2022年苏教版小学科学六年级复习题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 苏教版学校科学六年级（上册）复习题 1、使用显微镜时要留意什么？第一单元显微镜下的世界；答：（1）反光镜不能直接对着太阳,否就会损害眼睛；一、填空题；（2）使用时要当心,镜头不要碰着玻片；1、细菌、霉、病毒是不同种类的（微生物）；（3）不能用手触摸目镜和物镜；2、第一个掀开微生物隐秘的是荷兰生物学家（列文虎克）；2、怎样防止食物和物品发霉？3、绝大多数的微生物只有在（显微镜）下才能看到；答：（1）真空包装；（2）太阳晒；（3）低温保鲜；（4）放干燥剂；4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清晰,所以通常把它们称作（微生物）其次单元我们的地球5、在

2、相宜的温度下,（乳酸菌）会使牛奶发酵变成酸奶；6、利用细菌可以（加工食品） 、（生产药品）、（净化环境）、（生产燃料）；一、填空题；7、危害人类健康的病毒和细菌叫做（病菌）；1、依据火山活动的历史,可分为： （活火山）、（死火山）、（休眠火山）；8、很多传染病是由（病菌）引起的；2、古代的人们凭直觉来熟悉地球,提出了（天圆地方）的猜想；9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做（青霉素）；3、麦哲伦的航行是人类第一次胜利的（环球航行）；10、物体在（暖和）和（潮湿）的环境条件下,简洁发霉；4、在长期的（风吹日晒） 、（雨水冲刷）、（生物破坏）等作用下,地表岩石破裂的过程叫做风11、（细

3、胞）是构成生物体的基本单位；12、细胞有不同的（外形） 、（大小）和（功能）；二、判定题；化；5、地球赤道周长是（ 40091）千米；6、地球赤道半径是（ 6378）千米；1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物；（ ）7、我国科学家张衡创造了世界上第一架（候风地动仪）；2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物；（ ）8、地球表面的主要地势地貌有： （高原）、（平原）、（湿地）、（峡谷）、（沙漠）、（海洋和岛屿）；9、七大洲有：（北美洲）、（南美洲）、（欧洲）、（非洲）、（亚洲）、（大洋洲）、（南极洲）；10、四大洋有：（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）；11、地球的

4、内部分为：（地壳）、（地幔）、（地核）；二、判定题；3、大多数细菌对人类是有害的； （ ）4、病菌会通过各种途径侵入人体； （ ）5、注射疫苗是预防传染病的一种方法； （ ）6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉；（ ）7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病；（ ）1、地球表面的外形是高低起伏、千姿百态的；（）8、电冰箱能保鲜食物, 主要是利用它产生较冷的环境,制造使食物不简洁发霉的条件； （ ）2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成；第 3 页 共 20 页（3、地球内部存在着不同的物质； （ ）9、霉对人类都是有害的； （ ）10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长

5、发育过程；第 1 页 共 20 页（）4、目前人类在探地讨论中最深的深度是14 千米；（ ）三、挑选题；5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢,在较软的岩石中传播较快；（ ）1、下面的细菌对人类有益的是（A ）；6、科学家依据火山、地震、地热等现象来估计地球内部的情形；（）A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌7、地球表面积是 510067866 千米；（ ）2、细菌对人类（C ）；8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做腐蚀；（）A、有益B、有害C、有益和有害9、地震灾难可分为直接灾难和次生灾难； （ ）3、“ 脓” 就是死亡的（B ）和病菌等的尸体；10、1957 年,美国发射了第一颗

6、人造地球卫星； （ ）A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞二、挑选题；4、生物体的衰老、死亡是由（A ）衰老、死亡引起的；1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（C ）；A、细胞B、细菌C、病毒A、哥白尼B、布鲁诺C、麦哲伦5、霉有（C ）种颜色；2、我国宇航员杨利伟搭载“ 神舟五号” 飞船在太空中环绕地球飞行了（A ）圈；A、1B、2C、多A、14B、15C、16 6、生命体大都由（A ）构成；3、苏联宇航员尤里 .加加林在太空中拍照了第一张（B ）照片；A、细胞B、细菌C、霉A、太阳B、地球C、月球四、用线把下面的科学家与他们的发觉连起来；4、产生地震的主要缘由是（A ）列文虎克细

