运动学图像专题(含答案).doc

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1、图像专题:在运动学中的图像,主要是S-T图像和V-T图像。题目给我们一个图像,我们首先要看这个图像是描述什么物理量跟什么物理量之间的关系,也就是看横坐标和纵坐标分别表示什么。这一点非常重要,如果这一步错了,那接下来所有你做的判断很有可能都是错的!我们一定要学会从图像中尽可能多的读取到多一点信息。给我们一个图像,我们除了要看横纵坐标外,还要看什么呢?1、看变化趋势,看走势。比如S-T图像中,S是随时间变大了,还是变小了,还是先变大后变小,等等。2、看起点,也就是看截距。比如S-T图像中T=0时的位移,就代表物体的出发点离O点多远。再比如,V-T图像中T=0时的速度就代表物体的初速度。3.看斜率,

2、弄懂图像中斜率代表的物理含义。一般的,纵轴的单位除以横轴的单位得出来一个单位,这个单位是谁的单位,那么图像中曲线的切线斜率,它的物理含义就代表谁(不信,你试试)。比如,从S-T图像中切线的斜率就代表速度,切线的倾斜程度就代表物体速度的大小,越倾斜,速度就越大。这里,还要注意速度的正负。同样,V-T图像中切线的斜率就代表加速度,切线的倾斜程度就代表物体加速度的大小,越倾斜,加速度就越大。这里,要注意加速度的正负。4.看面积,弄清图像中横纵轴围成的面积代表的物理含义。一般的,纵轴的单位乘以横轴的单位得出来一个单位,这个单位是谁的单位,那么面积的物理含义就代表谁(不信,你试试)。比如,V-T图像中的

3、面积就代表位移。在这里,试卷对我们的要求就更高了,要求我们还要定量算出位移的大小。追及、相遇问题常有以图像题出现的。5.看交点。如果时间为t1时,两曲线有交点,那就说明,这时候两物体有相同的物理量,这个物理量就是纵轴。比如,S-T图中如果图像有交点,那就说明那个时刻有相同的位移。【练习题】1 某同学从学校匀速向东去邮局,邮寄信后返回学校,在图中能够正确反映该同学运动情况s-t图像应是图应是( ) 2.图为P、Q两物体沿同一直线作直线运动的s-t图,下列说法中正确的有( ) A. t1前,P在Q的前面 B. 0t1,Q的路程比P的大 C. 0t1,P、Q的平均速度大小相等,方向相同 D. P做匀

4、变速直线运动,Q做非匀变速直线运动 3.物体A、B的s-t图像如图所示,由右图可知 ( ) A.从第3s起,两物体运动方向相同,且vAvBB.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇D.5s内A、B的加速度相等SABCt0t4. A、B、C三质点同时同地沿一直线运动,其st图象如图所示,则在0t0这段时间内,下列说法中正确的是 ( ) A质点A的位移最大 B质点C的平均速度最小 C三质点的位移大小相等D三质点平均速度不相等5.某物体运动的图象如图所示,则物体做 ( )A往复运动 B匀变速直线运动C朝某一方向的直线运动 D不能确定 6.

5、一枚火箭由地面竖直向上发射,其v-t图象如图所示,由图象可知( )A0t1时间内火箭的加速度小于t1t2时间内火箭的加速度B在0t2时间内火箭上升,t2t3时间内火箭下落Ct2时刻火箭离地面最远Dt3时刻火箭回到地面 7.如图为一物体沿直线运动的速度图象,由此可知 ( )A. 2s末物体返回出发点B. 4s末物体运动方向改变C. 3s末与5s的加速度大小相等,方向相反D. 8s内物体的位移为零 tVO8. 一台先进的升降机被安装在某建筑工地上,升降机的运动情况由电脑控制,一次竖直向上运送重物时,电脑屏幕上显示出重物运动的vt图线如图所示,则由图线可知 ( )A重物先向上运动而后又向下运动 B重

6、物的加速度先增大后减小 C重物的速度先增大后减小D重物的位移先增大后减小 tvv0tOv9.如图所示为初速度v0沿直线运动的物体的速度图象,其末速度为v,在时间t内,下列关于物体的平均速度和加速度a说法正确的是 ( )A ,a随时间减小 B ,a随时间增大C ,a随时间减小 D ,a 随时间减小10. a和b两个物体在同一直线上运动, 它们的vt图像分别如图中的a和b所示. 在t1时刻: ( )A . 它们的运动方向相反B. 它们的加速度方向相反C. a的速度比b的速度大 D. b的速度比a的速度大 11. 小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至某一高度,小球下落和弹起过程的速度图象如图所示,不计空气阻力, 则 ( )A.小球下落的最大速度为5 m/s B.小球向上弹起的最大高度为3 mC.两个过程小球的加速度大小都为10 m/s2 D.两个过程加速度大小相同,方向相反 参考答案:图像专题:1.C 2.AC 3.AC 4.C 5.C 6.A 7.CD 8.C 9.C 10.BD 11.AC第 3 页 共 3 页

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