得正起劲的时候,它的爪子拿不出来了,狒狒急得大叫起来；原先 小阿里的爸爸挖的洞口大底小,狒狒一心想吃到更多的野瓜子儿,瓜子里捏一大把野瓜 子儿不放,它的爪子就被卡在洞口了；小阿里的爸爸毫不费劲就抓住了这只狒狒,他把几块盐巴丢给狒狒；,狒狒尝了尝 4 名师归纳总结

10、- - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 盐巴,觉得特别好吃,吃了一块又一块,似乎从来没吃过似的；过了一会儿,它不停地 砸吧起嘴巴来：它口渴了；这时,小阿里的爸爸把绳子松开,狒狒飞速地跑了起来,它渴极了,要去找水喝；“ 阿里,追着它跑,狒狒带我们去找水啦！”狒狒一口气跑到一个山洞里的水池边,贪婪地喝起水来；好凉爽的水啊,小阿里跳了起来,高喊着：“ 太好了,狒狒帮我们找到水了！” 他 们痛爽快快地喝饱了水,又把行军壶也装满了水,连续赶路了；1. “ 贪婪” 在字典里有两种说明: 贪得无厌,渴求而不知满意；挑选正确的说明填在括号里,只填序号；

11、（2 分）（1）狒狒一口气跑到一个山洞里的水池边,贪婪地喝起水来；（）（ 2）她特别珍爱这个来之不易的学习机会,贪婪地阅读各种书籍,吸取学问的琼浆；（）2. 认真阅读短文,总结概括填空；（3 分）当小阿里由于没有水而流泪时,爸爸劝慰他说：“” ,爸爸想到的方法是：；父子俩成功找到水源、摆脱困境一事训练了我3 分）；3. 你觉得短文中的爸爸是一个怎样的人呢？（第三部分写作部分十二、作文城堡；（20 分）你最喜爱哪一位老师呢？在你和这位老师相处的过程中,哪件事给你留下了深刻的印象呢？请写一篇300 字左右的作文来介绍一下你喜爱的这位老师吧；题目自拟,语句通顺,不显现真实的姓名和学校名称；5 名师归

12、纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 参考答案一、 sng y n c n j ng xu n g o 二、 1. 墙壁 落 蜘蛛 2. 猜 迟 3. 漂 撞三、 1. 杨 - 扬 2. 刮 - 乱 3. 官 - 管 4. 堆 - 准 5. 勺 - 勾 6. 恶 - 饿四、 1. 破旧 明朗 古老 2. 开心 偷偷 悄悄五、 1. 面红耳赤 2. 春华秋实 3. 大吃一惊 4. 百战百胜六、 1. 热闹 2. 暖

13、和 3. 黑暗七、 1. 示例：鸟儿在树上轻盈地唱歌着； 2. 小蜘蛛一边忙着补网,一边回答老屋的问题； 3. 没有比这更好听的叫声； 4.（ 1）将“ 香味”改成“ 香甜” ；（ 2）将“ 和” 改成“ ,戴着”（ 3）将“ 、西瓜”删去；八、 3 4 1 2 5 九、 1.B 2.BC 3.（1）意欲捕鸣蝉（2）万古胜败在于理（3）泰山移（4）霜叶红于二月花（5）江上秋风动客情 叶绍翁 夜书所见（6）乐于助人 和善宽厚十、示例：有一次我在做作业的时候发觉自己的橡皮忘带了,就对同桌说：“ 请问你可以把橡皮借给我用一下吗？我的橡皮忘带了；” 然后同桌就借给了我；我用完之后,马上就仍给了同桌,并

14、真诚地向他道谢；十一、（一）1. 形容颜色繁多而艳丽；示例：五光十色 2. 拟人 3. 示例：金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋；田野 海洋 示例：天上的月亮就像一个银色的大圆盘； 4. 黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红色、淡黄色、洁白色 5.C 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - （二） 1. （ 1）（2） 2.在困难面前不要流泪,要努力想方法抓住狒狒,让狒狒带着他们去找水源面对困难的时候,要努力想方法摆脱困境而不是一味哀痛； 3.我觉得爸爸是一个面对困难能开动脑筋,不退缩的人；8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页