2022年《鸿门宴》知识点梳理.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -鸿门宴学问点梳理一、通假字皆为龙虎,成五采（采,通“ 彩” ,颜色、颜色；）距关,勿内诸侯,秦地可尽王也（距,通“ 拒”,把守、防守；内,通“ 纳”,接纳、容纳； ）张良出,要项伯（要,通“ 邀” ,邀请；）愿伯具言臣之不敢倍德也（倍,通“ 背” ,背弃、背叛；旦日不行不蚤自来谢项王（蚤,通“ 早” ；）令将军与臣有卻（卻,通“ 隙” ,隔阂、嫌隙；）因击沛公于坐 / 置之坐上（坐,通“ 座” ,座位；不者,如辈皆且为所虏（不,通“ 否”,否就；）交戟之士欲止不内（内,通“ 纳”,接纳、容纳； ）二、一词多义

2、1去 沛公军在霸上,相去四十里距离 于是项伯复夜去离开 2立 哙拜谢,立而饮之站着 沛公至军,立诛杀曹无伤立刻、立刻 3谢 旦日不行不蚤自来谢项王（谢罪,赔礼）哙拜谢（感谢）沛公已去,间至军中,张良入谢（告别,辞别）4因 因击沛公于坐（趁机）因招樊哙出（于是）项王即日因留沛公与饮（于是,就）5为 为击破沛公军（介词,替）谁为大王为此计者（前“ 为” 读we ,介词,给、替；后“ 为” 读we ,动词,出、谋划）窃为大王所不取也（动词,认为）吾属今为之虏矣（介词,被）君王为人不忍（动词,对待）为之奈何？（介词,对、对于）客何为者？（动词,干、做）如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为？（前两“ 为”

3、表判定,是；句末“ 为” 是语助词,相当于“ 呢” ）6幸 妇女无所幸（宠幸）故幸来告良（幸好,特地）7从 毋从俱死也（跟从,跟随）沛公旦日从百余骑来见项王（使动用法,使 跟从,带领）8之1 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -项伯乃夜驰之沛公军（动词,往,到 去）为之奈何？（代词,代指这件事）具言臣之不敢倍德也（结构助词,放在主谓之间,取消句子的独立性,不译）9善 素善留侯张良（与 交好,形容词作

4、动词）不如因善遇之（好好地,副词）10故 君安与项伯有故（旧交、老交情,名词）今事有急,故幸来告良（所以,连词）故遣将守关者,备他盗之出入与特别也（特意,副词）11乃乃令张良留谢 / 乃令张良留谢（于是、就,副词）度我至军中,公乃入（才,副词）12去 亡去不义（离开,动词）相去四十里（距离,动词）13胜 刑人如恐不胜（尽,形容词）沛公不胜杯杓（禁得起、承担得住,动词）14如 固不如也（及、比得上,动词）劳累而功高如此（像,动词）沛公起如厕（往,动词）15请 请往谓项伯,言沛公不敢背项王也（请答应我）寿毕,请以剑舞（恳求）军中无以为乐,请以剑舞 / 臣请入,与之同命（请答应我）16置 沛公就置车

5、骑（舍弃,丢下）置之坐上（放置）17且 且为之奈何？（那么）如属皆且为所虏（将要）臣死且不避（尚且）18军 沛公军霸上（驻扎、驻军,名词作动词）为击破沛公军（军队、部队,名词）19说 鲰生说我曰（劝告、说服,动词）而听细说（说法、谗言,名词）20当 当是时（正值）料大王士卒足以当项王乎（抵抗）21得 未得与项羽相见（能够）吾得兄事之（应当）2 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -22然沛公默然（ 的

