新生军训计划.doc

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1、#+新生军训计划一、指导思想军训是学生进入学校的第一课，也是必修课。通过军训，可以规范国防教育，提高学生的国防意识和观念；可以磨练学生的意志，锻炼体能，增强克服困难的意志、毅力；可以增强学生的集体主义观念和组织纪律性，进一步带动校风建设，促进班集体建设，进而为今后的学习生活奠定良好的基础。达到顺利完成各项学习任务的目的。根据上级精神，结合本校实际，特制定本计划。二、组织领导成立军训及入学教育领导小组总指挥：组长：成员：初一各班主任、教官三、军训及入学教育的内容军训及入学教育的主要内容包括队列训练、纪律教育、法制教育、安全教育、学习方法辅导等。四、军训及入学教育的时间、对象1、时 间： 8月26

2、日至8月29日上午：08：3011：00 下午：14：3016：302、对象为：全体初一新生五、军训地点：学校操场六、军训纪律1、尊重教官，服从领导和管理，一切行动听指挥。2、勇敢顽强，吃苦耐劳，积极参加军训。3、执行军队条令条例、规章制度。4、讲文明，有礼貌，讲公德，讲卫生，爱护公物，团结互助，爱护集体荣誉。5、艰苦奋斗，勤俭节约，发扬艰苦朴素的优良作风。6、刻苦训练，熟练掌握所学内容，争当优秀学员。7、积极参加各项组织活动，认真配合各级领导开展工作，全面提高个人素质。8、参训学生原则上不得请假，特殊情况必须请假者，应逐级请示，按规定权限批假，未经班主任批准不得外出。9、参训学生外出需持请假

3、批准条，明确注意事项和归队时间。10、如遇天气变化，由带队干部与学校领导协商改为室内学习教育或训练根据其他情况进行适当调整。七、军训的要求与保障1、军训日常工作由校政教处负责，总务处、分管领导负责后勤。学生军训期间由教官和班主任共同管理。2、教官要科学制定训练计划，合理安排训练时间，循序渐进，控制训练难度。3、班主任要自始至终协助教官组织管理好本班参训新生，应全程观察军训情况、把握学生动态，掌握学生出勤情况。4、坚持高标准，严要求，服从命令，听从指挥，令行禁止，雷厉风行。八、奖励办法对军训中表现突出的班级进行奖励，评出军训先进班级。九、军训计划安排表： 日期军训内容地点负责人8月26日上午按班

4、集中，整理教室、宿舍教室宿舍班主任下午军训操练操场教官晚上 组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范等规章制度检查学生仪容仪表教室班主任8月27日上午1. 军训动员2. 军训操练操场领导、教官、班主任下午军训操练操场教官、班主任晚上观看安全知识电视专题片教室班主任8月28日上午军训操练操场教官、班主任下午军训操练操场教官、班主任晚上组织观看文艺电影教室班主任8月29日上午军训操练操场教官、班主任下午军训成果汇报操场领导、教官、班主任雨天的安排：1.内务整理 2.组织观看电视专题片 3.加强安全知识教育 4.国防知识讲座初中新生军训领导小组2013年8月20日军训期间作息时间表内 容时 间起

5、床7：00整理内务洗漱7：007：20早 餐7：20上午操课8：3011：00午 餐11：00午 睡12：0014：00整理内务洗漱14：0014：20下午操课14：3016：30晚餐17：00教室集中学习19：2021：30就 寝22：005、关于坚持的名言，你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。佚名6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。罗曼罗兰7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。塞内加8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。恰普曼9、书不记，

6、熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。朱熹10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。白哲特12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。佚名13、立志不坚，终不济事。朱熹14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。孟子15、关于坚持的名言，意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。武者小路实笃关于坚持不懈的50条励志名人名言16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。但丁17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。陀思妥耶夫斯基18、功崇惟志，业广惟勤。佚名19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。雨果20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。王守仁21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。米南德22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。黑格尔23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。梭罗24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。乔贝利25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。爱因斯坦