优课2018年度积极心理学作业3答案解析.doc

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1、*.一、单选题(共30.00分)1.A的上个月收入为5000元，这个月变为5500元；B的的上个月收入为10000元，这个月变为8000元。有人认为A的幸福感更高，他可能是从（ ）的角度进行解释的。A.易得性启发式B.框架效应C.参照点效应D.再认启发式满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：-2.下列属于消极的文化心理倾向的是（ ）。A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。B.行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯；道路阻且长，会面安可知！C.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D.天街小雨润如酥，草

2、色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：-3.（ ）是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。A.社会幸福观B.心理幸福感C.主观幸福感D.道德幸福感满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：-4.著名的行为主义心理学家_提出环境决定论的观点。他曾提出：给我一打健康的、没有缺陷的婴儿，在我设定的环境里教养，我保证随机选出任何一个婴儿，无论他的能力、嗜好、倾向、活动、职业、种族等种种因素如何，我都能够把他训练成为我所选定的任何一种类型的专家医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。（ ）

3、A.多拉德B.詹姆士C.弗洛姆D.华生满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：-5.（ ）是一本教育我们怎样做人行事的书，堪称良师益友，其倡导的“穷则独善其身，达则兼济天下”是一种积极的文化心理倾向，成为历代人们的处世哲学。A.大学B.中庸C.孟子D.论语满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：-6.提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是（ ）价值观。A.儒家B.道家C.佛教D.理性主义满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-7.感觉精力枯竭是哪种压力信号？（）A.

4、生理信号B.情绪信号C.思想信号D.行为信号满分：1.00 分得分：0分你的答案：C正确答案：B教师评语：-8.下列现代文化著作，不具有积极的心理取向的是（）。A.曾国藩B.人性的弱点C.巴黎圣母院D.文化苦旅满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：-9.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说，与强、平衡、灵活相对应的是下列那种气质类型（ ）。A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-10.人格四个特性中，最能反映人格是否健康的特征是（）。A.独特性B.稳定性C.统整性D.功能性满分：1.00 分得分：1

5、.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：-11.下列中国传统的积极文化心理取向例证，不属于儒家的是（）。A.大学B.中庸C.论语D.道德经满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：-12.无意义章节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是（ ）。A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.詹姆斯D.达伦巴赫满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：-13.美国心理学家埃里克森将（ ）阶段称为“自我同一性”阶段，此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。A.幼儿园到小学B.小学到初中C.初中到高中D.高中到大学满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评

6、语：-14.在中国的传统文化中，佛家以（ ）修行营造和谐心境。A.无欲B.无为C.中庸D.仁政满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-15.改变的真正动力来源是（ ）。A.追求性格完善B.追求人际和谐C.心理需要的满足D.获益的需要满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：-16.前景理论的提出者是（ ）。A.泰勒B.西蒙C.卡尼曼D.梅约满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：-17.认为人生目的和幸福在于按理性命令行事，而感官的享受和快乐只会玷污理性，荒废人生是（）价值观。A.儒家B.道家C.感性主义D.理

7、性主义满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：-18.以下不属于秦淮八艳的是？（）A.柳如是B.李香君C.董小宛D.李师师满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：-19.将性格区分为内向和外向型的心理学家是（ ）。A.弗洛伊德B.弗洛姆C.荣格D.阿德勒满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：-20.新精神分析代表人物（ ）认为，青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题，将促使个体的自我观念明确，对未来方向愈加肯定。反之，如果消极解决，则可能导致个体缺乏生活目标，出现彷徨迷失感。A.沙利文B.

8、埃里克森C.霍妮D.弗洛姆满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：-21.对已经发生但又不能接受的不愉快事件，认为根本没发生过，以逃避心理上的痛苦，这种心理防御机制是( )。A.否认B.压抑C.投射D.合理化满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-22.下列不属于生命意义的社会取向的是（）。A.注重自我价值的社会实现B.将自己完全融入社会C.将社会价值作为终极目标D.以生活质量提高为目标满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：-23.对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情，强调在对别人表示同情或爱的过程

9、获得幸福体验（ ）幸福观的体现。A.社会取向B.个人取向C.积极取向D.消极取向满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-24.顺境时觉得生命美好；蹉跎时觉得生命多难，逆境时觉得生命枉然，这说明人对生命意义的理解受制于（）。A.人的认识发展进程B.人的追求目标C.人的现实社会境遇D.人的生命周期规律满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：-25.以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是（ ）。A.侵犯行为B.自杀C.虐待D.斗殴满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：-26.弗洛伊德把人格区分为自我、本我和超我

