小学庆国庆艺术节活动方案.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学庆国庆艺术节活动方案 活动目的：通过本次庆祝活动，培育少先队员民族骄傲感，调动每个孩子乐观参加的热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校内艺术文化氛围。 时 间：9月30日下午1点 地 点：大操场 （如遇下雨全校观看唐山大地震，开幕式顺延至国庆节后） 组织策划：* * * * * 艺术总监：* 评委会成员：*、*、*、*、*、*、*、家长委员6人 活动预备： 1、各班级诗歌朗诵排练。 负责人：班级组长（语文组长帮助） 2、彩旗队排练 负责人：* 3、主持：同学与老师各一名 负责人：* 4、信息技术支持 负责人：* 5、活动现场调控 负责人：* 6、横幅预备

2、：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”* 横幅：*市*试验学校第四届*艺术节开幕式 * 7、每班15个小氦气球 负责人：* 每人写上对艺术节的祝愿语（两人一个，正反写） 负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。 负责人：*、各块负责人 9、老师爱国歌曲联唱编排 负责人：* 开幕式程序： 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天 校合唱团 2、主持人宣布开头。 3、全体起立，唱国歌。 4、*校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场 （音乐预备：*） 6、大队长*宣布：“*市*试验学校第四届*艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。

3、（音乐预备：*） 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开头。 同学座位：以班级为单位六个方阵。（见图） （1）一班级 负责人：* （2）三班级 负责人：* （3）五班级 负责人：* （4）二班级 负责人：* （5）四班级 负责人：* （6）六班级 负责人：* 建议：朗诵时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。 8、老师爱国歌曲联唱。 负责人：* 9、全场唱歌唱歌祖国。 校合唱团领唱 10、开幕式结束，各班退场。 评奖方法： 1、设立班级最佳组织奖若干个。 2、评比标准： （1）仪态大方、着装得体、动作适当。 （2）所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。

4、思想健康向上，符合同学年龄特点。 （3）一般话标准、声音嘹亮。 （4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。 （5）表达诗歌的情感精确自然。 （6）现场演出效果好。 篇2:校内文化艺术节节徽设计大赛策划书方案 一、活动背景： 一个好的节徽，能更好地体现一次活动的主题和宗旨，不仅能够让同学们更好地了解活动，也能够扩大此次活动的影响力，也能让同学们充分参与这次活动，激发同学们的创新意识，充实同学的课余生活，因此特举办此次校内文化艺术节节徽设计大赛。 二、 活动目的： 开展主题突出、特色鲜亮、内容丰富、形式新奇、富于制造性的校内文化节节徽设计活动，能够进一步丰富校内文化建设，营造活跃、浓郁

5、的科学和人文精神氛围，加强文化素养修养，培育高校生自主创新力量，探究新途径和新模式，增加此次校内文化艺术节的宣扬力度。 三、 活动时间：9月27日10月15日 四、 活动对象：全员师生 五、 活动方式：竞赛活动 六、 宣扬方式： 1、 横幅宣扬：制作关于校内文化艺术节节徽征集的横幅1条，横幅语为 “第四届校内文化艺术节节徽设计大赛主办单位：广州铁路职业技术学院团委 承办单位：沸点策划工作室”分别悬挂于9栋宿舍楼下，悬挂时间为2周。 2、 喷画宣扬：在校内各人流密集处（主要是9栋宿舍楼楼下，饭堂路口等，喷画上要有节徽征集的截止时间与节徽征集要求） 3、 粘贴彩报（地点设于饭堂各楼层，各栋宿舍公布

6、栏等）。 4、 传单宣扬：制作传单，分发到各系同学会，由各系同学会通知各班宣扬委员开会，发放传单，并细说本次节徽征集的要求，参赛作品由各班宣扬委员收集再上交（各班至少要有两份参赛作品）。 5、 广播宣扬：与学校广播站协商，为本次活动作宣扬。（中午和晚上各播报三次，连续播报三天。广播稿1另附） 6、 q群宣：在有关于学院的q群里面宣扬本次活动。 7、 在9栋楼下设立此次活动询问点，并分发宣扬单（宣扬单另附） 七、 活动流程 1、宣扬委员会议：9月28日开头宣扬，在29日晚上8：30于1栋309召集各班宣扬委员开会，分发宣扬单，让宣扬委员宣扬； 2、设询问点、分发传单：10月9日中午4：30-5：

7、30在9栋楼下设立此次活动询问处，在高人流分发宣扬单（宣扬单另附）； 3、10月14日为报名截止日期，各参赛者在10月14日前将自己的作品交到本班宣扬委员处，并由宣扬委员（或本人）在当天下午4：30-6：00这段时间将参赛作品交到9栋宿舍楼下 4、作品评比时间为10月15，并将全部参赛作品交由评委组评比； 5、10月16日公布获奖名单及获奖作品,并进行问卷调查总结活动。通过校内广播站，为本活动作收尾宣扬；（广播稿2另附） 八、 作品要求： 1、节徽应当充分体现“庆祖国 迎艺术 创辉煌”的主题。 2、作品的风格、形式不限，采纳手工或电脑绘制都可以，但必需是原创，不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律

