安全培训教学管理制度范本.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作安全培训教学管理制度范本 平安培训教学管理制度范本之相关制度和职责，为了促进教学和改革教学方法,提高培训教学质量,特制定本制度。(一)教学制度1、教学必需依据教学方案和教学林纲进行,中心方案规定的各门课的课时必需完成,不能随便调整,教学大纲规定的授课的. 为了促进教学和改革教学方法,提高培训教学质量,特制定本制度。 (一)教学制度1、教学必需依据教学方案和教学林纲进行,中心方案规定的各门课的课时必需完成,不能随便调整,教学大纲规定的授课的内容,不能随便更改,必需按要求进行,如个别地方需要删减或补充,须报培训主任批准。2、编写授课方案:老师在每期开班前,必需依据

2、支配,仔细学习教学方案和教学大纲。仔细编写所授课的授课进度方案,并报培训主任审批,批准后,应严格按方案进行。3、备课:老师上课前必需仔细备课。在备课时要仔细钻研教学大纲和教材,娴熟把握授课内容。针对学员特点、工种及专业特点,科学选择教学方法,坚持“干什么,学什么,缺什么,补什么”的培训原则。备课时必需写好教案,教案内容一般包括:授课工种和专业,课题名称、备课时间、授课课时、教学目的、教学重点、难点、教学内容和教学过程等。4、授课:老师必需按时上下课,不得迟到、早退和无故缺课,应留意理论联系实际,并采纳通俗易懂的语言,结合学员及工种特点和生产特点,力求使学员所学学问能在生产实践中得到较好的应用。

3、老师授课要依据学员及工种特点实行科学有效的教学方式,同时把握好教学环节,做到:目的明确、重点突出,语言简练,组织严密,效果良好。老师授课结束后,还应和学员交谈,征求学员看法,改进授课方法,以利于得到最佳教学效果。5、评教:评教是对老师教学状况的评定。每期进行一次,由培训中心负责,在各工种专业班选出不少于各班人数的15-20%的学员对各门科的授课老师进行评定并将评定状况反馈于任课老师。6、听课:培训中心主任要坚持听课,每期不少于一次。任课老师之间相互听课次数每期不少于2次。(二)教学检查制度1、教学是否根据教学方案和教学大纲要求进行,教学进度是否根据授课方案进行。2、老师讲课是否写有教案或讲稿,教案备写是否合乎要求。3、老师讲课是否按时,是否有迟到、早退和无故缺课现象。4、课堂纪律如何,是否有抽烟、说话、睡觉等现象。5、常常了解教学一线状况,听取学员对教学的看法准时调整老师教学方法,保证教学效果。 环保制度 环卫局制度 环卫制度QiQuha.Com 环境制度 现场制度 现金制度 第 2 页 共 2 页