2022年科学发展观调研阶段工作报告.docx

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1、2022年科学发展观调研阶段工作报告县委开展深化学习实践科学发展观活动近半年时间来，xx县科协在县委和县直工委的正确领导下，在县学习实践办的指导和帮助下，仔细开展学习实践科学发展观活动，把科学发展观作为本单位工作的指针，并纳入本单位工作的重要议事日程，通过近半年的学习实践活动，本单位主动组织党员干部仔细学习科学发展观，严格根据县委的统一部署，努力做好各个阶段的工作，学习调研、检查分析、整改落实各项工作不断引向深化，活动取得肯定的成效。一、健全活动组织领导机构，制定各个阶段的实施方案县委召开学习实践科学发展观活动动员大会后，本单位于2022年10月12日接着召开本单位成员会议，仔细探讨和探讨这次

2、学习实践活动的有关事宜。10月15日召开单位全体党员干部会议，传达县委动员大会精神，全体党员干部仔细学习县委关于深化开展学习实践科学发展观活动的总结方案，成立县科协学习实践科学发展观活动工作领导小组，组长由张思耿主席担当，副组长由周旭才副主席担当，领导小组下设办公室，抽调足够人员特地负责学习实践科学发展观活动的各项工作。依据博委发202219号文件，我们制定了xx县科协开展深化学习实践科学发展观活动的实施看法，结合每个阶段的活动内容和要求，我们还制定出xx县科协学习实践科学发展观学习调研阶段的实施看法、xx县科协学习实践科学发展观分析检查阶段的实施看法、xx县科协深化学习实践科学发展观活动整改

3、方案，我们根据已定方案有序地开展工作，较好地完成了学习实践活动的各项工作任务。二、学习调研活动有效开展1、领导带头学习，亲自辅导，营造良好学习氛围。开展学习实践科学发展观活动，县科协主动组织，周密支配，单位虽然党员人数不多，但领导带头学习，亲自辅导报告，大家学习热忱高涨，每次学习，领导必需亲自主持，每周单位都要组织一次集中学习，并规定自学内容，这一阶段，县科协组织本单位党员干部学习达10次足有5天时间。重点学习科学发展观重要论述摘编有关科学发展观的第一要义、科学发展观的核心、科学发展观的基本要求及其根本方法等，同时还仔细学习有关领导关于科学发展观的重要讲活精神。通过这阶段的学习，单位全体党员仔

4、细做好笔记，完成学习心得体会文章6篇，各位党员学习仔细，精神焕发，工作热忱高，机关作风有了明显的转变，学习收到了肯定的效果。2、主动开展调研活动，着力解决科普惠农问题。学习调研阶段，县科协依据收集到的征求看法，仔细开展调研活动，单位领导班子成员亲自带队到乡镇农村进行科普调研，深化到农户和专业户家庭了解农夫对农村好用技术的驾驭程度，撰写了xx县科普工作的现状和发展方向的调研报告。在科普工作中，一方面我们主动开展农村好用学问的宣扬和培训工作，去年我们分别在龙溪镇、湖镇镇举办了五期农村好用技术培训班，有效地提高了农夫技术水平，增加了农户的经济收入。另一方面，我们主动争取市科协的大力支持，主动开展科普

5、惠农方面的活动，极力举荐科普惠农项目，将柏塘镇光华食品有限公司科普惠农项目申报到市科协，并送省科协参与评审，得到科普惠农项目的资金帮助，提高了企业的竞争力。同时，县科协还主动协作县人事局仔细做好惠州市农村好用技术职称评定工作，我们深化各乡镇农村挖掘农村好用技术人才，仔细做好相关材料组织和报送工作，经过市级评审，县科协送评的23名农村技术员有22人评上了农村技术高级职称。3、主题实践活动和四民活动并举xx县科协组织党员干部仔细开展学习主题实践活动和四民活动，做到两个活动同时开展。2022年11月，县科协在张思耿主席的带领下，组织6名党员到挂钩联系点柏塘镇古调村开展主题实践和四民活动，在活动中，了解到古调村遇到冬种启动资金不足问题，县科协在经济困难的状况下确定支持该3000元冬种资金种值6亩豌豆，目的带动全村农户掀起各种高潮，同时，县科协6名党员与该村支部6名困难党员结队，进行一对一帮扶，为解决该困难的实际困难，我们分别组给他们6名党每人200元慰问金，并送去有关农村好用技术科普资料100多份，激励困难党员要树立科学发展观理论，立志勤劳致富，依靠科技发展生产，科学种田，安心搞好生活和生产，不断改善生活条件，提高家庭经济收入。