8、取消参赛资格。 3、节徽应简洁明白，图案简洁，易于识别，易于记忆。 4、作品要内涵丰富并具有时代感和科技文化精神，创意精彩适用于各种场合用途，设计稿应配有肯定的文字说明。 5、作品一概不退还，请投稿者自留底稿。 6、假如作品一经采纳，作品的使用全部权归学院全部 九、 作品评定方式：(评定标准另附) 1. 大赛评委组评比 沸点策划工作室将邀请院团委老师和相关老师以及同学代表共同组成评审委员会，进行统一评审，评比最终节徽。 十、 留意事项 1、 把握全院全部班级名单，对未出席宣扬会议的班级登记，会后交由各系部帮助宣扬； 2、 宣扬展板需到礼堂申请（size:85*150cm）； 3、 幸运奖将在得

9、奖作品支持者中产生。 十一、 活动物资： 1、宣扬物资：喷画1张（85*150）（1份活动前宣扬，1份公式赛果），海报3份(2份附属喷画，1份公布赛果)，横幅1条，彩单20份，宣扬单250份，帐篷1个； 2、奖品物资：证书9本 十二、 评比奖项： 一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名 十三、活动经费预算（280元） 1、宣扬经费：喷画60元（喷刷海报） 横幅1条约80元，彩色宣扬单30元，（共170元） 2、奖品经费：证书10元/本，10*9=90元 3、车费：20元 -共280元 特殊鸣谢： 广播站 学院团委 沸点策划工作室 二九年九月二十八日 附件1 宣扬传单 第四届校内文化艺术节节徽设计大

10、赛 报名须知 为了迎接我院第四届校内文化艺术节的到来, 丰富校内文化,陶冶同学情操，培育和提高同学的文化品位和艺术修养，展现同学的艺术才华，沸点策划工作室将向全院公开征集广铁学院第四届校内文化艺术节节徽设计作品。详细的细则如下 1、 全部应征作品均应鲜亮、生动地体现“庆祖国 迎艺术 创辉煌”的主题精神； 2、 节徽应简洁明白，图案简洁，易于识别，易于记忆。作品内涵丰富并具有时代感和科技文化精神，设计稿须附设计创意文字说明。 3、 作品的风格、形式不限，可采纳手工制品，水彩，素描，或电脑绘制（电脑绘制者必需附有电子版）都可以，必需是原创作品，不得抄袭他人作品, 如有抄袭作品一律取消参赛资格。 4

11、、 参赛作品无论采纳与否，一概不退还，请投稿者自留底稿并注明本人的姓名、班级、联系方式等。电子版参赛作品请发至邮箱：，并附交打印版一份。 5、 作品交稿截止日期为10月14日，各参赛者可以将作品交到本班宣扬委员处，宣扬委员（或本人）在10月14日下午4：30-6：00将参赛作品交到9栋楼下。 6、 评比方式有：院团委老师和相关老师以及同学代表共同组成评审委员会，综合评比出各个奖项。 7、 竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 8、 获奖作品将向全院师生公布，并颁发获奖证书和奖品。 9、 如有不明之处请留意收听广播和宣扬海报，沸点策划工作室将于10月9日下午4：30-5：30在9栋楼下设立

12、询问处以便询问。 联系人：彭及抄15920577095 朱致春13826450180 邮 箱： 学院团委 沸点策划工作室 二九年九月二十八日 附件2 广播稿 科技节节徽征集宣扬广播稿1 为了丰富校内文化生活，让同学们一起参加到广铁学院第四届校内文化艺术节当中，提高校内文化在整个学院中的地位，让校内布满科学、文明、健康的文化氛围，沸点策划工作室在学院团委的指导下将在本周举办科技节节徽设计大赛。 科技节节徽设计大赛宣扬从10月28日开头，历时2周，11月9号下午，沸点策划工作室将在9栋楼下设立询问处以便询问。校内文化艺术节节徽设计大赛面对各院系全体同学绽开，有爱好参加的同学请在10月14号前将作品

13、递交到本班宣扬委员处，详情可见海报和宣扬传单。欢迎广阔同学关注并参加本次校内文化艺术节的节徽设计大赛活动，用创新设计点缀人生， 让文化辉煌融入抱负。 学院团委 沸点策划工作室 二九年九月二十八日 篇3:校内艺术节活动方案 一、指导思想 通过进行艺术节活动，展现学校艺术训练的成果，推动我校艺术训练的改革和进展，建设良好的文化艺术训练氛围，让同学在深厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发同学对艺术的爱好与爱好，培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的进展。 二、活动口号 欢乐展才艺 三、组织领导 组 长：刘家龙 副组长：单 宏 组 员：王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主