6、样子,形容词词尾）然不自意能先入关破秦（然而,连词）三、古今异义沛公居山东时（古：崤山以东地区；今：山东省；）约为婚姻（古：儿女亲家关系；今：男女结婚；）项王许诺 / 项伯许诺（古：答应；今：许下诺言；）备他盗之出入与特别也（古：意外的变故；今：表程度,很、甚；）将军战河北,臣战河南（古：黄河以北、黄河以南；今：河北省、河南省；）而听细说（古：小人的谗言；今：具体地说）四、偏义复词孰与君少长？（少长,词义偏向“ 长”,“ 少” 可不译） （译：他和您相比,谁年纪大？）所以遣将守关者,备他盗之出入与特别也（出入,词义偏向“ 入”,“ 出” 无义） （译：我派遣将领把守函谷关的缘由是防范其他盗贼进

7、入和意外的变故；）五、词类活用1名词作动词 沛公军霸上（军,驻扎、驻军）沛公欲王关中（王,称王、做王）不行不语（语,告知）秦地可尽王也（王,统治）吾得兄事之（事,侍奉）籍吏民,封府库（籍,登记造册）范曾数目项王（目,使眼色）如入前为寿（前,上前）刑人如恐不胜（刑,对 用刑）道芷阳间行（道,取道）闻大王有意督过之（过,指摘过失、找岔子）2名词作状语 项伯乃夜驰之沛公军（夜,在夜里）君为我呼入,我得兄事之（兄,像对待兄长那样）日夜望将军至（日夜,整日整夜,日日夜夜）于是项伯复夜去（夜,在夜里）项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公（翼,像鸟儿张开翅膀一样）头发上指,目眦尽裂（上,向上）道芷阳间行从小路（间

8、,从小路）3形容词作动词 为击破沛公军（破,攻破、打败）素善留侯张良（善,与 交好）沛公不先破关中,公岂敢入乎（破,攻破）4形容词作名词 此其志不在小（小,小处）3 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -君安与项伯有故（故,旧交、老交情）5使动用法 项伯杀人,臣活之（活,使 活下来）沛公旦日从百余骑来见项王（从,使 跟从）先破秦入咸阳者王之（王,让 当王）拔剑撞而破之（破,使 破裂）六、文言句式（一）

9、特别句式 1判定句 此天子气也 楚左尹项伯者,项羽季父也 所以遣将守关者,备他盗之出入与特别也 此沛公左司马曹无伤言之 亚父者,范曾也 沛公之骖乘樊哙者也 此亡秦之续耳 如今人方为刀俎,我为鱼肉 夺项王天下者必沛公也 2被动句 不者,如属皆且为所虏 吾属今为之虏矣 3省略句 沛公欲王（于）关中 为（我）击破沛公军 急击（之）勿失具告（之）以事,欲呼张良与（之）俱去,曰：亡去不义,不行不语（之）（项伯）长于臣 奉卮酒为（之）寿（沛公）旦日不行不蚤自来谢项王 将军战（于）河北,臣战（于）河南 项王即日因留沛公与（之）饮 加彘肩（于其）上 卫士仆（于）地 仍军（于）霸上“ 毋从（之）俱死也； ”再拜

10、献（于）大王足下 / 再拜奉（于）大将军足下置之（于）地 竖子不足与（之）谋！4宾语前置 不然,籍何以至此？项王、项伯北向坐；亚父南向坐亚父者,范增也；沛公北向坐；张良西向侍；今日之事何如？披帷西向立 客何为者？大王来何操？4 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -沛公安在？5定语后置 我持白璧一双,欲献项王；玉斗一双,欲与亚父；（“ 一双” 为后置定语）谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,

11、再拜献大将军足下；（同上）6介词结构后置（状语后置）沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰贪于财货 长于臣得复见将军于此 因击沛公于坐 樊哙覆其盾于地（二）固定结构 为之奈何？/ 且为之奈何？（奈何,怎么办）孰与君少长？（与 相比,谁 ）财物无所取（无所,没有什么）毫毛不敢有所近（有所,有什么）军中无以为乐（无以,没有用来 ）项王未有以应（有以,有用来 ）何辞为？（何 为,表询问或反问,为什么 呢）七、成语与名句积存1鸿 门 宴 ：比如不怀好意的筵席；2秋毫无犯 ：形容军队纪律严明,队百姓无丝毫侵害；3发指眦裂 ：头发向上指,眼眶尽裂开；4劳累功高 ：出了力,吃了苦,立下了大功；5项庄舞剑,意在沛公：