7、胞A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动弗莱明微生物5、我国唐山大地震发生在（B ）年；胡克青霉素A、1967B、 1976C、1980 五、问答题；6、下面的做法正确选项（C ）第 4 页 共 20 页第 2 页 共 20 页名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠4、要使食用的小苏打或碱块起泡,需加入（B ）；三、问答题；1、从前人们有“ 三山六水一分田” 的说法,结合“ 地球的表面” 的学问,你能说明这 句话的意思吗？A、自来水B、橘子汁C、洗发水5、下面属于酸性物质

8、的是（A ）；A、西红柿B、肥皂C、清洁剂答：“ 三山六水一分田” 指的是地球的表面大部分是海洋占60%,陆地占 40%,而陆地上三分第四单元探究宇宙是高山、沙漠,不适合人居住；只有一分土地供人们居住生活；2、当地震发生时,你怎么爱护自己？答：在地震来暂时,假如在家中,可以躲在厨房和厕所里；假如在学校,要尽快跑到操场等空 旷的地方；假如在教室,尽量躲在课桌、讲台下；一、填空题；1、地球在自转的同时又围着太阳公转,公转一圈的时间为一年 ；2、月球绕地球一周的时间约为27.3天；第三单元物质在变化3、人们把星空分成88 个区域,称为 星座；4、月球上没有 空气 ,也没有 液态水 ；一、填空题；5、

9、月球表面 温差 很大,最高可达 100,最低可降至零下170；1、蜡块在加热时,会从（固体）变成（液体）,冷却时会从（液体）变成（固体） ；6、北极星 是小熊星座中最亮的恒星；2、物质的变化可以分为两大类：一类是（外形的变化,没有生成新物质）（会生成新物质的变化） ；,另一类是3、产生新物质的变化,可以从（颜色的转变） 、（产生沉淀或气泡）、以及（发光发热）、（性质7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是 夏季,另外半球就是 冬季；8、九大行星是： 金星 、水星 、火星 、木星、地球 、土星 、海王星 、天王星 、冥王 星；转变）等现象加以判定；9、银河是由许很多多 恒星 构成的；恒4

10、、铁生锈的缘由是铁与（水）和（空气）接触；10、像太阳一样的星体仍有很多,它们都是酷热的、庞大的发光气体球,我们把它们称为5、一块铁完全生锈后, （体积）可胀大 8 倍；星；6、防止铁生锈的基本方法有： （擦去水分）、（喷漆）、（掩盖搪瓷）、（电镀）、（涂沥青）、（制成不锈钢）；7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为（酸性物质）第 5 页 共 20 页；11、中国第一位进入太空的航天员是 杨利伟 ；12、中国“ 神舟 6 号” 航天员是 费俊龙 和聂海胜 ；第 7 页 共 20 页二、判定题；8、能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为（碱性物质）；1、太阳总是直射地球的赤道； 9、你猛烈运动时,会感到肌肉

11、酸痛,那是由于肌肉里产生了（酸性物质）2、不能用望远镜直接看太阳； 10、指示剂的作用是能够辨论物质的（酸碱性）；3、四季的形成与地球的公转有关； 二、判定题；1、加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化； （ ）2、水在三态变化中,没有生成新的物质； （ ）4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗；（ ）5、世界上第一个进入宇宙空间的是苏联航天员加加林；（ ）6、北斗七星是小熊星座的一部分； （ ）名师归纳总结 3、自然界中全部物质都是在不断变化的； （ ）7、银河是从东南向西北方向划开整个天空；（ ）第 2 页,共 5 页4、自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关；（ ）8、地球是月球的卫星； （

