沪科版八年级物理10.1《科学探究：杠杆的平衡条件（第一课时）》课件(共20张PPT).ppt

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1、给我一个立足点和一根足够长的杠杆,我就可以撬动地球！,m地球6.01024kg,阿基米德（古西腊）,第一节科学探究：杠杆的平衡条件（第一课时）,自学重点：,1、通过观察生活的各种机械，提取共同特征，认识杠杆的“五要素”。2、通过练习画力臂，总结出画力臂的方法。,自学提示：,1、杠杆的共同特征：、。,2、杠杆的定义：。,3、杠杆的五要素：、。,4、力的作用线是指。,5、力臂是指。,生活中的机械,观察下列工具，思考并讨论其共同特征,自学交流（一）,1、杠杆的共同特征：、。,2、杠杆的定义：。,受力的作用,绕固定点转动,比较坚硬,在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒,O,支点,动力作用线,阻力作用线,

2、L2,认识杠杆的几个概念,自学交流（二）,1、杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。,2、力的作用线是指：过力的作用点，沿力的方向所作的一条直线。,3、力臂是指：支点到力的作用线的距离。,画出图中杠杆各力的力臂,F1,F2,图一,图二,图三,画出图中杠杆各力的力臂,F1,l1,l2,F2,图一,图二,图三,.,F1,F2,o,画力臂的方法：一找：找准；二画：画出力的；三引：引；四标：标（直角符号）、标（支点到垂足的距离）。,支点,作用线,垂线,垂足,力臂,自学交流（三）,1.力臂是一定在杠杆上吗？不一定2.杠杆是否都是直的？杠杆可以是直的，也可以是弯的3.支点一定都在杠杆的中间吗？也

3、可以在杠杆的一端4.如果力的作用线过支点，力臂为多少？力臂为0,自学交流（四）,14,人的头颅,点一下头或抬一下头是靠杠杆的作用，杠杆的支点在脊柱顶端，支点前后各有肌肉，头颅的重力是阻力。支点前后的肌肉所用的力是动力。支点前后的肌肉配合起来，有的收缩有的拉长形成低头仰头动作。,人体中的杠杆,支点,F2,F1,15,人的手臂绕肘关节转动，可以看成是由肌肉和手臂骨骼组成的杠杆在转动。肘关节是支点，肱二头肌肉所用的力是动力，手拿的重物的重力是阻力。,人体中的杠杆,人的手臂,支点,F1,F2,16,我们走路抬起脚时，脚就是一个杠杆。脚掌根是支点，人体的重力就是阻力，腿肚肌肉产生的拉力就是动力。杠杆模型如图所示。这种杠杆可以克服较大的体重。,人体中的杠杆,走路时的脚,支点,F1,F2,生活、生产中的杠杆,生活、生产中的杠杆,1、通过学习，你有哪些收获？,自学巩固：,2、思考完成课时作业本P70“课堂作业”。,F1,F2,L1,L2,O,