2022年尔雅社会心理学期末考试答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆1父母养我们,我们要回报,这属于（）1.0 分 A、 符号互动理论B、 平稳理论C、 社会学习理论D、社会交换理论我的答案： D 2PAC 中 A 是指（） 1.0 分 A、 我们的父母自我状态B、 我们的成人自我状态C、 childrenD、老人我的答案： B 3群体的极化现象有（）种说明 1.0 分 A、 一B、 二C、 三D、四我的答案： B 41950 年发端于美国的社会交换理论是从（）的视角看待利他行为 0.0 分 A、 哲学B、 经济学名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 20 页精选学习

2、资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆C、 心理学D、社会学我的答案： C 5苏联的社会心理学强调在（）指导下讨论 1.0 分 A、 马克思主义B、 纳粹主义C、 试验D、方案我的答案： A 6民族心理学与语言学这一杂志是由（）和斯坦达尔一起创办的；1.0 分 A、 斯金纳B、 文森特C、 莫尔D、拉察鲁斯我的答案： D 7心理学试验法分为两种,一种是试验室试验,一种是（）；1.0 分 A、 情形试验B、 外部环境试验C、 现场试验D、仪器试验我的答案： C 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - -

3、- - 学而不思就惘,思而不学就殆8符号互动是来自于（）取向的社会心理学的讨论 1.0 分 A、 物理学B、 生物学C、 社会学D、心理学我的答案： C 9人的幽默感是在（）阶段建立起来的 1.0 分 A、 青春期B、 青年期C、 中年期D、婴幼儿期我的答案： A 10在治理当中为了更大地提高员工的工作积极性需要对他们进行人文的关怀让他们感觉 到自身存在的价值这是由（）试验得出的结论 1.0 分 A、 霍布斯B、 霍兰德C、 霍桑D、勒温我的答案： C 11自我的作用是（）1.0 分 A、 阻挡本我发泄名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 20 页精选学习资料 - - - -

4、 - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆B、 引导依据社会答应的方式发泄C、 代替本我发泄D、引导本我做社会不答应的事我的答案： B 12角色扮演者扮演角色是为了获得心理上的满意,这属于（）；1.0 分 A、 表现性角色B、 功利性角色C、 自致角色D、抱负角色我的答案： A 13反应标准的杠杆是（）1.0 分 A、 主观偏好B、 社会舆论C、 价值观念D、奖惩制度我的答案： D 14个体的社会心理和社会行为包括（）个人在社会当中社会认知的过程,人的社会态度 三个方面 1.0 分A、 个体与群体的关系B、 群体的社会化C、 个体的成长名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,

5、共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆D、个体的社会化我的答案： D 15认知对象的三个表现方面是魅力、知名度和（）；1.0 分 A、 自我表演B、 性格C、 自我展现D、特点我的答案： A 16中国社会心理学的讨论主要是（）和在一些领域尝试做一些讨论这两方面；1.0 分 A、 引入西方的讨论B、 引入苏联的讨论C、 学习中国传统D、自己试验我的答案： A 17精神分析的理论当中弗洛伊德本人的精神分析理论被称为（）1.0 分 A、 行为精神分析B、 后现代分析C、 新近人分析D、经典精神分析我的答案： D 名师归纳总结 18外界温度和人的攻击性

6、行为的关系是（）1.0 分第 5 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A、 正相关B、 负相关C、 正 U 型相关D、倒 U 型相关我的答案： D 19环境心理学是讨论人的（）和他们的物质环境间相互关系的学科；0.0 分 A、 态度B、 心理C、 行为D、生理我的答案： B 20塔尔德提出了（）1.0分 A、 仿照论B、 符号互动论C、 社会交换论D、天生犯罪论我的答案： A 21心理动力学认为人有两种本能,分别是生的本能和（）0.0 分 A、 死的本能B、 学习的本能C、 攻击的本能名师归纳总结 - - - -

7、 - - -第 6 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆D、抵抗的本能我的答案： C 22弗洛伊德认为把人和人联系起来的关键是（）1.0 分 A、 情感B、 取向C、 心情D、行为我的答案： C 23人际关系的相互依靠模型是莱文格和（）提出的；1.0 分 A、 齐美尔B、 斯诺克C、 阿伦森D、罗斯我的答案： B 24标志社会心理学产生的两本社会心理学的书是的作者分别是麦克杜格尔和（）1.0 分 A、 弗洛伊德B、 迪尔凯姆C、 阿德勒D、罗斯我的答案： D 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 20 页精选学习资料 -