12、 ）5、在肯定无水的空气中,铁放几年也不会生锈；（ ）9、月球上的引力只有地球上的.；（ ）6、盐碱地上长不好植物；可以通过加硫酸亚铁改良土壤；（ ）10、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜；（ ）7、杜鹃花喜好酸性土壤,而竹子喜好碱性土壤；（ ）二、挑选题；8、化肥有酸性的,没有碱性的； （ ）1、（ A ）特地接收天体发出的无线电波；9、不同的污物,需要用不同洗涤用品清洗；（ ）A、射电望远镜B、光学望远镜C、天文望远镜10、对于油污,单用水是洗不净的,用肥皂就可以洗净；（ ）2、太阳系中最大的行星是 C ；11、小明将一瓶酒精放在自然环境下酒精的浓度越来越高；（ ）A、金星B

13、、土星C、木星三、挑选题；3、太阳系中其次大行星是 B 1、下面的变化有新物质产生的是（C ）；A、金星B、土星C、火星A、蜡烛融解B、铁块变铁水C、馒头发霉4、太阳是一颗 A ；2、下面的变化没有新物质产生的是（B ）A、恒星B、行星C、卫星A、火柴燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑5、离地球最近的行星是 B ；A、水星 B、金星 C、火星 第 8 页 共 20 页3、紫甘蓝水是（C ）；第 6 页 共 20 页 B、酸性物质C、指示剂A、碱性物质6、当运载火箭的速度达到 C 千米/秒时,它才会脱离地球的引力而飞向太空；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - -

14、 - A、5.9B、6.9C、7.9 6、达尔文出版的震世巨著是（A）；第五单元假设与试验A、物种起源B、天体运行论C、天文、地质、古生物7、（A）被人们称为现代遗传学之父；一、填空题；1、（奇怪心）总是促使我们不停地提出问题,找出答案；2、（假设）是依据已有体会先对答案做出的猜想；3、（魏格纳）提出了“ 大陆漂移说”；4、（试验）是制造条件,收集事物变化证据的方法；A、孟德尔 B、袁隆平 C、达尔文8、5000 万年前,马的脚趾有（ D）个；A、1 B、2 C、3 D、4 三、我会判定；（对的打“ ” ,错的打“ ”共 20 分）（ ） 1.父母双方都是高个的,由于遗传的缘故,所以子女肯定是

15、高个子；5、假设一般用（假如 那么 ）来表达；（ ） 2. 生物的每一个特点都是能遗传的；二、判定题；1、一种探究方法能解决全部问题； （ ）（） 3. 太空椒是由于它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚的；（ ）4. 古代的长颈鹿由于常常吃高处的树叶,因而颈部不断地变长了, 才变成了我们今日看2、假设不需要证据来验证,全部的假设都正确的；（ ）到的长颈鹿；3、很多重要的结论都是从提出假设开头的；（）（） 5.在自然挑选过程中,凡是生存下来的生物都是适应环境的；4、搜集证据是一个简洁的过程； （ ）5、同一个假设可以被多次验证； （）（） 6. 凡是能在大自然中生存下来的动物都有

16、爱护自己的方法；（） 7.化石是生物进化的最直接、最牢靠的证据；6、做科学试验,要学会掌握变量； （）（ ） 8.我们长大了,可以吸烟和酗酒了；三、问答题；1、做科学试验时,应留意什么？（） 9.进入青春期我们要尽量防止穿高跟鞋；（） 10.我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担起更多的责任；答：做科学的试验,要学会掌握；一要留意每次都在公正的或均等条件下进行；二要四、我来连线；（14 分）勤奋求学生长快速努力工作留意每次只能挑选一个变化的因素；三要留意确定变化时需要观看的项目；第 9 页 共 20 页请将以下特点与人体生长相对应的时期连线；呀呀学语十月怀胎颐养天年抚育后代苏教版六年级下册

