4.3海洋权益与海洋发展战略导学案--高一地理湘教版（2019）必修二.docx

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1、 高一年级 班级 姓名 地理导学案 课题：第四章第三节 海洋权益与海洋发展战略 第二课时 编制： 【学习目标】1、 运用资料，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，中国对其拥有无可争辩的主权。（区域认知）2、 结合实例，说明我国建设海洋强国的战略布局及其内容（综合思维）3、 能够认识到发展海洋强国的意义，增强海洋保护的意识。（人地协调观）【教学重点】掌握我国海洋发展战略的主要内容。【教学难点】结合图文资料，说明南海诸岛是中国领土的组成部分。【自主学习】三、建设海洋强国的战略布局（一） 坚持 发展加强陆海统筹建设，将滨海开发向 ，发展 ，振兴 ，构建 。在海洋资源开发和保护方面，既要注重开发能力的提

2、高，又要注重开发格局的优化。要统筹 、规划布局、 和 、 ，统筹 与 。（二）推动 发展提高海洋开发能力，科学合理利用海洋资源和空间布局，提高海洋经济对国民经济的贡献率。一是 。 是海洋开发活动的核心区域，也是坚持海陆统筹、实现协调发展的关键区域，必须进行科学规划布局，合理开发。二是 ，优先发展 。例如大力发展 ，大力发展高品质的 、深海探测装备制造、 等海洋高科技产业。三是 。重点方向是从我国沿海港口到印度洋，延伸至欧洲；从我国沿海港口到太平洋、北冰洋。串联东盟、南亚、西亚、北非、大洋洲、欧洲等各大经济板块，发展面向海洋的战略合作经济带。山东半岛蓝色经济区是我国第一个以 为主题的经济区，是推

3、进海陆统筹、发展海洋经济的示范区。规划范围包括山东沿海六市（ 、 、 、 、 、 ）两县（ 、 ），龙头是 。（三）创新 海洋科技是建设海洋强国的 保障，也是增强海洋开发能力的重要支撑。（四） 保护海洋 保护海洋生态环境，是建设海洋强国的重要目标。树立 、 的理念，把 放在突出位置，把各种开发活动限制在 之内，保护好 、 、 生态环境，保护好海洋生物多样性。特别重要的是控制 对海洋环境的损害。（五） 维护 妥善解决我国面临的海洋纠纷，坚决维护国家主权、领土完整和海洋权益，保障海洋及其资源开发的环境安全，进而实现建设海洋强国的宏伟目标。维护国家海洋权益，就要拥有强大的海上综合力量；需要运用各种手

4、段，包括政治、经济、外交、军事等方面的手段，不断提升国家对所属海域的控制能力，使国家海洋权益得到广泛认同和充分保障。（六） 全面参与全球 倡导共建 ，构建 ，通过双边及多边合作，与国际社会共同保护海洋健康和可持续发展，不断完善世界海洋规则制定，构建和平、公平的海洋秩序。情境探究活动探究1山东半岛蓝色经济区的发展优势阅读教材P106材料，完成相关任务。山东半岛蓝色经济区具备哪些发展优势？活动探究2我国在南海的领土主权和海洋权益结合视频内容，并阅读教材P107108材料，完成相关任务。南海的交通位置置1. 南海诸岛的范围及组成？ 2.我国对于南海的领土主权和海洋权益主要有哪些？3.解决南海争议问题

5、，我国的立场和主张是什么？4.分析南海对于我国建设海洋强国的重要意义。【巩固提升】南沙群岛是中国南海诸岛中位置最靠南、岛礁最多、散布最广的群岛。2009年2月17日,菲律宾国会通过“领海基线法案”,将我国部分南沙岛屿及黄岩岛划为菲属。2012年4月10日,菲律宾军舰对在黄岩岛避风的中国渔船进行袭扰,由此引发中菲舰船黄岩岛对峙事件。据此完成12题。1.南海诸岛大部分属于我国的()A.广东省 B.海南省 C.广西壮族自治区 D.台湾省2.菲律宾的这种做法侵犯了我国的海洋主权,主要表现在()A.侵犯到我国的主权和领土完整 B.威胁中国的安全C.影响我国军事力量的发展 D.不利于我国经济的发展2019

6、年6月28日，我国最大的两艘海洋渔业综合科学调查船“蓝海101”“蓝海201”在沪东中华造船(集团)有限公司正式交付使用。“蓝海101”和“蓝海201”堪称我国农业的“航空母舰”，分别由中国水产科学研究院黄海水产研究所、东海水产研究所负责建设和具体运行维护。读图，完成下面小题。3 “蓝海101”和“蓝海201”交付使用后，对我国海洋渔业的影响有()加强海洋渔业资源调查 科学利用海洋渔业资源提高渔业捕捞能力 促进渔业可持续发展A.B.C.D.4下列做法中，能够实现海洋资源可持续利用的有()制定渔业法，实行休渔制度 停止海洋矿产的开发 通过养殖，实现海洋农牧化 大力发展远洋渔业A. B.C.D.5

7、我们要树立“海洋国土”的观念，不是因为()A.我国人民“海洋观念”一直淡薄B.我国管辖的海洋面积达300多万平方千米C.我国地大物博，物产富饶D.我国大陆架宽而广，海洋生物资源、矿产资源丰富6.为推动现代海洋产业发展，浙江着力建设各具特色的海岛，如港口物流岛、海洋旅游岛、海洋科技岛等。下图为“浙江省舟山群岛及附近区域示意图”。其中乙岛自然风光秀丽，拥有“中国最美的海岸线”。从“区域认知、综合思维”的角度，思考以下问题。(1)据材料指出甲、乙两岛的主要开发方向，并说明理由。(2)说明渔业、物流业、旅游业等产业发展可能产生海洋环境问题以及应采取的措施。6 在预习中自学 在展示中自信 在合作中进步 在反思中提高学科网（北京）股份有限公司