2022年人教版初中化学第三单元自然界的水单元测试题及答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第三单元优秀学习资料欢迎下载自然界的水一、挑选题：（共 20 题,每题 2 分）1、以下用水方法中,会造成铺张的是（） A 用口杯接水刷牙 B为了节省时间,一两件衣服就用洗衣机洗 C 工业用水重复利用或循环利用 D 改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌2、以下物质中属于纯洁物的是（） A 冰水混合体 B食盐水 C海水 D汽水3、由电解水的有关试验可得到的结论是（）水由氢、氧两种元素组成 水中有氢气和氧气电解 1 体积的水可以得到 2 体积的氢气和 1 体积的氧气化学反应里分子可以再分成原子,而原子不能再分AB B）CD4、分子和原子的主要区分是（分子间有间

2、隔,原子间没有间隔 A 分子大、原子小 C 在化学变化中,分子可以再分,而原子不行再分 D 分子在不停运动,原子不运动5、一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是由于（） A水分子运动速度快,撞开壶盖 B水分解成氢气和氧气 C水由液态变成气态,分子间隔增大, 体积膨胀 D 水分子分成氢原子和氧原子后粒子 数目增多 6、小明在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为仍缺少一种,其中老师给的仪器主 要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,那么他认为缺少的仪器是（） A小烧杯 B玻璃棒 C药匙 D长颈漏斗 7、在荷塘边经过,能闻到阵阵幽香,是由于（）A. 分子之间有间隔 B 分子有质量 C 同种物质分子性质相同 D分

3、子在不断地运动 8、以下过程 中物质的分子发生转变的有（）A酒精灯遗忘盖帽,长时间酒精变少 B将蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水C煮饭时,火过猛饭被烧焦 D.100 水和 100酒精混合后小于 200L 9、有以下操作,能降低水的硬度的是（）静置 过滤 煮沸 蒸馏A只有 B C D10、水可以造福人类,但水被污染都在给人类造成灾难,为了防止水的污染,以下各项： 抑制水中全部动植物的生长；不任意排放工业废水；禁止使用农药化肥生活污水经过净化处理后再排放；其中可以采纳的方法是（）A B C D11、下图是气体物质的粒子示意图,图中“” 和“O” 分别表示两种不同的原子,其中表示纯洁物的是 12、“ 诗

4、画瘦西湖,人文古扬州” 是杭州市的旅行宣扬语,清亮的瘦西湖水属于（）名师归纳总结 A 混合物 B纯洁物 C单质 D化合物第 1 页,共 4 页13、自然界中几乎不存在纯洁的水,如要对自然界中是水进行净化处理,其中净化程度最高- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 的方法是（优秀学习资料欢迎下载过滤 D蒸馏） A 吸附 B沉降 C14、用分子的相关学问说明以下生活中的现象,其中错误选项（） A 热胀冷缩, 说明分子的大小随温度升降而改娈 B “ 酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动 C 10mL酒精和 10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有间隙 D

5、 湿衣服在夏天比冬天简单晾干,说明分子的运动速率随温度上升而加快15、以下变化属于化学变化的是 A水结冰 B水汽化 C水电解 D 水沸腾16、以下物质中含有氧气分子的是 A 过氧化氢（ H2O2） B二氧化锰（ MnO 2） C 二氧化碳（ CO2） D空气17、区分以下各组物质,所挑选的试剂或方法错误选项 A水与澄清石灰水-二氧化碳气体 B硬水和软水 -肥皂水 C 空气和氧气 -带火星的木条 D氮气和二氧化碳气体- 燃着的木条18、活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的自然水,不能达到 A除去原有的不溶性物质 B除去原有的臭味 C除去一些溶解的杂质 D除去全部杂质得到纯洁水19、在以下变

6、化中,能证明分子可分的事实是A水蒸发变成水蒸气 B海水通过蒸馏得到淡化C水在直流电作用下变成氢气和氧气D用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质20、下表是今年 3 月某市环保局在自来水取水口检测的部分结果,有关说法错误的是（）A 溶解氧的“ 氧” 指氧气取水地点 溶解氧（mg/L ） 氨氮（ mg/L ）B氨氮含量高可导致水体富养分化C取水口邻近不能设立排污企业 廖家沟 8.9 0.107 D生活污水在取水口可以任意排放 长江 8.5 0.165 其次卷（非挑选题 共 60 分）二、填空与简答（每空 2 分,共 28 分）21、右图是水分解的示意图；请回答：（1）写出表示电解水的文字表达式：；（2

7、）写出你从该示意图中所获得的信息（写两条）：；22、现有 水 铁 高锰酸钾 医用 75的酒精 湖水 过氧化氢 六种物 质 , 其 中 属 于 混 合 物 的 有 （ 填 序 号 , 下 同 ）, 属 于 纯 净 物 的有,属于化合物的有,属于单质的有；23、以下是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载人均水量 /m3 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0上海北京浙江广东福建海南我国部分地区年人均水量紧缺性

8、人均水量 /m 3 -1 ,年的符号 轻度缺水 17003000 中度缺水 10001700 重度缺水 5001000 极度缺水500 依据图表分析和你对水资源的熟悉,请你说说：（1）图中水资源极度缺水的地区是；你的辩论要点是 （要（2）以“ 爱护水资源, 刻不容缓”为辩论题, 假如你作为正方辩论员,求从三方面考虑） ：2 分,共 24 分）；三、试验与探究（每空25、（1）右图为过滤装置,写出以下仪器、用品的名称： A B C D （2）某同学用如右图的装置进行过滤操作,试验后发觉滤液仍浑浊,请你写出可能的两点缘由：名师归纳总结 26、生活中我们经常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水（硬水

9、）,它们都是无色透亮第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载的,请你利用家中现有的条件设计试验将它们一一鉴别开；试验步骤：现象：结论：（写出试验步骤、现象、结论）27、某爱好小组做以下试验探究分子的运动；请回答试验中的有关问题；（1）试验 I ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2 滴3 滴酚酞试液, 再向其中滴加浓氨水；由试验 I 得出的结论有 _ _；（2）试验 II （如右图中甲所示）：烧杯 B 中的现象是_ ；产生这一现象的 缘由_ _ ；四、运算题（此题共 8 分,（1）和（ 3）各 2 分,（ 2）4 分）

10、28、水是重要的自然资源,水资源的不足,将严峻影响人类的生存；请结合以下信息回答：紧缺程度 人均水量 /m 3 -1 ,年的符号 轻度缺水 17003000 中度缺水 10001700 重度缺水 5001000 极度缺水500 （1）我国人均水量约为 2300m-3.a-1,居世界第 30 位,水资源紧缺程度为（2）试验说明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使 60t 水无法饮用；如成年人每人每天饮水约 2kg ,就 60t 水能供一个人饮用约 年（一年按 365天计,结果保留整数） ；名师归纳总结 （3）为爱护有限的水资源,说说你在生活中节省用水或防止水污染；第 4 页,共 4 页的详细做法：- - - - - - -