8、 - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆25假如回忆时的线索与记忆编码相匹配那么这个人就能够比较好的回忆起目标大事,这 叫做（） 0.0 分 A、 记忆匹配效应B、 线索匹配效应C、 特点编码效应D、线索编码效应我的答案： B 26在美国的 APA 当中人格和社会心理学列为了心理学会的第 分会 0.0 分 A、 五B、 六C、 七D、八我的答案： C 27超我是由自我抱负和（）两个方面构成的 0.0 分 A、 良心B、 社会抱负C、 他人期望D、抱负我的答案： C 28内化阶段是社会态度转变的（）阶段 1.0 分 A、 最初阶段名师归纳总结 - - - - - - -第 8

9、 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆B、 第一阶段C、 最终阶段D、其次阶段我的答案： C 29中国人归因往往倾向于（）1.0 分 A、 外归因B、 内归因C、 理论归因D、事实归因我的答案： A 30我们搞心理测量, 第一次测是得到这么一个结果,得到的结果大不相同；说明（）1.0 分 A、 信度高B、 效度高C、 信度不够D、效度不够我的答案： C 其次次找差不多同样的类型的人测,31在（）情形下更有可能显现虐待俘虏的行为 1.0 分A、 仇恨俘虏B、 熟识俘虏C、 俘虏脸上有油彩或面具名师归纳总结 - - - - - - -第 9

10、页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆D、不熟识俘虏我的答案： C 32人类期望对自己的观点和才能做出评判这可以通过将自己的观点与他人比较来达成 . 这属于（） 0.0 分A、 沟通影响理论B、 比较影响理论C、 规范影响理论D、信息影响理论我的答案： B 33高估群体的力气和权益主要表现为无懈可击的错觉,再就是（）1.0 分 A、 认为群体权益至高无比B、 被群体蒙蔽双眼C、 不质疑群体道义D、在群体中自我膨胀我的答案： C 34在一群穿着护士服的人群中人们显现暴力行为的频率要低于在一群穿着黑色衣服的人群中暴力行为显现的频率,是由于在匿名

11、的情形下人们往往依据（）行事 1.0 分 A、 情境氛围B、 情境线索C、 情境特点D、情境构成名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆我的答案： B 35弗洛伊德的本能论认为人的本能分为生的本能和（）0.0 分 A、 爱的本能B、 死的本能C、 善的本能D、杀戮的本能我的答案： A 36社会心理学它早期的工作应当是归功 的心理学家 1.0 分 A、 中国B、 美国C、 欧洲D、亚洲我的答案： C 37偏见产生的缘由有人格心理因素、社会化和（）1.0 分 A、 人之对象特点B、 利害冲突C、

12、原有认知结构制约D、认知模式制约我的答案： B 38信号检测理论认为一个人他能够精确的熟识事物,能够辨别事物 ,除了要他的辨别力好名师归纳总结 之外 ,他要有很好的才能学问水准 ,仍应当考虑到他的1.0 分第 11 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A、 价值观念B、 行为方式C、 个性特点D、反应倾向我的答案： D 39角色理论它是一种试图从维度切入说明人的社会心理跟社会行为1.0 分A、 社会角色B、 个体角色C、 群体D、行为模式我的答案： A 40影响自我意识的形成、方向和目标的心理加工过程称为（）；0

13、.0分 A、 自我形成B、 领会过程C、 认知过程D、自我过程我的答案： A 41三度归因中三度是指（）区分性,一贯性；1.0 分 A、 一样性B、 特别性C、 差异性名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆D、冲突性我的答案： A 42弗洛伊德的人格结构理论和人的本能论是一种（）的理论 1.0 分 A、 生物学B、 生理学C、 动力学D、心理学我的答案： C 43一样性、评判的中心性和（）是印象形成的三原就 1.0 分 A、 中心特性作用B、 客观性C、 详细性D、固定性我的答案： A 44

14、（）与责任扩散的结合有可能使人舍弃道德约束而丢失个性 1.0 分 A、 个人出于群体之中B、 群体潜意识影响下C、 群体行为影响下D、高水平的社会唤起我的答案： D 名师归纳总结 45在专制的体制的决策中除了群体本身的因素之外仍有（）的因素在内；1.0 分第 13 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A、 金钱B、 民意C、 权力D、利益我的答案： C 46弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、位置（）物品、服务这六种回报1.0 分A、 情感B、 期望C、 信息D、利益我的答案： C 47社会态度的三个因素中

15、,哪个占核心位置？（）1.0分 A、 认知B、 情感C、 意向D、趋向我的答案： B 48人在社会中,（）怎样去熟识别人,怎样去熟识人与人之间的关系,这个就是社会认知 1.0 分 A、 怎样去熟识自然B、 怎样去熟识社会名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆C、 怎样去熟识自己D、怎样去熟识动物我的答案： C 49（）是双方亲热关系的指示器；0.0 分 A、 交往模式B、 性格是否相容C、 交往距离D、自我暴露程度我的答案： C 50心理物理学是由谁创立的（）1.0 分 A、 阿德勒B、 荣