10、三个部分。其中（ ）来自人的本能，在社会生活中表现为个人欲望的满足和个人利益实现，遵循快乐活动的原则。A.自我B.本我C.超我满分：1.00 分得分：0分你的答案：B正确答案：A教师评语：-27.根据洛萨达模型，积极情绪与消极情绪的临界点一般为（）。A.2:1B.4:1C.3:2D.3:1满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：-28.罗克奇(Rokeach)提出了人类社会的两类价值系统，一是（ ），另一种是工具性价值观。A.具体性价值观B.终极性价值观C.抽象性价值观D.持久性价值观满分：1.00 分得分：0分你的答案：C正确答案：B教师评语：-29.根据（）可以

11、将对言语美的表达分为浅入浅出型、浅入深出型、深入深出型和深入浅出型四类。A.言语和思维的同步性B.言语的内涵C.思维的质量D.话题的深入满分：1.00 分得分：0分你的答案：A正确答案：B教师评语：-30.“少壮不努力，老大徒伤悲”体现了下列哪一种行为逻辑？（）。A.选择逻辑B.人格逻辑C.行为方式逻辑D.时间逻辑满分：1.00 分得分：0分你的答案：A正确答案：D教师评语：-二、多选题(共40.00分)1.关于生涯彩虹图，正确的有（ ）。A.在生涯彩虹图中，横向代表横贯一生的生活广度，包括成长期、探索期、建立期、维持期、以及衰退期。和我们的人生主要发展阶段对应。B.纵向层面代表的是纵贯上下的

12、生活空间，是由一组职位和角色所组成。C.不同的彩虹色带代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色，包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等等。D.每个人都有自己独特的生涯彩虹图。满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D正确答案：A B C D教师评语：-2.关于“生涯”（Career），正确的有（ ）。A.这个词源自古罗马及拉丁文字B.狭义的生涯指的是“工作、职业或角色”C.广义的生涯指的是“人一生的发展，涉及各种职业和生活的角色”D.关于生涯的理论有美国哥伦比亚大学心理学家、生涯辅导理论的大师舒伯(Super)的生涯彩虹理论满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A

13、B C D正确答案：A B C D教师评语：-3.常见的记忆术有哪些（）。A.联想法B.串联法(环扣法 )C.定位法D.线索法满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D正确答案：A B C D教师评语：-4.心理生理学流派认为，心身疾病的发生主要通过以下途径（）。A.心理-神经中介途径B.心理-神经-内分泌途径C.心理-神经-免疫学途径D.自身调节途径满分：2.00 分得分：0分你的答案：A B C D正确答案：A B C教师评语：-5.根据霍兰德兴趣测试，大多数人的人格特质可以归纳为以下这几种类型（）。A.实际型B.研究型C.艺术型D.社会型E.企业型F.常规型满分：2.00

14、 分得分：2.00分你的答案：A B C D E F正确答案：A B C D E F教师评语：-6.下列各期属于垂死病人心理反应的是（）。A.否认期B.愤怒期C.妥协期D.抑郁期满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D正确答案：A B C D教师评语：-7.认识自己，指的是认识自己的（）。A.兴趣B.星座C.性格D.能力E.价值观满分：2.00 分得分：0分你的答案：A B C D E正确答案：A C D E教师评语：-8.马斯洛需要层次理论包含以下层次：生理需要、_、归属与爱的需要、尊重的需要、_。（）A.心理需要B.安全需要C.成就需要D.自我实现需要满分：2.00 分得

15、分：0分你的答案：A D正确答案：B D教师评语：-9.职业规划的意义在于（ ）。A.对内找到自己快乐的来源B.更好的扬长避短，获得自信心C.促进自我实现D.适应环境；创建和谐的人际关系E.最终在实现自我价值与社会价值最大化的同时，让自己活得更加幸福满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D E正确答案：A B C D E教师评语：-10.建立良好的夫妻关系的秘诀包括（ ）。A.尊重双方差异B.坚持自我，不轻易妥协C.给予对方所需D.努力的改变对方满分：2.00 分得分：0分你的答案：A B C正确答案：A C教师评语：-11.塞利格曼提出的幸福要素包括（ ）。A.积极情绪B.

16、沉浸与参与C.人际关系D.意义E.成就满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D E正确答案：A B C D E教师评语：-12.下列属于经典心身疾病的是（）。A.溃疡病B.甲状腺机能亢进C.类风湿关节炎D.支气管哮喘满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D正确答案：A B C D教师评语：-13.较快乐的人（）。A.乐观B.能从负面的事情中找到正面的意义C.有幽默感D.悦纳自己，健康地接纳不完美但独特的自己满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D正确答案：A B C D教师评语：-14.下列各项中，和罹患躯体疾病时病人的心理反应有关的包括(

