2022美德少年主要事迹材料.docx

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1、2022美德少年主要事迹材料美德少年主要事迹材料范文（精选5篇）在我们平凡的日常里，大家都常常接触到事迹材料吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么相关的事迹材料究竟怎么写呢？下面是我收集整理的美德少年主要事迹材料范文（精选5篇），欢迎阅读与保藏。美德少年主要事迹材料1我是金梦婷。现就读于石嘴山市二十二小学，身为学校少先队大队长，及班级中队长的我心地和善，独立自主，敬重师长，勤奋好学。对自己严格要求。多次被评为校级优秀班干部，校级四好少年，惠农区优秀少先队员，去年评为石嘴山市小道德模范。去年，我竞选了少先队大队长，作为大队长，我努力帮助大队辅导员做好大队工作，虽然当了大队长

2、，可我也没有傲慢自满，在班级我到处以身作则，起模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。在创城活动中，带领同学们走上街头，找寻不文明行为，主动打扫街道卫生，清洗小广告，帮助孤寡老人做力所能及的事情。作为班级中队长，每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，.对工作，我仔细负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐性地尽我所能，仔细讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干。平常，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决；谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决；我用我的热忱，我的爱心，成为了同学

3、们的贴心挚友。在学校里，我和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。在学习上更加努力、刻苦，每天除了完成老师留的作业，自己再给自己布置一些。上学从不迟到或早退，爱学习，勤思索，各门功课都努力学好，课前，能仔细做好各门功课的预习，课堂上认仔细真地听讲，主动思索和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。仔细学好课本学问的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，写作水平得以提高。在家中，我是一个好孩子，常常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候，我都会给他们倒一

4、杯水，然后有礼貌的坐在一边听大人们说话，从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。帮他端水拿药，扶他到外面晒晒太阳，妈妈不在家时，给爷爷做简洁的饭菜，虽然不是很美味，但爷爷却吃的特别快乐。爷爷腿脚不好，每次走路都要拄着拐杖，只要我在家，我总是围在他的左右，当他的小拐杖。我还是一位懂得感恩孩子，每逢到了特别节日，我都会用自己平常省下的零用钱给他们买小礼品，或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在妈妈身上，每次妈妈干完农活，总是腰酸背痛，我给妈妈捶肩、敲背。这就是我金梦婷，一个既有爱心、责任心和恒心，又孝敬父母，敬重师长，团结同学的具有优秀美德的好少年。美德少年主要事迹材料2李棒，男，

5、11岁，丰润区南关小学四年级班长，现任学校纪律检查员。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，连续四年被评为校三好学生，他是同学心中的榜样，是校内里的一道亮丽的风景线。他酷爱集体，关切他人。他总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，一心一意为同学是他的信念，他常常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，常常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐性地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下，他仔细负责，凡是学校

6、、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，帮助老师仔细做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组",成果优秀的学生与学习困难同学建立"一帮一"对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成果提高很快。学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的.架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，假如有同学不守纪律，他会刚好给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，到处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干

7、部。李棒爱学习，勤思索、爱钻研、求知欲剧烈，各门功课都努力学好，课前，他能仔细做好各门功课的预习，课堂上主动思索，小组沟通中有自己独到的见解，总能把自己的想法很奇妙的传授给同组同学。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。仔细学好课本学问的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。李棒不但在学习上取得了不少成果，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的细心培育下，主动参加了班级及学校的各种活动，既提高了实力，又丰富了自己多彩的生活。在体育方面素养很高。从二年级起先就参与校级体育队，参与体育训练，早起晚归从未间断，以至于在今年区动会中取得了良好的成果。他只有

8、11岁，在区动会中，面临比他高比他大的六年级学生，他一点也不害怕，一点也不服输，英姿飒爽，赛出了自己的成果，赛出了自己的风格。他恒久是老师和同学们的傲慢。李棒更是一个节俭和充溢爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关切长辈，常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶闲聊解闷；对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里宠爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他，当同学们有困难时，他总是慷慨解囊。每次为灾区捐款他总是捐的最多，从不吝啬。他就是这样一个勤俭节约又富有爱心的好少年。一份耕耘，一份

9、收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经验风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写充溢希望的画；他正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽，美妙的明天美德少年主要事迹材料3姜崇博，一个聪慧、活泼、开朗的大男孩，现担当八年级2班团支部书记，是一位得才兼备、全面发展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，他勤奋好学，心系集体，主动参与各项活动且成果显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。尊老爱亲学做

10、人从小受到父母的言传身教，孩提时的姜崇博就是一个敬重长辈，孝敬长辈的好孩子。他懂得爱护父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心情郁闷，每到这时，他就用平常看到的幽默滑稽的笑话来逗父母快乐。去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照看妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：崇博真的长大了!由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，姜崇博从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵活，崇博很是伤心，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还时常的给奶奶讲故事解

11、闷。每到周末，就搀扶奶奶到旁边空地漫步、熬炼。寒去暑往，四周的邻居都艳羡奶奶有个孝顺的好孙子。去年暑假，姜崇博还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的欢乐。敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们快乐了不少呀!勤奋学习志气高姜崇博同学学习刻苦努力，学习成果名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯，书是人类进步的阶梯这是常挂在崇博嘴边的一句话，在书籍的海洋里他吸取了丰富的学问，从伟人身上吸取了奋进的力气，以开阔自己的视野，

