八年级数学下册第2章四边形2.2平行四边形2.2.1平行四边形的性质第2课时习题课件新版湘教版20200321230.ppt

《八年级数学下册第2章四边形2.2平行四边形2.2.1平行四边形的性质第2课时习题课件新版湘教版20200321230.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册第2章四边形2.2平行四边形2.2.1平行四边形的性质第2课时习题课件新版湘教版20200321230.ppt（29页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2.2.1平行四边形的性质(第2课时),1.掌握平行四边形的对角线互相平分.(重点)2.熟练应用平行四边形的性质进行计算或证明.(重点、难点),【思考】(1)平行四边形有哪些性质?提示:平行四边形的对边相等,对角相等.(2)结合平行四边形的性质,你能判断ABO与CDO有怎样的关系吗?提示:全等.(3)由此可以得到哪些相等的线段?提示:OA=OC,OB=OD.,【总结】平行四边形的性质:平行四边形的对角线_.,互相平分,(打“”或“”)(1)平行四边形的对角线相等.()(2)平行四边形的对角线把平行四边形分成4个全等的三角形.()(3)平行四边形的对角线平分一组对角.(),知识点1平行四边形性质

2、定理的应用【例1】(2013南充中考)如图,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,经过点O的直线交AB于点E,交CD于点F.求证:OE=OF.【思路点拨】四边形ABCD是平行四边形AO=CO,ABCDAOECOFOE=OF,【自主解答】四边形ABCD是平行四边形,AO=CO,ABCD,EAO=FCO,又AOE=COF,AOECOF(ASA),OE=OF.,【总结提升】平行四边形性质的应用,知识点2平行四边形性质的综合应用【例2】(2013海南中考)如图,在ABCD中,AC与BD相交于点O,则下列结论不一定成立的是()A.BO=DOB.CD=ABC.BAD=BCDD.AC=BD,【思路点拨】依

3、据平行四边形的性质:对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分,逐一判断即可.【自主解答】选D.根据平行四边形的对角线互相平分,可得BO=DO,选项A正确;根据平行四边形的对边相等,可得CD=AB,选项B正确;根据平行四边形的对角相等,可得BAD=BCD,选项C正确;而选项D中“AC=BD”说明对角线相等,平行四边形没有这一性质,因此选项D错误.,【总结提升】平行四边形性质的综合运用研究平行四边形的性质往往从边、角、对角线3个方面考虑:边:平行四边形的对边平行且相等.角:平行四边形的对角相等、邻角互补.对角线:平行四边形的对角线互相平分.,题组一:平行四边形性质定理的应用1.平行四边形的一边长是

4、10,那么它的对角线长可能是()A.4和6B.6和8C.8和10D.10和12【解析】选D.两对角线的一半与平行四边形的边组成三角形,由三角形三边关系易知选项D正确.,2.如图所示,平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果AC=12,BD=10,AB=m,则m的取值范围是()A.10m12B.2m22C.1m11D.5m6【解析】选C.四边形ABCD是平行四边形,OA=OC=6,OB=OD=5,在OAB中,OA-OBABOA+OB,1m11.,3.(2013云南中考)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列结论正确的是()A.SABCD=4SAOBB.AC=BD

5、C.ACBDD.ABCD是轴对称图形,【解析】选A.平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AO=CO,DO=BO,SAOD=SDOC=SBOC=SAOB,SABCD=4SAOB,故A选项正确;无法得到AC=BD,故B选项错误;无法得到ACBD,故C选项错误;无法得到ABCD是轴对称图形,故D选项错误.,4.如图,已知ABCD的两条对角线AC与BD交于平面直角坐标系的原点O,点A的坐标为(-2,3),则点C的坐标为()A.(-3,2)B.(-2,-3)C.(3,-2)D.(2,-3)【解析】选D.在平行四边形ABCD中,A点与C点关于原点O对称,C点坐标为(2,-3).,5.如图,在四

6、边形ABCD中,ABCD,ADBC,AC,BD相交于点O.若AC=6,则线段AO的长度等于.【解析】在四边形ABCD中,ABCD,ADBC,四边形ABCD是平行四边形.AC=6,AO=AC=6=3.答案:3,6.如图所示,平行四边形ABCD的周长是18cm,对角线AC,BD相交于点O,若AOD与AOB的周长差是5cm,则边AB的长是_cm.,【解析】四边形ABCD是平行四边形,OA=OC,OB=OD,AOD的周长=OA+OD+AD,AOB的周长=OA+OB+AB,又AOD与AOB的周长差是5cm,AD=AB+5,设AB=x,AD=5+x,则2(x+5+x)=18,解得x=2,即AB=2cm.答

7、案:2,7.如图,ABCD和EAFC的顶点D,B,E,F在同一条直线上.求证:DE=BF.【证明】连接AC,交BD于O.则OB=OD,OE=OF,OD-OE=OB-OF,即DE=BF.,题组二:平行四边形性质的综合应用1.如图,在ABCD中,过对角线BD上一点P作EFAB,GHAD,与各边交点分别为E,F,G,H,则图中面积相等的平行四边形的对数为()A.3B.4C.5D.6,【解析】选A.四边形ABCD为平行四边形,BD为对角线,ABD的面积等于BCD的面积,同理BFP的面积等于BGP的面积,PED的面积等于HPD的面积,BCD的面积减去BFP的面积和PHD的面积等于平行四边形PFCH的面积

8、,ABD的面积减去GBP和EPD的面积等于平行四边形AGPE的面积.平行四边形PFCH的面积等于平行四边形AGPE的面积,同时加上平行四边形PHDE或BFPG,可以得出平行四边形AGHD的面积和平行四边形EFCD的面积相等,平行四边形ABFE的面积和平行四边形BCHG的面积相等.有3对面积相等的平行四边形.,2.如图所示，ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AB=AC=2，ABC=60，则BD的长为()A.4B.C.D.以上都不对,【解析】选B.因为AB=AC，ABC=60,所以ABC是等边三角形，又因为四边形ABCD是平行四边形，所以AO=OC=1，BO=OD，所以BOAC.所以在RtA

9、BO中，所以BD=2BO=,3.如图所示,设M是ABCD中AB边上任意一点,设CMB的面积为S2,CDM的面积为S,AMD的面积为S1,则S,S1,S2之间的数量关系是.【解析】平行四边形的对边相等,所以AM+BM=CD,又因为ABCD,所以CMB的边BM上的高、AMD的边AM上的高、CDM的边CD上的高相等,所以S=S1+S2.答案:S=S1+S2(或S1=S-S2或S2=S-S1),4.已知平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,直线EF经过点O且分别交AB,CD的延长线于E和F,求证:BE=DF.【证明】四边形ABCD是平行四边形,OB=OD,AECF,EBO=FDO.又BOE=FOD,BOEDOF,BE=DF.,5.已知:如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD交于点O,AEBD,CFBD,E,F为垂足.求证:AC与EF互相平分.【证明】四边形ABCD是平行四边形,OA=OC.AOE=COF,AEO=CFO=90,AEOCFO,OE=OF,即AC与EF互相平分.,【想一想错在哪？】如图,线段AB,AD相交于点A,若过点B作BEAD,在BE上取一点C,使BC=AD,连接CD,则AC与BD的关系是.提示:画图时考虑不周全而漏解,点C可能在点B的左侧,也可能在点B的右侧.,