17、科学第一单元试题一、我会填空（共30 分）老年期婴幼儿期胎儿期青年期成年期学龄期青春期1. 青春期男女身高最先显现快速生长；2. 遗传和变异是生命最基本的特点；五、我能解答；（20 分）3. 科学用脑五要素是：反复强化、课程交替、勤于摸索、动静结合、适当休息；4. 假如把不同岁月的地层比一本书,那么化石就是书页中的特别文字；5. 澄江生物化石群的发觉对达尔文的经典进化学说提出了挑战；6. 自然界中的生物,通过猛烈的生存斗争,适应者生存下来,而不适应者就被剔除掉,这就是 自然挑选；1、我们在生长发育过程中应留意哪些？答：个人卫生、养分与饮食卫生、学习习惯、体育锤炼、充分睡眠、不沉迷电脑、科学用

18、第 11 页 共 20 页脑等；2、印度洋南部某岛屿上常常刮风暴,那里生长的植物都很矮小,甚至贴着地面生长；你能使 着用达尔文的进化观点对此现象作出说明吗？名师归纳总结 7. 化石是在地层岩石中储存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹,如骨胳、外壳、答：这是自然挑选的结果；由于岛屿上常常刮风暴,那些高大的植物就简洁倒伏,甚至折第 3 页,共 5 页叶子等；断,在这样恶劣的环境下,只有那些矮小的植物才能生存下来,并繁殖后代,这样一代一代地二、我会挑选（共16 分）逐步积存下来,就形成了“ 那里生长的植物都很矮小,甚至贴着地面生长” 的现象；1、对于青春期的心理特点,以下表达不正确选项（D）；苏教版

19、六年级下册科学其次单元试题A、性意识突然增长,易对异性产生好感；B、智力水平迅猛提高；C、爱好爱好日益广泛,求知欲和奇怪心猛烈；D、身体外形发生庞大变化2、我们已经跨入青春期,每天需要保证（C）小时的睡眠；A、8 B、9 C、10 D、11 一、填空1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特点,叫做 与亲代之间存在着不同的特点,叫做 第 12 页 共 20 页 变异 现象；遗传现象；动物、植物的后代3、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相像的特点,这种现象称为（A）；A、遗传B、变异C、变态D、传承2、孟德尔被誉为现代遗传学之父；4、动植物的后代与亲代之间存在着不同的特点,叫做（B）现

20、象；A、遗传B、变异C、变态D、传承3、外形各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的_ 变异培养而成的；5、第一块恐龙化石是在（ A）被发觉的；4、遗传和变异是生命最基本的两种特点；5、袁隆平被誉为杂交水稻之父；A、1822 B、1859 C、1884 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 6、用人工的方法也可以使遗传物质发生变异；科研人员利用人工变异培养出很多优良品这就是 _C_；种,如：无籽西瓜、新型草莓、太空淑、瘦肉型猪等；A 白色B 黑色C 自然挑选D 人工挑选7、变异一般有两种形式,一种是遗传物质发生变化而引起的变异,称为可遗传的变

21、异；一种5.以下生物中被称为“ 活化石” 的是_C_；是在不同环境条件下产生的变异,其遗传物质没有发生变化,称为不行遗传的变异；A 恐龙B 长颈鹿C 蟑螂二、判定四、简答 1.化石是怎样形成的？答：当动物死亡后,软体组织被分解,骨骼、牙齿等坚硬组织被储存下来；随着时间的推移,这些坚硬组织被沉积层包围,并被矿石化；数千年后,由于地壳运动的作用,已经形成的化石上升到接近地表的地方；岩石的腐蚀和坍塌使化石暴露出来；1、父母双方都是高个的,由于遗传的缘故,所生子女肯定是高个的；（ ）2、生物的每一个特点都是能遗传的； （）3、太空椒是由于它的遗传物质发生了变异,所以才长的果大色艳,子少肉厚的；（）三、

