2022年部编人教版九年级历史上册第一单元检测题 .pdf

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1、部编人教版九年级历史上册第一单元检测题学校班级姓名一、单项选择题（本题共25 小题，每小题 2 分，共 50 分）1、大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是( ) A、尼罗河古印度甲骨文B、印度河、恒河古埃及金字塔B、两河流域古巴比伦汉谟拉比法典D、黄河、长江中国种姓制度2、下图显示出世界四大文明区域的共同点不包括（）A 产生在大河流域B 海洋是其文明发展的最重要地理因素C 分布在亚非地区D 处于北纬 20 24 度之间3、下列属于古埃及文明标志的是（）A 金字塔 B 大清真寺 C 奥林匹亚会场 D 空中花园4、古代埃及法老权力的象征是（）A狮身人面像B空中花园C木乃伊D金字塔名师

2、资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - - 5、统一的古代埃及初步建立于（）A约公元前 3500 年B约公元前 3100 年C公元前 18 世纪D约公元前 2500 年6、古埃及的历法是（）A.太阳历B.太阴历C. 农历D.儒略历7、古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的馈赠”，这句话的意思是（）A. 有了古代埃及文明，就有了尼罗河B. 尼罗河孕育了古代埃及文明C. 古代埃及人十分爱护尼罗河D. 尼罗河是古代埃及的象征8、古

3、巴比伦王国奴隶主利益受到保护的历史见证是（）A推行等级制度B把佛教定为国教C 汉谟拉比法典D修建规模宏大的神庙建筑9、古巴比伦王国最强盛时期，建立起中央集权的奴隶制国家，古巴比伦王国的国王是（）A.巴比伦B.汉谟拉比C.腓基尼D.婆罗门10、动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界闻名的发祥地之一，下列哪一文明成果出自该地区（）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - - A、金字塔B、佛教C、 汉谟

4、拉比法典D、种姓制度11、假如，中国古代的周天子到印度旅游，他发现自己属于哪个等级（）A.婆罗门B.首陀罗C.吠舍D.刹帝利12、古代埃及、古巴比伦、古印度、中国被称为文明古国，是因为（）A.最早出现了人类B.对世界文化贡献最大C.拥有建筑奇迹D.最早进入阶级社会13、下列属于古代两河流域文明成就的是（）象形文字楔形文字汉谟拉比法典荷马史诗A. B.C.D.14、侵入古印度并征服当地居民的是（）A达罗毗荼人B雅利安人C日耳曼人D苏美尔人15、下列与古代印度文明无关的是（）A.种姓制度B.阿拉伯数字C.佛教D.天方夜谭16、 “以眼还眼，以牙还牙”是迄今已知世界第一部较为完整的成文法典所确立的惩

5、罚方式。这部法典诞生于（）A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.中国17、在印度的种姓制度中被征服者属于（）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - - A婆罗门B刹帝利C首陀罗D吠舍18、在古代印度的种姓制度中，掌管祭祀的等级是（）A婆罗门B刹帝利C首陀罗D吠舍19、两位学生正在争论阿拉伯数字到底是谁创造的，经查证确定是（）A 古埃及人B.古巴比伦人C.古印度人D.阿拉伯人20、下列史实中，促进了欧亚两大文明交流的是（）玄奘

6、西游取经阿拉伯数字的传播鉴真东渡日本马可波罗来华A、B、C、D、21、在一部反映印度古代社会生活的电影中，符合印度种姓制度的史实是（）A.刹帝利命令婆罗门率兵出征 B. 婆罗门在主持祭祀活动C.吠舍在法庭上审判犯人D.首陀罗在自家的农田里劳动22、下列各项成就中不属于亚非四大文明古国的是（）A.埃及金字塔 B.荷马史诗C.阿拉伯数字D.汉谟拉比法典23、人们把佛教、基督教、伊斯兰教并称世界三大宗教。你肯定知道佛教发源于什么地方。请你把它指出来（）A.希腊B.古代印度C.罗马D.阿拉伯半岛名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -

7、 - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - - 24、 西游记是我国四大文学名著之一，书中描述的“如来佛”无所不能，法力无边，其原型来自于历史人物（）A耶稣B乔达摩悉达多C默罕默德D阿育王25、考古队从非洲出发，从西向东考察四大文明古国的发源地，其考察顺序是（）尼罗河流域印度河流域黄河流域两河流域ABCD二、识图题（ 12 分）26、随着生活水平的提高， 越来越多的中国人到世界各地旅游。下列两图就是吸引人们参观的古代遗迹。图一图二（1）两图同属于哪国的历史遗迹？分别被称作什么？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - -

8、 - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 11 页 - - - - - - - - - （2）图二是用来做什么的？（2）该国的国王被称作什么？（3）图一、图二说明该国国王的权力怎样？（4）图二建筑在历史上有何地位？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 11 页 - - - - - - - - - 三、材料分析题（ 30 分）27、阅读下列材料，回答问题。材料一：有印度学者认为： “在印度社

9、会中，一个人可以放弃一切，但放弃不了种姓观念。 ”种姓制度在印度的法律上已被废除，但在事实上却未消灭。材料二： 印度快报曾报道：一对不属于同一种姓的年轻男女，由于恋爱，竟被家人吊死。请回答：（1）种姓制度形成的时间（大致时间即可）（2）根据种姓制度印度社会被分成了哪几个等级？他们分别由什么人组成？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 11 页 - - - - - - - - - （3）种姓制度的形成对印度社会造成了什么影响？28、阅读下列材料，回答问题。法典规定

10、，奴隶可以被任意杀死， 凶手只要赔偿奴隶主的财产损失， 无须偿命。（1）上述材料反映的是世界古代历史上的哪部法典？这部法典是由谁制定的？（2）这是古代哪一国家的重要历史文献？（3） 从法典内容看，它维护的是谁的利益？法典中体现了该国王的一大特征是什么？（4）这部法典单从内容看，表明了什么？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 11 页 - - - - - - - - - 29、阅读下列材料，回答问题。材料一、乔达摩悉达多王子， 是世界上主要的宗教之一佛教的创始人

11、。他游遍整个印度北方， 向所有愿意听讲的人宣讲他的新人生观。公元前 483 年他死去时， 许多教导都铭刻在他的教徒的心中，在后来世世代代人们的口头中流传。材料二：公元前三世纪，伟大的印度国王改信佛教。佛教迅速传播开来，佛教南到锡兰，东至缅甸，从那儿又传遍整个东南亚，直到马来西亚和今天的印度尼西亚。佛教还向北传播，直接进入西藏，又向西北传播，进入阿富汗和中亚地区。它传入中国，赢得了一大批信徒，又从中国传入朝鲜和日本。历史上最有影响的 100 人请回答：（1）佛教的创始人乔达摩悉达多后来被尊称为什么？（2）他创立佛教的时间是什么时候？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - -

12、 - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 11 页 - - - - - - - - - （3）佛教的主要教义是什么？（4）请你参考材料二，试着说出佛教为什么能很快发展和传播？四、活动探究题（ 8 分）图一图二图三（1）以上三个图片分别属于三个文明古国，按从东到西的顺序排列一下。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 11 页 - - - - - - - - - （2）图二展示的文明成果在世界上有何重要地位？（3）根据图三反映的等级制度，把持神权的是哪一等级？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 11 页 - - - - - - - - -