小学生美术课件-第3课-有趣的-撕纸拼贴冀美版-(共11张PPT)ppt课件.ppt

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1、这些这些画画是用什么材料做成的？是用什么材料做成的？这些这些画画是是怎样做成的？怎样做成的？ 充分利用彩纸及旧画报的颜色、纹理进行构思设计. 这些画都是利用五颜六色的彩纸、旧挂历纸等撕成，又拼贴在一起的。 剪纸作品的边缘比较平滑，所以剪出来的东西放到背纸上，视剪纸作品的边缘比较平滑，所以剪出来的东西放到背纸上，视觉效果对比分明，只有两种颜色。觉效果对比分明，只有两种颜色。而撕纸是用手指甲替代刀剪，撕扯而成的剪纸作品，作品边缘有毛茬而撕纸是用手指甲替代刀剪，撕扯而成的剪纸作品，作品边缘有毛茬儿，这个毛茬儿在背纸上就形成了第三种颜色。同时，不同长短的毛茬儿，儿，这个毛茬儿在背纸上就形成了第三种颜色

2、。同时，不同长短的毛茬儿，在视觉上更跳跃，给人的感觉更加自然、灵活。在视觉上更跳跃，给人的感觉更加自然、灵活。撕纸画：色彩追求强烈、明快、鲜艳的效果。色彩追求强烈、明快、鲜艳的效果。纸的色彩冷暖和深浅搭配，使人赏心悦目。纸的色彩冷暖和深浅搭配，使人赏心悦目。小手巧巧的1.1.确立创作主题。确立创作主题。2.2.思考怎样的纸材最适合表现创作的内容。思考怎样的纸材最适合表现创作的内容。3.3.进行撕贴造型。撕好各部分的形象后，在要贴的进行撕贴造型。撕好各部分的形象后，在要贴的纸上摆一摆，合适再一一粘贴。纸上摆一摆，合适再一一粘贴。撕纸方法：3.注意用刀安全和卫生保洁。 1. 用用我们的小手当剪刀；

3、 2. 同桌两人一小组一起创作一幅撕纸 画！比一比，赛一赛，争当撕纸“小达人”！作业要求 大家要注意对纸的合理利用，另外注大家要注意对纸的合理利用，另外注意撕出的用不着的部分不能乱丢。乱丢垃意撕出的用不着的部分不能乱丢。乱丢垃圾也是对环境的污染，所以在制作过程中圾也是对环境的污染，所以在制作过程中和制作完成时都不能忘记我们的主旨：和制作完成时都不能忘记我们的主旨： 保保 护护 环环 境境 拼贴画：辛勤耕耘，渐有收获。华兴富手中的废纸逐渐变得有模有样，进而撕什么像什么，形象逼真，栩栩如生。他利用彩页、报刊、广告等纸张，凭借对意象的感悟和奇特的想象，徒手撕出各种物型图案，把原纸张上的色彩与作品有机结合。作品夸张多变，色彩丰富艳丽，挥洒粗犷，拙巧相谐的线条透露出原始古朴、浑厚苍老的美感。经过多年不懈努力，他潜心钻研的手撕画，已堪称“沪上一绝”。其创作出脸谱、生肖、舞蹈、吉祥神等十余种系列作品，在全国和上海市各类民间艺术展演中屡屡获奖，作品被中外人士欣赏或收藏。华兴富和他的海派撕纸画