17、 )。A.疾病的性质和严重程度B.病人的个性特征、认知和应对方式C.病人既往住院的经历和适应情况D.医护人员的反应和帮助满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D正确答案：A B C D教师评语：-15.Hofstede通过长期的研究和大范围、跨国度的研究，把文化价值观包括（）。A.权力距离B.不确定性规避C.集体主义-个人主义D.男性化-女性化E.长期倾向-短期倾向满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D E正确答案：A B C D E教师评语：-16.结合现实生活中，下列哪些是实现积极自我的方法？（）A.认识自己B.悦纳自己C.完善自己满分：2.00 分得

18、分：2.00分你的答案：A B C正确答案：A B C教师评语：-17.父母在教育孩子时，（ ）非常重要。A.温情B.打骂C.坚持D.充分的尊重孩子的需求满分：2.00 分得分：0分你的答案：A C D正确答案：A C教师评语：-18.从心理层面看，人类的性活动涉及个体的（）。A.动机B.态度C.情绪D.人格满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D正确答案：A B C D教师评语：-19.为什么要谈恋爱？（）A.源于生理上的激情：人类生存繁衍的本能活动；B.源于心灵上的伙伴：排除孤独；C.源于坚定的承诺：男女双方承担下一代的抚养教育责任。满分：2.00 分得分：2.00分你的

19、答案：A B C正确答案：A B C教师评语：-20.曾奇峰的人生四块磐石包括（ ）。A.规律的生活B.有一二个要好的朋友C.努力做好份内事D.有一两项人生的爱好E.好好锻炼身体满分：2.00 分得分：0分你的答案：A C D E正确答案：A B C D教师评语：-三、判断题(共30.00分)1.Seligman（塞利格曼）研究团队的积极优势手册，描述了人类所能具有的各种各样的优点、长处，其目的是发现我们的优势型特质,并在日常生活中提高对这些性格力量的运用。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：0分你的答案：B正确答案：A教师评语：-2.神经学家Tali Sharot致力于研究人类的乐观偏好

20、，他发现80%的人们都会高估生活中好事发生的几率。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-3.苏东坡能取得巨大成就是因为他的一生发展很顺利。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：-4.如果一年内生活事件单位不超过150，第二年一般健康无病。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：0分你的答案：B正确答案：A教师评语：-5.抑郁质是有缺陷的，所以抑郁质的人需要在日常生活里努力改造自己的气质。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：-6.人本主义认为人的一切行为都

21、是操作性强化的结果。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：-7.认识自我对形成积极人际关系具有基础性作用。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-8.不同发展阶段的个体性的需求也是不同的。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-9.根据帕森斯的特质因素理论(Trait-Factor Theory)，好工作就是适合自己的、人职匹配的工作。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-10.人的独特性是人际关系的生物学基础

22、。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：0分你的答案：A正确答案：B教师评语：-11.文化道德、法律等因素对人类的性活动具有塑造、调节作用。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-12.进化心理学认为恋爱进而繁衍下一代，这是人类生存与发展的基本动力。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-13.人格是一个人内在的生理系统的动力组织，决定着个人特有的思想和行为。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-14.没有压力的状态是最好的状态。A.正确B.错误满分：1

23、.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：-15.职业规划建立在认识自己、了解职业基础之上，为我们指明方向。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-16.异装癖和易性癖的临床特点相同。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：-17.真诚尽力地帮助别人，不求回报，可以让我们拥有更好的人际关系。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：0分你的答案：B正确答案：A教师评语：-18.生涯选择的好与坏，没有绝对的评价标准，最终还是要看是否能让自己的内心和生活获得满足，是否能让自己幸福。A.正确B.

24、错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-19.善待父母的两大策略是温柔的坚持和及时的问候。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-20.由于人的意志力有限，当压力很大或者疲倦时，会倾向重复旧的习惯。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-21.狭义的学习特指人类的学习，尤其是学生在学校里的学习。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：0分你的答案：B正确答案：A教师评语：-22.在改变的预期阶段到计划阶段，制定的目标一定要远大。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1

25、.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：-23.喜欢做老好人的人可能是通过对他人好而获得自己的安全感满足。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-24.冒险对于人类的意义完全是消极的。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：-25.Wood(2014)指出，人们40%的时间都是在重复自己的旧习惯，所以为了改变一些坏习惯，我们需要换个环境、重复等方式形成新的习惯减少重复旧习惯机会。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-26.认识自我对形成积极人际关系具有基础

26、性作用。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-27.易性症是一种性别认同障碍。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：-28.根据Ekman的理论，基本情绪分为：快乐、悲伤、愤怒、恐惧、惊讶这五种。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：0分你的答案：A正确答案：B教师评语：-29.斯滕博格认为浪漫式爱情表现为有亲密关系和激情体验，有承诺。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：0分你的答案：A正确答案：B教师评语：-30.金钱对于幸福感的获得完全不重要。A.正确B.错误满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：-