2019-2020学年高中历史人教版选修1习题：第2单元测评 .docx

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1、第二单元测评(时间:45分钟满分:100分)1.阅读材料,完成下列要求。左传昭公六年说“周有乱政,而作九刑”。关于九刑的具体规定,左传文公十八年曾经提到“毁则为贼,掩贼为藏,窃贿为盗,盗器为奸”,触犯这些方面规定的要受到惩处。按照尚书吕刑篇所说,西周时期的刑罚有墨、劓、刖、宫、大辟等五种,称为五刑。关于五刑的具体条文规定多达3 000条。刑罚的执行因人因时而异,对于贵族中的亲故勋戚可以减免,交纳一定数量的罚金,也可以赦免。尚书吕刑篇说“刑罚世轻世重”,即时轻时重。晁福林中国古代史(1)根据材料,指出西周进行司法制度改革的原因。(9分)(2)根据材料,指出西周司法制度的特色并分析其成因。(6分)

2、思路解析:第(1)问,归纳材料,可知西周推行司法改革的原因:一是“周有乱政”,二是维护奴隶主贵族统治。解答第(2)问,要对题目提供的材料进行解读,从立法目的、条文内容及司法的等级色彩等角度分析特色,并结合西周贵族政治的特点分析其成因。参考答案:(1)防止乱政,维护贵族的统治。(2)特色:立法的出发点是维护贵族的统治和既得利益;法律条文详尽完备;司法体现出明显的等级色彩等。成因:贵族把持政权,是法律的制定者。2.阅读材料,完成下列要求。材料一子产是春秋时期郑国的执政大臣。子产执政之初,毅然推行“作封洫”措施,主要内容有:挖掘沟渠,整编田亩,承认土地私有,按田亩征收税赋。材料二新法颁布实施后,反对

3、之声不绝于耳,公族丰卷首先发难,他借祭祀祖先之名迫使子产准许他去猎取新鲜的野味作祭品,意在挑起事端。子产严词予以拒绝,丰卷怒不可遏,率领家丁攻打子产。在危急的情况下,子产无法自保,逃到晋国避难,幸而子产的挚友子皮的力挺,发兵打败丰卷,子产得以化险为夷,改革措施不至于夭折。但是,一首舆人诵却已流传在郑国民众中间:“只要有谁愿意替我杀死子产,我愿意把衣裳和田地送给他。”以上材料均摘编自黄益群春秋改革创新、依法治国第一人子产(1)根据材料一,指出子产推行“作封洫”的必要性及其产生的影响。(10分)(2)根据材料一、材料二,分析子产改革遭到强烈反对的社会成因。(7分)思路解析:回答第(1)问,要紧紧围

4、绕材料一中“土地私有”这一核心信息进行,要站在时代发展的高度说明“作封洫”实行的必要性及产生的社会影响。回答第(2)问,要从子产改革的措施着手,明确子产改革打击了哪些人的利益,进而明确子产改革遭到反对的原因。参考答案:(1)必要性:春秋时期,铁犁牛耕出现,私田的开垦增多,私田主人控制私田产品不向国君交纳,严重影响了诸侯的赋税收入。影响:事实上承认了私田主人对私田的所有权,促进了井田制的瓦解。(2)子产改革触及了旧贵族的既得利益,遭到他们的强烈反对;子产改革增加了平民的负担,也遭到了平民的反对。3.阅读材料,完成下列要求。魏文侯时,有一批“其父有功而禄,其子无功而食之”的世袭官僚。他们“出则乘车

5、马、衣美裘,以为荣华,入则修竽琴、钟石之声”,饱食终日,无所用心。李悝把这些人叫做“淫民”,认为必须“夺淫民之禄”。吴起在楚国变法,更“罢无能,废无用,损不急之官”,并规定:“封君之子孙三世而收爵禄”“废公族疏远者”。摘编自杨善群略谈战国时代的变法改革(1)根据材料,指出李悝变法和吴起变法的相同举措,并说明这些举措出台的历史背景。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,说明上述举措的推行产生了怎样的重大影响。(8分)思路解析:第(1)问,第一小问结合材料中的“夺淫民之禄”“收爵禄”“废公族疏远者”等信息,分析说明李悝、吴起变法举措的相同点,第二小问结合战国时期的历史性变革说明历史背景。回答第(2