12、增长学问。他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学习喜爱和生活习惯。每天，他都主动做好各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解的驾驭;课外，他一丝不苟的完成老师布置的作业，遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上，他还主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习阅历和方法传授给他们，他擅长思索，良好的学习习惯使他在学习上颇有收获，多次被评为学习标兵，诗文诵读小博士读书小明星等。多才多艺爱心浓姜崇博爱好广泛，主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参与街道、区的艺术表演和竞赛。平日里姜崇博还是学校里的美德小模范，他主动帮助老师组织情系灾区爱心冬衣送暖和

13、活动，为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;2022年世园会时，他和同学们成为了学校里的宣扬小使者，他们自编自演的小节目，使同学们增长了见识。他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的将来，我们信任，这个人间文明小使者会以更加坚韧的毅力描绘出他更加刺眼、更加绚丽的人生!美德少年主要事迹材料4独立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是她，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着绚丽笑容的女孩。她就是我校七年（3）班的学生身残志坚的郑铖立同学。提起郑铖立同学，相识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧赞扬。老师说，她是一个全面发展、得才兼备的孩子；爸爸说，她是一个自强独立、意志坚毅的孩子；邻居说，她是懂事乖巧、讨

14、人喜爱的孩子；同学说，她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；她自己却说，我只是个一般的孩子。郑铖立同学诞生在仙游县大济镇溪车村，先天性肢体残疾（左脚缺掌），懂事时她发觉自己的左脚少了一半，运动起来特别别扭。后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，最终能够自己独立行走，这对任何一个一般的孩子来说，是一件很自然的事，可是她却经验了很多艰难，左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候，就读于大济中心小学，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学，风里来雨里去始终到小学六年毕业。渐渐地，她学会了洗衣、拖地做家务，还帮助劳碌的父母带弟弟

15、，养成了独立自强、意志坚毅的品行。每天作业完成后，她总是自己整理好书本和学习用品；其次天晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服；上学从不须要大人接送，生活从不须要大人操劳。提起她，父母一脸的愧疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与老师的赞许时又一脸的骄傲。“身残志坚”，这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子，郑铖立同学清晰地知道，学问变更命运。她学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成果在班级年段始终名列前茅。课堂上她总是仔细听讲，那个最主动举手发言的准是她；课堂外对于老师布置的任务，她总是刚好完成，因为，老师的教育“当天的事当天完成”她牢记心中；不懂就问是她养成

16、的良好学习习惯，学校图书阅览室是她最爱去的地方，她还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特殊喜爱她。她的志向是要做一名残联老师，她想帮助更多像自己一样的孩子。郑铖立同学在小学阶段始终担当班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员，刚踏入中学，在竞选中又当上了班长。工作中，她讲求方法，团结同学，不仅主动完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的给予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学宠爱。山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、独立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强独立

17、的美德。美德少年主要事迹材料5邬婷同学是金阳外国语试验中学七年级（6）班学生。在家里，她是个敬重长辈，孝敬父独立自强的好孩子；在学校，她是一名得才兼备的小学生，勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学，是一名优秀的少先队员。在社会，她是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。一、主动上进，成果优秀邬婷同学不论做任何事都表现出一种努力仔细、持之以恒的看法。在课堂上仔细听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成果始终名列前茅，年年被评为“全优生”。课堂外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问。不仅如此，邬婷同学爱好爱好广泛，利用课余

18、时间参与了一些补习班，丰富自己的学习和生活。二、敬重长辈，孝顺父母邬婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬婷就知道妈妈工作辛苦，用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品；节假日，她会帮助父母做一些家务活，为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些，心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛苦，劳动也让她增长了才能。因为她，家庭里充溢了欢乐、和谐，她就是父母的“小棉袄”。三、富有爱心，热心公益“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获欢乐。在学校组织的爱心活动中，邬婷总是第一个站出来的，遇到有困难、须要帮助的人，她都会主动献出爱心，这也深深感染着身边的每一个人，在她的带动下，同学们都能把

19、自己的零用钱捐赠给最须要的人，主动去帮助那些须要帮助的人。去年12月，“贵阳一中王业钤同学身患红斑狼疮、生命垂危，向社会各界捐献”，全班同学在班长邬婷和组织委员梁梓琳同学的带领下，在学校及周边绽开了一轮挽救生命的捐献活动。同学们以班委同学带头分为几组，有的负责联系王业钤的父母，访问一中的学生和老师，核实信息；邬婷带领同学们在学校各班发起捐献倡议，并利用放学时间，顶着寒风、细雨到学校周边商店、小卖部进行捐献。每到一处，她们都礼貌的发出捐献的倡议，细心的记录着每一笔捐献到的钱。经过一周的捐献活动，募到了一千多元钱，送到了贵阳一中12月21日的捐献活动现场。邬婷同学还组织同学们给王业钤写了一封信，用

20、稚嫩的笔迹写下了一串串最纯净的祝愿。在这次捐献活动中，她们充当着“爱之链”上最重要的一环，她们用行动诠释了什么是无私的爱。成为了老师和同学们学习的榜样。四、关切集体，尽职尽责在老师眼里，她到处都身先士卒，是老师的好帮手，是同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对她信任有加，无论多么重要的事都可以放心地交给她去做。邬婷在班上同学们的心目中也很有威信，同学们有什么冲突都会去找她来调解。班里开展什么班队活动时，她也特别主动，为活动出谋划策，并为班级送来所需的装饰品，从不吝啬。同时邬婷还是学校播音室的小主播、黔中早报的小记者，每到她值岗的时候，都能看到她准时到达，仔细履行她的职责。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得进取和奋勉，她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽，美妙的明天。我们信任，邬婷同学秉感恩之心，以爱心待人，在将来的学习、生活中肯定会演绎更多的精彩。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页