2022年第三节全球气候变化及其对人类的影响.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本第三节鲁教版必修一第四单元教学案全球气候变化及其对人类的影响课前同学结合导学案自主预习；导入 ：一段 2 分钟的“ 全球气候变暖的现象例证” 的视频导入感知、熟悉全球气候变暖 老师提升：对于“ 全球气候变化及其对人类的影响” 我们的争论思路应当 是什么？同学答：略 老师承转：全球气候始终在变暖吗？假如没有,那是怎样变化的？同学答：略 一全球气候变化的过程、特点 老师问：按时间尺度,全球气候变化分为哪几个时期？同学答：略PPT展现“ 地质时期的气候变化”图、“ 历史时期全球年平均气候变化曲线”图、“ 近百年来全球年平

2、均气温变化曲线” 图；同学读图回答：1、地质时期的气候变化图中显现了几次冰冷的大冰期？2、地质时期气候变化特点是什么？3、历史时期气候变化特点是什么？4、仪器观测时期气候变化特点是什么？5、哪两个时期气温上升较快？6、图中从 18602000 年气温大致上升了多少度？老师总结提升： 活动一目前全球气候变暖：. A是全球气候变化的一种正常表达 B仍是人类活动所导致？二全球气候变暖的缘由PPT展现四种温室气体在大气中随时间的含量变化示意图、近百年来的世界 平均气温变化图、 2002 年中国与世界能源消费结构 同学活动：总结全球气候变暖的缘由；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共

3、5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本承转：“ 全球气候变暖的影响” 视频播放三全球气候变暖的影响老师问：结合昨天的预习和观看的视频,全球气候变暖的影响有哪些？同学答：略老师承转：这是全球气候变暖的四个大的方面的影响,下面我们就两个方面绽开探讨；活动二：全球变暖后,海平面上升了,会引起小组合作请将以下选项“ 对号入座” 对号入座：A海水受热膨胀 B 海平面上升 C 海水入侵 D 低地埋没E海岸腐蚀加强 F 土地盐碱化 G 冰川融解 H 海岸线退缩I 地下水位上升 J 海岸工程建设破坏 K 风暴潮、洪涝等自然灾难加剧C D E 材料一： 中国海洋报

4、报道 海海平面都高于常年；2004 年2006 年,中国沿海大多数地区沿受海平面上升影响,上海沿海地区的咸潮入侵和海岸腐蚀等海洋灾难都有 所加重；另外,咸潮频繁入侵,对城市供水造成影响,地下水和土壤盐渍化加 重,严峻危害上海的水资源环境和生态环境；海平面上升使浙江沿海风暴潮灾 害更加严峻, 20042006 年间,有 5 次灾难性台风先后在浙江登陆；2006 年海 南沿海海平面比常年高 107 毫米,沿海部分岸段腐蚀严峻,其中海口市因海岸 腐蚀缺失土地约 1.5 平方公里,海边旅行区和海岸工程设施受到威逼；活动三：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 -

5、- - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本辩论：全球气候变暖对世界粮食生产是利大于弊,仍是弊大于利？材料二： 气候变暖后,土壤有机质中的微生物分解将加快,土壤蒸发量上 升,造成地力下降,需要施用更多的肥料；旱涝灾难增多和海水腐蚀等将造成 农业减产；气候变暖同样对昆虫、杂草有利,病虫害增加,这使得农药和除草 剂的施用量增大,会导致农业成本增加；全球变暖,很多地区显现地下水水位 下降、水井枯竭问题,也将对粮食产量构成影响；对渔业的影响总体上是不利 的；牧业方面,气候变暖导致蒸发更加旺盛,使干旱、半干旱地区潜在荒漠化 趋势增大,草原承载力和载畜量会下降,草原界限可能扩大,高山草地

6、面积减 少,畜牧业的整体分布格局会发生较大变化；温度上升将延长生长期,削减霜冻,特别是使高纬度的一些地区存在着作 物增产的可能；部分地区降雨量增加特别在偏旱地区会积极促进农作物生长；全球变暖相伴的 CO 2 含量上升,促进农作物的光合作用,产生“ 施肥效应” ,会使植物生产率提高；温度上升 全球变暖对世界粮食生产正方：利大于弊；反方：弊大于利 活动四：请猜测全球变暖会引发“ 第三次世界大战” 吗？引发的动机是什 么？材料三： 有人说气候变暖这个问题的重要性要远超过伊拉克战争、朝鲜核 危机,仍有人评估气候变暖带来的缺失相当于两次世界大战加上一次经济大萧 条的缺失 气候变化将使农业生产的不稳固性增

7、加,产量波动增大；盖尔斯腾加伯说,全球气候变化给中欧地区带来的影响是暖冬,给世界其 它地方带来的影响就更加恶劣,例如非洲的荒漠面积不断增加,加拿大和俄罗 斯的冻原加快融解,一些地区遭受热带风暴的危急大大提高 到本世纪中期,将有超过2 亿人口成为环境难民,其中的很多人将因养分失调和高温而早夭； 到 2080 年,由于海平面上升, 每年都将有 1 亿人口被迫离乡背 井,成为环境难民；老师承转：通过我们刚才的学习,深刻明白到全球气候变暖对人类将产生名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本方方面面的影

8、响,那么变暖已经发生,我们应当实行哪些措施缓解呢？四减缓全球气候变暖的措施 活动五：同学分为四个小组,按角色争论：面对全球气候日益变暖,我们该怎么做？、假如你是宝钢董事长、假如你是环境科学家、假如你是联合国秘书长、假如你是中同学老师总结：对于全球气候变暖,我们可以实行以下措施节省能源提高能源利用率调整能源结构,开发新能源保 护 森 林植增加掌握温室气体排放适应培养新品种温室树气体气候变化气候进展节水农业造林吸取的适应对变化建设海岸策国际合作防护堤坝掌握人口增长五课外链接 1997 年 12 月在日本京都达成京都议定书 ,2007 年 12 月 15 日联合国气候变化大会形成“ 巴厘岛路线图”；

9、结合上网查阅的相关资料,对以下问题发表你的见解：1、美国拒签京都议定书 ,为什么？2、为什么进展中国家坚持应当承担减排责任,目标？但不应当设定强制性的减排名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本 3、科学猜测说明,到2025 年前后,中国的二氧化碳排放总量可能超过美国,居世界第一位；中国面临如此严肃的挑战应当实行哪些措施？课后探究：请挑选以下任意一组小课题,小组合作探究探究一：面对着全球变暖的论断, 也有不少的反对声音 , 俄罗斯科学家提出：21 世纪全球气温将不再上升,而是开头变冷；请探讨假如全球气候变冷了,又会给人类带来哪些影响呢？探究二：印度 NDTV电视台报道,新德里2022 年 6 月 1 日这一天最高气温值高于正常年份 8 摄氏度；最低气温值高于正常年份 6 摄氏度,印度遭受百年 不遇高温,气温接近 50 度,近 300 人丧生；从 2022 年 6 月末开头,我国十余 省市间续遭受高温天气, 部分地区气温达 3537,局地达 3840；多地开 始预防部署农业抗旱工作,部分地区用电量超负荷；请上网查阅相关资料,探讨全球气候变暖对人类健康有哪些详细威逼？我 们应当如何应对？名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页