6、)问,要从官制改革对社会变革的影响这一角度进行思考。参考答案:(1)举措:通过废除、收回爵位等措施,打击旧贵族。历史背景:战国时期,兼并战争愈演愈烈,旧贵族势力受到冲击,各诸侯国迫切需要通过改革官制选贤任能,实现富国强兵。(2)打击了旧贵族,废除了“世卿世禄制”,为社会的深层次变革奠定了基础。4.阅读材料,完成下列要求。汉高祖五年(前202年),刘邦下令罢兵归田,组织军队复员。同时又下令招抚流亡,释放奴婢。规定凡在战争中流亡山泽的人口,各归原籍,恢复他们过去的爵位、土地和房屋对于因饥饿而自卖为奴婢者,免为庶人。对于罪犯,除死罪者外,一律给以释放田租只收产量的十五分之一。对于遭受战乱比较重或临时

7、受灾的地区,则免除其租税。晁福林中国古代史(1)根据材料并结合所学知识,指出汉高祖的治国理念。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,分析说明汉高祖相关措施出台的背景及其产生的影响。(8分)思路解析:秦朝因推行暴政短命而亡的结局,暴露了法家思想的偏颇。西汉建立后,汉高祖以无为而治为治国理念,该理念在经济方面的体现就是休养生息。本题就紧紧围绕着汉高祖休养生息政策的具体举措展开。参考答案:(1)理念:无为而治。(2)背景:汉初经济凋敝、社会矛盾尖锐。影响:增加了劳动力,稳定了小农经济和社会秩序,促进了经济的恢复发展,巩固了西汉的统治。5.导学号05664013阅读材料,完成下列要求。材料一元朔二年(

8、公元前127年),汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”:诸侯王除了嫡长子继承王位以外,可以推“私恩”,把王国土地的一部分分给子弟为列侯,由皇帝制定这些诸侯的名号。按照汉制,侯国隶属于郡,地位与县相当。材料二汉制每年八月,举行饮酎大典,诸侯王和列侯献“酎金”助祭。元鼎五年(公元前112年),武帝以列侯酎金斤两成色不足为名,削夺106个列侯的爵位。还有一些列侯因其他各种原因而陆续削爵。以上材料均摘编自晁福林中国古代史(1)根据材料一,概括指出汉武帝颁布“推恩令”的主观动机及客观效果。(9分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明汉武帝在颁布“推恩令”后还要削夺列侯爵位的原因。(8分)思路解析:回答

9、第(1)问的“主观动机”和“客观效果”,要结合“推恩令”的具体内容及其“地位与县相当”的结果加以分析说明。回答第(2)问,要结合中央集权制度下中央与地方的关系进行思考。参考答案:(1)主观动机:削弱王国实力,加强中央集权;客观效果:王国越分越小,地位仅相当于县,无力对抗中央。(2)王国仍有一定力量,对中央集权仍有潜在威胁。6.公元8年,外戚王莽夺取西汉政权,建立新朝,他进行了许多改革。阅读材料,完成下列要求。王田民间田改称王田,属朝廷所有,私人不得买卖。如果一家男子不满八人,田超过九百亩,应将多余的田分给本族或邻居的无田人,原来没有田的人,按男口每口给田一百亩。币制王莽共改币制五次,用重法严禁

10、私铸。一家藏有铜、炭,就被官吏指为铸钱,邻近五家都算犯罪,男女被没收,囚送到长安锺官(铸钱官)当官奴婢。摘编自范文澜中国通史(1)根据材料,分别指出王莽改革田制和币制的目的及其产生的影响。(9分)(2)根据材料并结合时代背景,评价王莽的上述举措。(8分)思路解析:回答本题,一方面要结合王莽改制所处的时代背景,认识王莽田制改革对土地兼并这一时代热点问题的触及,同时理解其王田改革违背了历史发展潮流;另一方面要结合经济学常识,认识其币制改革所造成的社会混乱后果。在此基础上,从总体上认识王莽改制所造成的社会后果。参考答案:(1)目的:改革田制是为了限制土地兼并;改革币制是为了加强政府对经济的控制,掠夺社会财富。影响:改革田制触及了官僚地主的利益,无地的农民不可能真正得到土地,社会矛盾激化;改革币制导致了社会矛盾的激化和社会经济的混乱。(2)王莽的改革措施触及了土地兼并等时代焦点问题,但其改革把土地收归国有,违背了历史潮流;多次改变币制,不符合经济规律;其改革激化了社会矛盾,引起了社会的混乱,其改革只能以失败而告终。