2022年部编人教版九年级历史上册第一单元检测题 .pdf

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1、部编人教版九年级历史上册第一单元检测题学校班级姓名一、单项选择题(本题共25 小题,每小题 2 分,共 50 分)1、大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是( ) A、尼罗河古印度甲骨文B、印度河、恒河古埃及金字塔B、两河流域古巴比伦汉谟拉比法典D、黄河、长江中国种姓制度2、下图显示出世界四大文明区域的共同点不包括()A 产生在大河流域B 海洋是其文明发展的最重要地理因素C 分布在亚非地区D 处于北纬 20 24 度之间3、下列属于古埃及文明标志的是()A 金字塔 B 大清真寺 C 奥林匹亚会场 D 空中花园4、古代埃及法老权力的象征是()A狮身人面像B空中花园C木乃伊D金字塔名师

2、资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - 5、统一的古代埃及初步建立于()A约公元前 3500 年B约公元前 3100 年C公元前 18 世纪D约公元前 2500 年6、古埃及的历法是()A.太阳历B.太阴历C. 农历D.儒略历7、古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的馈赠”,这句话的意思是()A. 有了古代埃及文明,就有了尼罗河B. 尼罗河孕育了古代埃及文明C. 古代埃及人十分爱护尼罗河D. 尼罗河是古代埃及的象征8、古

3、巴比伦王国奴隶主利益受到保护的历史见证是()A推行等级制度B把佛教定为国教C 汉谟拉比法典D修建规模宏大的神庙建筑9、古巴比伦王国最强盛时期,建立起中央集权的奴隶制国家,古巴比伦王国的国王是()A.巴比伦B.汉谟拉比C.腓基尼D.婆罗门10、动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点,伊拉克所在的两河流域是世界闻名的发祥地之一,下列哪一文明成果出自该地区()名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - A、金字塔B、佛教C、 汉谟

4、拉比法典D、种姓制度11、假如,中国古代的周天子到印度旅游,他发现自己属于哪个等级()A.婆罗门B.首陀罗C.吠舍D.刹帝利12、古代埃及、古巴比伦、古印度、中国被称为文明古国,是因为()A.最早出现了人类B.对世界文化贡献最大C.拥有建筑奇迹D.最早进入阶级社会13、下列属于古代两河流域文明成就的是()象形文字楔形文字汉谟拉比法典荷马史诗A. B.C.D.14、侵入古印度并征服当地居民的是()A达罗毗荼人B雅利安人C日耳曼人D苏美尔人15、下列与古代印度文明无关的是()A.种姓制度B.阿拉伯数字C.佛教D.天方夜谭16、 “以眼还眼,以牙还牙”是迄今已知世界第一部较为完整的成文法典所确立的惩

5、罚方式。这部法典诞生于()A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.中国17、在印度的种姓制度中被征服者属于()名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - A婆罗门B刹帝利C首陀罗D吠舍18、在古代印度的种姓制度中,掌管祭祀的等级是()A婆罗门B刹帝利C首陀罗D吠舍19、两位学生正在争论阿拉伯数字到底是谁创造的,经查证确定是()A 古埃及人B.古巴比伦人C.古印度人D.阿拉伯人20、下列史实中,促进了欧亚两大文明交流的是()玄奘

6、西游取经阿拉伯数字的传播鉴真东渡日本马可波罗来华A、B、C、D、21、在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是()A.刹帝利命令婆罗门率兵出征 B. 婆罗门在主持祭祀活动C.吠舍在法庭上审判犯人D.首陀罗在自家的农田里劳动22、下列各项成就中不属于亚非四大文明古国的是()A.埃及金字塔 B.荷马史诗C.阿拉伯数字D.汉谟拉比法典23、人们把佛教、基督教、伊斯兰教并称世界三大宗教。你肯定知道佛教发源于什么地方。请你把它指出来()A.希腊B.古代印度C.罗马D.阿拉伯半岛名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -

7、 - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - 24、 西游记是我国四大文学名著之一,书中描述的“如来佛”无所不能,法力无边,其原型来自于历史人物()A耶稣B乔达摩悉达多C默罕默德D阿育王25、考古队从非洲出发,从西向东考察四大文明古国的发源地,其考察顺序是()尼罗河流域印度河流域黄河流域两河流域ABCD二、识图题( 12 分)26、随着生活水平的提高, 越来越多的中国人到世界各地旅游。下列两图就是吸引人们参观的古代遗迹。图一图二(1)两图同属于哪国的历史遗迹?分别被称作什么?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - -

8、 - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - (2)图二是用来做什么的?(2)该国的国王被称作什么?(3)图一、图二说明该国国王的权力怎样?(4)图二建筑在历史上有何地位?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 11 页 - - - - - - - - - 三、材料分析题( 30 分)27、阅读下列材料,回答问题。材料一:有印度学者认为: “在印度社

9、会中,一个人可以放弃一切,但放弃不了种姓观念。 ”种姓制度在印度的法律上已被废除,但在事实上却未消灭。材料二: 印度快报曾报道:一对不属于同一种姓的年轻男女,由于恋爱,竟被家人吊死。请回答:(1)种姓制度形成的时间(大致时间即可)(2)根据种姓制度印度社会被分成了哪几个等级?他们分别由什么人组成?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 11 页 - - - - - - - - - (3)种姓制度的形成对印度社会造成了什么影响?28、阅读下列材料,回答问题。法典规定

10、,奴隶可以被任意杀死, 凶手只要赔偿奴隶主的财产损失, 无须偿命。(1)上述材料反映的是世界古代历史上的哪部法典?这部法典是由谁制定的?(2)这是古代哪一国家的重要历史文献?(3) 从法典内容看,它维护的是谁的利益?法典中体现了该国王的一大特征是什么?(4)这部法典单从内容看,表明了什么?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 11 页 - - - - - - - - - 29、阅读下列材料,回答问题。材料一、乔达摩悉达多王子, 是世界上主要的宗教之一佛教的创始人

11、。他游遍整个印度北方, 向所有愿意听讲的人宣讲他的新人生观。公元前 483 年他死去时, 许多教导都铭刻在他的教徒的心中,在后来世世代代人们的口头中流传。材料二:公元前三世纪,伟大的印度国王改信佛教。佛教迅速传播开来,佛教南到锡兰,东至缅甸,从那儿又传遍整个东南亚,直到马来西亚和今天的印度尼西亚。佛教还向北传播,直接进入西藏,又向西北传播,进入阿富汗和中亚地区。它传入中国,赢得了一大批信徒,又从中国传入朝鲜和日本。历史上最有影响的 100 人请回答:(1)佛教的创始人乔达摩悉达多后来被尊称为什么?(2)他创立佛教的时间是什么时候?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - -

12、 - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 11 页 - - - - - - - - - (3)佛教的主要教义是什么?(4)请你参考材料二,试着说出佛教为什么能很快发展和传播?四、活动探究题( 8 分)图一图二图三(1)以上三个图片分别属于三个文明古国,按从东到西的顺序排列一下。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 11 页 - - - - - - - - - (2)图二展示的文明成果在世界上有何重要地位?(3)根据图三反映的等级制度,把持神权的是哪一等级?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页,共 11 页 - - - - - - - - -

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