14、任、田雪鹏、音乐组、美术组。 四、艺术节活动时间 *年5月21日5月30日 五、活动内容支配 1、序幕：“艺术让生活更美妙”艺术节动员仪式 时间：5月21日 早晨7点30分 2、节徽设计活动 负责人：各班班主任、田雪鹏 参与对象：4-6班级 竞赛时间：5月21日 5月25日 竞赛要求： 各班布置同学为本届艺术节设计节徽。（用16开图画纸，并写明设计意图） 节徽设计以班为单位，鼓舞同学人人参加，以班为单位评出总体设计最好的班级。 节徽设计各班选出最好3份参评，5月24日早8点上交田雪鹏老师。 3、现场绘画大赛： 负责人：沈爱华、辛月霞 参与对象：1-6班级 竞赛时间：5月 22日下午2点开头 竞

15、赛要求：每班2名同学，作品为四开图画纸，时间2小时，内容为“欢乐的节日”。13班级为蜡笔画；46班级为水粉画。 3、书法作品展（软笔书法 硬笔书法） 负责人：任永良、孙桂海 参与对象：铅笔书法（1、2班级）；钢笔书法（3、4班级）；软笔书法（5、6班级） 竞赛时间：5月22日1点 1点40 竞赛要求： 软笔书法：每班3名，写于宣纸，尺寸为4尺或3尺对开，内容为健康向上的 诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。 硬笔书法：每班5名，写于田字格书法 纸上,(学校预备)内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。 其中一二班级硬笔书法作品可以是铅笔书写，三班级为钢笔书写，正楷字体。 评比方

16、法： 评出一二三等奖若干名。 作品上交时间：5月25日 4、我与音乐有约 为了提高同学的音乐观赏力量，在艺术节期间每周一天中午利用班班通分班级播放音乐艺术片。音乐之声修女也疯狂1修女也疯狂2让同学在看音乐艺术片的过程中不知不觉地提高艺术观赏力量。（田雪鹏负责） 5、大合唱班班有歌声 负责人：班主任、音乐组 要求：校歌、唐诗歌、课本歌曲 参与对象：16班级 时间：5月 6、“我型我秀”校内歌手大赛 负责人：音乐组（高麟老师主要负责） 参与对象：1-6班级自愿报名 竞赛时间：5月28日5月31日 竞赛要求： 有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处，然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。 报名后自己

17、预备好一首歌曲，有伴奏带，不带原唱，或找老师伴奏。留意演唱技巧，在5.28（星期一下午两点半）在音乐教室、阶梯教室分1、2、3、班级和4、5、6班级两组进行预赛。 选拔优秀队员参与5月31日的总决赛。并评出510名“校内音乐新星” 7、器乐类评比 负责人：音乐组（金玲老师主要负责） 参与对象：1-6班级自愿报名 竞赛时间：5月29日下午 1点2点半 竞赛要求： 设独奏竞赛，各种器乐均可，设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目，时间不超过 4分钟。（每班限二人参与，请参赛选手自行压缩曲目时间，时间到将喊停。报名截止到23号，写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。） 选拔出

18、1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参与艺术节闭幕式汇报演出。 8、舞蹈竞赛 负责人：音乐组（毕翼老师主要负责） 参与对象：3-5班级 竞赛时间：5月29日下午 2点半4点半 竞赛要求： 有音乐伴奏，服装整齐，每班一块节目。 选拔出四块舞蹈参与艺术节闭幕式汇报演出。(并赐予指导)并排练出一块开幕式舞蹈。 8、庆祝六一文娱节目表演 负责人：音乐组、班主任、（付春国主要负责） 参与对象：3-6班级 竞赛时间：5月28日中午12点20 竞赛要求： 36班级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选：小合唱，小品，相声，快板、双簧等均可。要求内容健康，乐观向上，侧重质量。 各班依据本班同学实

19、际状况，大力宣扬，在同学自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右，留意舞台效果。 尾声：艺术节闭幕式暨表彰大会 七、嘉奖方法 每项评比都进行评比，闭幕式展现优秀作品及颁奖 八、活动要求 1、高度重视、仔细落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，仔细落实学校的支配。动员和组织全体同学乐观参与，使更多同学通过参加活动受到训练和熏陶。同学参加面作为评比的重要条件。 2、突出主题，多出精品。“欢乐地参加，体验参加的欢乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕同学成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。 3、组织有序、注意实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参加活动有保证。在开展活动时要留意调动同学的乐观性、制造性，增加活动的实效性，扩高校生的参加面，让同学真正在活动中施其所长，进展共性。 第 11 页 共 11 页