为学复习资料.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date为学复习资料【课内文言复习题集】【课内文言复习题集】为学一、 课文相关文学常识作者:清朝彭端淑。二、 课文分析1主旨:本文以“蜀鄙二僧去南海”的故事,生动地阐明了任何事情上难易转化的关键在于一个“为”字,从而具体引出在学习方面不仅要立志,而且要付诸行动。2内容结构:第一部分(第1段):以两个设问句和两组对比论述提出任何事包括学习,难易转化的关键在于一个“为”字。第二部

2、分(第26段):记叙“蜀鄙二僧去南海”的故事。主要运用语言描写和对比(富僧畏难不前与穷僧知难而进)的写作方法。第三部分(第7段):通过故事类比推断出结论,我们立志学习,关键是要付诸行动。三、习题A套阅读为学全文,完成练习(语段略,共计8分)1 本文谈论的是和“学习”相关的话题,在我们学过的课文中,和“学习”相关的篇目还有 (请写出其中一篇篇名)。(2分)2用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词语的含义:(3分) 越明年,贫者自南海还,以告富者。 3下列对文意理解正确的一项是( )(3分)A第一段用两个反问句引出了观点:做任何事难易转化的关键在于“为”。B富僧的两句“子何恃而往”充满着对穷僧的嘲讽

3、之意。C作者以一富一贫两位僧人的对比,证明了客观条件对一件事的成功没有影响。D结尾处的“蜀鄙之僧”指的其实只是穷僧一人。【答案】1伤仲永/孔孟论学/黄生借书说/潍县署中寄舍弟墨第一书/观书有感。2到了第二年,穷和尚从南海回来,把(这件事)告诉了富和尚。(关键词:明年、以;注意“以(之)告富者”的省略)3D(A错在反问句,应是设问句;B错在第一句应是怀疑、疑惑,而不是嘲讽;C错在证明的是主观的努力实践对于成功的重要性。)B套阅读为学全文,完成练习(语段略,共计8分)1本文作者是 朝的 (人名)。(2分)2用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 3下列对文意

4、理解不正确的一项是() (3分)A首段通过“为之”与“不为”,“学之”与“不学”的对比,提出了作者的观点。B蜀鄙穷僧的故事生动地证明了“为之,则难者亦易矣”这句话。C作者主要运用语言、肖像描写刻画了穷僧知难而进的人物形象。D末段由此及彼,将穷僧成功的经验加以引申,重申了文章的观点。【答案】1清;彭端淑。2一个人要立志(学习),难道还不如四川边境的(那个)和尚吗?(关键词:顾、鄙、之)3C(错在没有肖像描写)C套阅读全文,完成练习(语段略,共计8分)1本文的篇名是 ,作者是 (人名)。(2分)2用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(2分)吾欲之南海,何如? 3作者通过蜀鄙二僧的故事,证明了“ ”这句话(用原文回答),并以此勉励他的子侄们 (用自己的话回答)。( 4分) 【答案】1为学;彭端淑。2我想要到南海去,(你看)怎么样(关键字:之,何如)3“为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣”;在学习上要立志勤学,更要付诸行动。-

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