16、格C、 威廉 冯特D、费希纳我的答案： D 二、 判定题（题数： 50 ,共 50.0 分）1完形性属于格式塔心理学里面一个概念 1.0 分 我的答案： 2米德将自我分为主我和客我两类；1.0 分 我的答案： 名师归纳总结 3麦独孤认为人的社会行为后面隐匿的动因是本能1.0 分第 15 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆我的答案： 4假如你不做出从众行为肯定会受到惩处；1.0 分我的答案： 5挫折感被唤醒和相对剥夺说明我们许多的攻击的行为是通过后天学习的 1.0 分 我的答案： 6房屋的设计有一个客观的标准 0

17、.0 分我的答案： 7人处在群体中会产生沉醉感,产生一种比平日更强大的力气 1.0 分我的答案： 8社会关系可以懂得为人际关系的个性方面或心理方面；（）0.0 分我的答案： 9当我们处于一种消极的心情状态下时,我们的心理能量是外放的 1.0 分我的答案： 10中国人在接受夸奖之后总是会予以谦逊的反馈,而西方人在接受夸奖之后会很骄傲地自夸,这是认知对沟通产生的影响 1.0 分我的答案： 11服从的最大特点是行为出自于别人的恳求 0.0 分我的答案： 12西方社会心理学注意试验讨论；1.0 分 我的答案： 132001 欧洲的社会心理学家们出版了欧洲的社会心理学手册标志着欧洲的社会心理学的名师归纳

18、总结 讨论已经到达了一个比较高的水平1.0 分第 16 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆我的答案： 14工作中意度的讨论是和积极心理学的推广有相互连带关系 1.0 分我的答案： 15任务型的领导善于组织工作 1.0 分 我的答案： 16过去的体会肯定会影响当前的社会认知 1.0 分我的答案： 17一个人的态度有认知,情感和行为意向三个成分1.0 分我的答案： 18社会懈怠是说群体能够扩散责任;社会助长是说群体引发人的唤醒状态1.0 分我的答案： 19本科不是学心理学的就不能成为心理学大师；1.0 分我的答案：

19、 20自我评判打算一个人的自尊水平 .1.0 分 我的答案： 21成年期没有社会化的必要 1.0分 我的答案： 22本我更多的是种角色上的一种要求 0.0 分我的答案： 23因素的分析等于因果的分析 1.0 分我的答案： 名师归纳总结 24与他人相处的方法自己摸索就可以知道1.0 分第 17 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆我的答案： 25从降生以后由一个生物性的人加入到社会中他是需要一个过程的 1.0 分我的答案： 26在态度中的认知的详细指向主要是指的人的肯定的价值观念 1.0 分我的答案： 27良好的人

20、际关系肯定是一个对称性的辉映 1.0 分我的答案： ,否就这样一个人际关系就不行能维护长期28阿德勒认为有社会爱好的生活风格是种健康的生活风格 1.0 分 我的答案： 29群体决策肯定能够做出更加明智更加英明的决策；1.0分 我的答案： 30经典条件反射强调的是联想；0.0 分我的答案： 31力比多是一种化学性的冲动；1.0 分我的答案： 32矮化、小看对手出于在群体中对对手的刻板印象 1.0 分我的答案： 33社会化完全是一个自动化的过程 1.0 分 我的答案： 34伴侣角色是一种规定性角色 1.0分 我的答案： 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 20 页精选学习资料

21、 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆35贬低那些比自己强的人是一种防备机制；1.0 分我的答案： 36人际需要可以转化为动机进而产生行为 1.0 分我的答案： 37荀子认为犯罪时天生的 1.0分 我的答案： 38弗洛伊德认为人格结构进展过程第一个阶段为口唇期；1.0 分我的答案： 39心理学许多观点是唯独的,要求大家必需接受；1.0 分 我的答案： 40中国的荀子和西方马基雅维利都认为人性本恶；1.0分 我的答案： 41Y 型沟通过程中人与人之间特别公平 1.0 分我的答案： 42造成证言的失真失实只会发生信息储备阶段；1.0 分我的答案： 43男性知觉速度优于女性

22、 1.0 分我的答案： 44自我意识是生来就有的 1.0 分 我的答案： 45抱负角色属于大众观念形状的一种很标准化的东西 1.0分 我的答案： 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆46在情感沟通阶段,人际关系的性质开头发生实质性变化 1.0 分 我的答案： 47对于个人原有的观点,群体可以让它加强 1.0 分 我的答案： 48群体都是负面的东西 1.0分 我的答案： 49方法论是讨论社会心理学的最高的或者是原就性的指导思想；1.0 分 我的答案： 50有人在网络上和现实中表现的截然不同,这是由于网络的虚拟化实现了他内心的去个 性化 1.0 分我的答案： 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 20 页