2022年自尊自励主题班会 .pdf

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1、学习好资料欢迎下载自尊自励，做健康向上的高中生班会目标： 了解自尊自励在学习和生活中的重要作用，培养学生的自尊自励品质。班会过程：一、导入1、通过多媒体播放励志歌曲光辉岁月海阔天空我的未来不是梦2、呈现自尊自励实例华罗庚中学毕业后，因交不起学费被迫失学。回到家乡，一面帮父亲干活，一面继续顽强地读书自学。不久，又身染伤寒，病势垂危。他在床上躺了半年，病痊愈后，却留下了终身的残疾左腿的关节变形，瘸了。当时，他只有19 岁，在那迷茫、困惑，近似绝望的日子里，他想起了双腿后著兵法的孙膑。“古人尚能身残志不残，我才只有19 岁，更没理由自暴自弃，我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！”青年华罗庚就是这样顽

2、强地和命运抗争。白天，他拖着病腿，忍着关节剧烈的疼痛，拄着拐杖一颠一颠地干活，晚上，他油灯下自学到深夜。1930 年，他的论文在科学杂志上发表了，这篇论文惊动了清华大学数学系主任熊庆来教授。以后，清华大学聘请华罗庚当了助理员。在名家云集的清华园， 华罗庚一边做助理员的工作，一边在数学系旁听，还用四年时间自学了英文、德文、法文、发表了十篇论文。他 25 岁时，已是蜚声国际的青年学者了。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - -

3、 学习好资料欢迎下载在遇到困难和挫折时，自尊的人，能够奋发向上，自强不息，征服挫折和失败，在挫折与失败中获得成功。而丧失自尊的人，遇到困难和挫折时，往往自暴自弃. 自轻自贱的人在遇到困难和挫折时，首先想到的是自己不行了，从而放弃了努力奋斗。所以没有自尊的人，是不可能在事业上取得成功的。3、播放励志短片永不放弃我和世界不一样 - 力克胡哲4、通过多媒体呈现什么是自尊、自励。二、互动通过短片，学生各抒己见，谈谈自己对自尊自励的认识。然后通过树立榜样，激发自尊自励。“ 榜样的力量是无穷的” 。根据学生的好胜心，选择身边的典型事例，激发学生自尊向上。以班内学习成绩好、某方面有特长的同学作榜样，组织学生

4、讨论，号召向榜样学习， 使学生从中认识到自己的长处，就会产生一种“ 我也行 ” 的向上热情。班级内学习标兵张维志、王倩进行发言， 介绍自己的学习方法。史本晶介绍怎样摆好自行车。张壮壮介绍怎样又快又好的整理好宿舍内务。自尊自励与集体荣誉感是紧密相连的。在实践中， 经常向学生灌输集体荣誉是大家共同努力才能取得的。结合学部内的班级间挑战与应战，从学习、纪律、卫生各个方面进行评比。宣读应战书，学生们深切地感受到了自己的努力与集体的成功息息相名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2

5、页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载关。在教育教学中， 多注意、常观察， 抓住时机采取灵活多样的手法，强化学生的自我意识和自信心。有的学生自制能力差、自觉性不强，经常违纪犯规，久而久之会把自尊看得很淡，自励更无从谈起。我们通过个别谈话，使学生感受到老师的信任，感受到爱的力量， 感觉到生活充满了阳光、充满了希望，从而树立了自尊。对学习成绩差的一些学生，我们亲近他们，及时寻找他们身上的“ 闪光点 ” ，树立他们的地位和自信心。文理分科后，班级里有一些特长生，我们通过让他们办文化墙，办黑板报等形式， 及时抓住学生渴求进步的心理机会，“ 以点带面 ” 充分发挥其优点，

6、增强自信心，使之在各个方面会有得到进步。表扬在平时测试中成绩突出的同学，英语书写好的同学， 理科答题规范的同学。 及其宫茜在办黑板报过程中的良好表现，刘格格主动打扫楼道卫生的行为。三、班主任总结：自尊自励的意义及其作用。自尊是一个人前进的动力，是实现成功人生的重要条件。自尊也是一种民族精神，是一个民族自强的基础。一个人倘若没有自励精神， 就如同一辆机动车缺少了发动机一样，什么理想、事业都只能是空中楼阁，可望不可及；没有自励精神的人生，必然是浅陋、无聊和空虚的人生，这样的人生无疑是毫无价值的、令人不齿的。人世间虽然没有只靠自励便可成功的人生，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载但成功的人生一定是通过不断的自励有所获得。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -