团支书竞选稿团支书竞选稿.doc

上传人:一*** 文档编号:2767357 上传时间:2020-05-04 格式:DOC 页数:6 大小:45.50KB
返回 下载 相关 举报
团支书竞选稿团支书竞选稿.doc_第1页
第1页 / 共6页
团支书竞选稿团支书竞选稿.doc_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《团支书竞选稿团支书竞选稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《团支书竞选稿团支书竞选稿.doc(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、.*团支书竞选稿-团支书竞选稿 团支书竞选稿:老师,同学们:大家好!真诚地感谢老师,同学给了我展示自我的机会!本着锻炼自我,为大家服务的宗旨。我站在那里参加竞选。我认为团支书这个职务。首先,它意味着潜力。所谓厚积而薄发,这种潜力正是我们所需要培养和锻炼的。其次,意味着奉献。能为在座各位与组织奉献自我的绵薄之力何尝不是一件快乐的事情。团支书竞选稿最后,它意味着职责。职责,意味着承担,意味着对同学,对班级,对团委,对学校负责。具体来说,我竞选团支书的理由有以下几点:第一,给自我一个平台去锻炼团体组织潜力和协调潜力。期望能够借助这个高起点来充分锻炼、展示自我的潜力,提高自身的综合素质,也更好的为大家

2、在入党等事情上服务。第二,我认为自我具备担任团支书这一职务所要有的政治素养和个人潜力。在上一年的学习生活中,我加入了校团委组织部,对团内工作也有了必须的熟悉度,对团支部手册的填写评分标准等等都比较了解,如果我能当选,必须尽力协助大家把团内活动开展到最好。第三,我对团支书这一职务有着一腔向往与热情。我明白一个人的潜力不管有多强,如果没有热情,就很难坚持下去,很难有所成绩。正如兴趣是学习的老师,热情也就应是做好工作的前提。我不能够说我是潜力最强的,但至少我会怀着热情,本着负职责的态度去做好这一职务,尽心尽力地为同学们服务。我也明白要做好这一工作会很累很辛苦,但是我已经做好了准备,去迎接以后可能会遇

3、到的困难。如果我有幸能当选新一任的团支书,我将会以饱满的热情和用心的心态去对待每一件事情,在工作中尽职尽责。如果我当选,我将会正确处理好学习,工作和生活三者之间的关系。综上所述,我有信心、有理由、有期望参加这一次的团支书竞选。期望大家能够支持我!多谢!团支书竞选稿:各位同学大家晚上好!首先我得感谢大家给我这个机会让我站在那里参加竞选,不论这天的竞选结果如何。俗话说:马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有透过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴今晚能够站在那里参加竞选,首先我还是要先做一下自我介绍我明白我们班此刻还有很多人都不认识我,我叫许露,来自达州。同学们,我们在高中乃至初中时代就有过

4、一个灿烂的梦想,那就是春暖花开的时候能登上大学这所神圣的殿堂。大家有所不知,在我初中毕业后我并没有向大家那样直接就读普高,而是选取了职校,在那时候我经常和身边同学说的一句话就是大学对于我们来说就仿若天堂般是可望而不可及的地方,此刻想想自我那时候真的是很没有追求。普高是我在我读了一学期职校之后才转入的。在我就读职校期间我以前也担任过团支书,在那之前乃至初中说实话,我并没有想过要在每次班上所竞选班干部的时候自我也要去参一票,可能是我的人生观的原因吧!我那个时候并不热衷于这些,可在我进入职校后,我有一个老师点醒了我。在那时我首次参与了竞选班干部行列,承蒙同学们的厚爱与支持,我如愿以偿的被选中。经过那

5、次之后,我发现自我对这方面的观点发生了改变,在当上了团支书之后我才发现,能够为同学们做事,是一件这么愉悦舒心的事儿。所以今晚在那里我要竞选团支书一职,我期望给自我一个更广阔的舞台来展现自我的潜力,不了解我的人可能不清楚我做人做事的原则,任何事不做则已,做则必须做好。可能大家会在心里给予我各种各样的评价或者压根就不相信我所说的话,但是我以前听有人说过这样一句话:从事一项事业的原动力是热情;那是一种从心灵迸发出的力量,驱动你奔向光明的前程。对于团支书这一职我有一股十分执着的热情,我也明白光有热情是不够的,但是凭着我的勇气和才干,以及同学们对我的帮忙与支持,我相信我必须能胜任这项工作,俗话说:欲穷千里目,更上一层楼,只有站得更高才会看得更远,我期望在更高的位置发挥更大的作用,如若承蒙各位的信任和支持我有幸当选为团支书,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,进一步完善自我,提高自我各方面的素质,以饱满的热情和用心的心态去对待每一件事,在工作中尽职尽责,大胆务实。如果我有幸当选团支书,我会集思广益,在不违背原则的条件下,尽最大努力来服务好每一位同学。我明白再多灿烂的语言也但是是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。所以我也期望你们能把那最真挚的一票投给我。最后,再次感谢各位给我这个难得的机会,感谢同学们对我的支持和鼓励!多谢大家!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com