22、简答 1、请写出关于遗传与变异的谚语； （各写三个）2.什么是自然挑选？举例说明；苏教版六年级下册科学 第三单元检测题_残骸 _或 _遗迹 _,如 _骨骼答：自然界中的生物,通过猛烈的生存斗争,适应者生存下来,而不适应者就被剔除掉,这就是自然挑选；第 15 页 共 20 页一、填空1.第一块恐龙化石是在 _1822_年被发觉的；2.化石是在地层岩石中储存的几百万年以前死亡生物的 第 13 页 共 20 页羊在森林里唯独的天敌是狼,狼在夜间里捕食,常常捕获到那些惹眼的白色绵羊,很快森林里的绵羊都是黑色的；_、_外壳 _、_叶子 _、_脚印 _等；3.为什么极地狐狸的耳朵短而圆？非洲沙狐的耳朵长而

23、大？3.假如把不同岁月的 _岩层 _比做一本书,那么 _化石 _就是书页中特别文字；答：极地冷, 耳朵短而圆减小了与空气的接触面积,削减了热量的散失！ 非洲热,耳朵长而尖,4._达尔文 _提诞生物进化是 _通过遗传、变异和自然挑选_的结果,并于 1859 年出版了震有利于散热！惊世界的巨著物种起源 ；5.自然界中生物, 通过猛烈的 _生存斗争 _,_适应者 _生存了下来, 而_不适应者 _就被剔除掉,这就是自然挑选；6._澄江生物群 _的发觉对达尔文的经典进化学说提出了挑战；二、判定1.化石是生物进化最直接、最牢靠的证据； （）2.化石就是生物；（ ）3.1850 年左右,英国曼彻斯特地区的黑

24、色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多,这是自然挑选的结果；（）4.古代的长颈鹿由于常常吃高处的树叶,因而颈部不断的变长了,就变成了我们今日看到的长颈鹿；（）5.在自然挑选中,凡是生存下来的生物都是适应环境的；（）6.经典的生物进化论认为地球生命演化是一个非常突然的过程；（）7.大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化,说明进化规律并不适合全部物种；（ 8.储存在地层岩石中的动物脚印不是化石； （）9.不同岁月的地层中会显现不同的生物； （）10.化石只能在沉积岩中找到； （）三、挑选1.达尔文的巨著 _B_的出版,标志着进化论的确立；第 14 页 共 20 页A天工开物B物种起源C自然挑选2

25、.生物通过遗传、变异,从 _C_到_A_,从_D_到_B_,进展着,变化着；A 高级 B 复杂 C 低级 D 简洁3.由于白色的羊毛好卖,牧民多挑选白羊饲养,而少挑选黑羊饲养,从而导致白羊数量增多,黑羊数量削减；这属于 _B_；A 自然挑选 B 人工挑选4.由于狼在夜间捕食时, 常常捕获惹眼的白色绵羊, 很快,森林中的绵羊都是 _B_色的了；4.列举出已经灭亡的物种和被称为“ 活化石” 的物种；答：灭亡的物种：渡渡鸟、奇虾、恐龙；被称为“ 活化石” 的物种：大熊猫、银杏、白鳍豚、蟑螂；5.怎样制作化石模型？答：将黏土擀平；把叶子、骨头或贝壳放在黏土上,用手把它压进去,留下印迹后取出；把留有印迹

26、的黏土模型晾干；苏教版六年级下册科学 第四单元试题一、填空1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成 _伙伴 _关系或 _敌对_关系；2、食物链上的生物,能自己制造食物的叫做 _生产者 _,以其他生物为食的叫做 _消费者 _,分解动植物残骸或废物的叫做 _分解者 _；3、人类的很多行为直接破坏了生态平稳,如 _喷洒农药 _、_过渡放牧 _,以及 _过渡捕捞 _等；4、食物链的源头是 _植物 _,终点是 _凶残的动物 _；5、依据“ 螳螂捕蝉,黄雀在后” 这个成语写出食物链 _黄雀 _螳螂 _蝉_植物 _；第 16 页 共 20 页你仍知道其他类似的成语吗？_鹬蚌相争 ,渔翁得利 _；二、判

27、定1、沙漠中没有生物；（）2、动植物的外形结构与他们生活的环境没有关系；（ ）3、凡是能在大自然中生存下来的动物都有自己的爱护方法；（）4、假如食物链断了,就会导致生态平稳失调；（ ）5、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一；（ ）6、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者；（ ）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、简答 1、写出以下能量的作用1、请你说说以下生物伙伴是怎样合作的？光能： 可以使植物生长,仍能用来发电,仍能使热水器里的水变热,能把衣服晒干；电能： 以使电灯发亮,仍能使电动机转动,使电视

28、机出图像,使电瓶车跑起来；热能： 可以将水烧开,仍能发电,能把饭煮熟,能给我们取暖；水能： 以使水车转动,可以发电；A、小丑鱼和海葵；小丑鱼引诱其他动物游向海葵,海葵为小丑鱼供应安全的栖息地；B 蜜蜂和花；蜜蜂采蜜时帮花传粉 ,花为蜜蜂供应食物C、啄木鸟和树；啄木鸟帮树除虫 ,树为啄木鸟供应食物；D、鸟和果实；果实为鸟供应食物 ,鸟吃完果实时能帮忙果实播种；食物中的化学能： 可以使我们的身体“ 工作”,仍能使我有力气踢球；2、仙人掌为什么能够耐旱？答：仙人掌是一种抗旱性植物,不易蒸发水分,一个月不给浇水,它仍能生存；3、生活在草原上的斑马身上的条纹有什么作用？声能： 可以使纸片振动,仍能使水面

29、泛波；2、在家可以怎样节省能源？答：斑马的黑白条纹有自身爱护的作用,从草丛望去,很难与四周环境区分开,给敌人造成错答：1. 尽量用 洗衣服 的水冲厕所； 2. 淘米水可以用来浇花或冲厕所； 3. 削减用电饭锅保温；觉,爱护其免受更多攻击；第 17 页 共 20 页4、什么叫食物链？答：生物之间普遍存在一种“ 吃与被吃” 的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链；5、人类的哪些活动破坏了生态平稳？答：人类的很多行为直接破坏了生态平稳,如喷洒农药、过渡放牧,以及过渡捕捞等；6、我们应当怎样爱护生态平稳？ 4. 使用节能电器；第 19 页 共 20

30、 页 5. 天气假如不是很热,尽量少开电扇或空调；答：建立自然爱护区、植树造林、建设生态工程、树立环境爱护意识,从自我做起,不乱 6. 把通常比较少用电器物插头拔起来,可以削减电源的负担； 3、列举哪些是不行再生性能源？哪些是可再生能源？（至少三例）丢垃圾等；答：不行再生能源：煤、石油、自然气、核能、油页岩；可再生能源包括：太阳能、风能、现代生物质能、地热、海洋能和小水电；苏教版六年级下册科学 第五单元试题一、填空 1、指出以下物体是靠什么形式的能“ 工作” 或运动的；跳动的青蛙 _机械能 _,人跑步 _动能 _,融解的冰 _热能 _,电脑 _电能_,风筝 _风能 _,太阳 _核能_,人的食物

31、 _化学能 _,水力发电 _水能 _,2、能量是：_能够使物体“ 工作” 或运动的本事 _；任何东西只要有 _移动_、_发热_、_冷却_、_生长_、_变化 _、_发光 _、_发声_的现象,其中就有能量在起作用；2、能量越大,物体运动 _越强_；3、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经受的能量转换过程；（1）点亮台灯：台灯把电能_光能 _；_热能 _；（2）用热水洗脸；热水器把自然气中的化学能（或电能）（3）吃饭后去上学：你把食物中的化学能_动能_；二、连线 将左右相关的内容用直线相连第 18 页 共 20 页电能声音洗衣机电能热能收音机电能光能日光灯电能动力电磁铁电能磁能电饭锅三、简答名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页