12、比如言行并非表面所露之意,实就另有所图；6人为刀俎,我为鱼肉：人家是刀和切肉的砧板,我们是要被宰割的鱼和肉；7大行不顾细谨,大礼不辞小让 八、文学常识 1司马迁与史记：做大事不拘泥于细枝末节,行大礼不回避小的批评；司马迁,字子长,西汉史学家、文学家、思想家；其父司马谈任汉朝太史令（掌管起草文书,兼管国家典籍、天文历法等）；元封三年（前 108 年）,司马迁继父职,得览皇家收藏图书文献；后 因替兵败而降匈奴的李陵辩护,遭受腐刑；出狱后,任中书令（掌管国家机要文件）,发愤著述,于 公元前 91 年前后完成史记 ；130 篇,史记为我国第一部纪传体通史；记载从传奇中的黄帝至汉武帝三千年间的历史；共

13、包括本纪 12 篇,世家 30 篇,列传 70 篇,书 8 篇,年表 10 篇；其中较有影响被选入中学教材的有：陈涉世家 、屈原列传、廉颇蔺相如列传 、鸿门宴等；后人对史记的评判：“ 史家之绝唱,无韵之离骚；” （鲁迅）“ 善序事理,辩而不华,质而不俚；” （刘向）2关于鸿门宴上的座次 按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北；宾主之间相对,就为宾东向,主西向；长幼之间相对,就长者东向,幼者西向；宴席的四周座位,以东向最尊,次为南向,再次北向,西向侍坐；鸿门宴中“ 项王、项伯东向坐” 为最上位,范增南向坐为其次位,再次是刘邦,张良为侍 5 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - -

14、 - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -坐；从座位排列可看出双方力气的悬殊和项羽的自高自大及刘邦的委曲求全；附录：一、课文情节结构分析（一）鸿门宴的背景（1、2 节）力气悬殊项羽兵四十万,刘邦兵十万 范增主击天子气,急击勿失项伯报信与张良有故 刘邦利用约为婚姻（二）宴会上的斗争（3、4、5 节）沛公赔礼不自意先入关破秦 项庄舞剑意在沛公项伯翼蔽庄不得击 樊哙闯帐大方陈词 张良谋划刘邦逃脱张良献礼为刘邦遮挡（三）宴会后的余波（6、7 节）范增忿怒竖子

15、不足与谋 怒杀奸细立诛杀曹无伤 二、人物形象分析项羽：自矜功伐、刚愎自用、妇人之仁；自认为是诸侯中的霸主,得知刘邦“ 欲王关中” ,触 犯尊严,打算攻击；但听刘邦辩称“ 籍吏民,封府库,而待将军” 后,怒意全消,不把刘邦视为对手；且不听范增之言,错失良机,铸成大错；刘邦：善于审时度势,能屈能伸；利用项伯,巧结婚姻；自知难敌项羽,故登门路歉,甘受其 辱；且善于用人,借助张良、樊哙等,为其出谋划策,为其舍身保驾,一步步由被动变为主动；三、写作借鉴（1）善于通过猛烈的冲突斗争刻画人物性格鸿门宴自始至终布满冲突斗争,推波涌谰,扣人心弦；通过人物的各自具体表现（语言、行动、神态）,鲜明而生动地刻画了人物的不同性格；（2）语言精练生动、绘声绘色项羽语言骄横气盛 刘邦语言礼仪备至 范增语言老谋深算 张良语言老练透辟樊哙语言豪壮威武 项伯语言似巧实拙6 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -