二年级语文句子归类练习.doc

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1、一、 读一读，再仿写句子1、日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游人。 （ ），吸引了（ ） 2、秋天到了，小草黄了，树叶也黄了。秋天到了，（ ），（ ）。3、花朵感谢雨露阳光，给了他们迷人的色彩和芬芳。 我感谢（ ），（ ）。4、丰收的粮食堆得像一座座小山。（ ）像（ ）5、天和地是合在一起的，黑乎乎的，好像一个大鸡蛋。（ ）好像（ ） 6、小雪花跳起了欢快的舞蹈。小鸟（ ）。7、石榴笑得咧开了嘴。（ ）得（ ）8、大柳树北风吹得摆来摆去。二、按要求写句子1、沙洲坝的乡亲们吃水非常困难。(用带点的词语写句子)2、多好的阳光啊！（照样子写一个带有！的句子）3、朱德同志跟战士们 一块儿去挑粮。(

2、用带点的词语写句子)二、 照样子把句子写具体例子：妈妈买回了一个又大又圆的西瓜。1、小猫钓到一条 （ ）的鱼。2、弟弟有一双（ ）的眼睛。3、松鼠有一条（ ）的尾巴。例子：小猫把胡子刮得干干净净。1、妹妹摔了一跤，哭得（ ）。2、今天，小狗饿得（ ）。3、夏天的午后，小狗热得（ ）。三、读一读再学写句子1、我和你一起学耕田。 （ ）一起（ ）。2、小马听了老牛的话，立刻跑到河边。（ ），立刻（ ）。3、主人正对着镜子，聚精会神地刮胡子。（ ）聚精会神（ ）。四、照样子，给下面的句子换说法，意思不变例：大家团团围住小牛。大家把小牛团团围住。1、 我做完了作业。 2、狂风吹散了天上的乌云。2、 妈

3、妈叫醒了我。 4、他拿出打孔机。五、 读一读，再用带点的词语仿写句子。青蛙一边说，一边用脚刨土。 不久，亨利、阿切尔发明了邮票打孔机。冬天住在这个洞里，既不怕风，又不怕雪。 我们要保护青蛙。他发现有一个人，正对着一大张邮票发愁。熊日十分用心地培育花种。 只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事。苏雅不由得拍着手叫起来。 有时候我很温和，有时候我很暴躁。山羊同小牛一起吃草。 这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子还要动听。 六、照样子，把下面的句子写具体。例：小鸟在天上飞。（可爱的）小鸟在天上(自由自在地)飞。1、 小牛在吃草。 2、小明在写作业。 例子:篱笆上开满了牵牛花。（小院的）篱笆上开满了（

4、小喇叭一样的）牵牛花。1、气球飞上了天空。 （ ）气球飞上了（ ）天空。2、七个小矮人收留了白雪公主。七个（ ）小矮人收留了（ ）白雪公主。3、草坪上开满了花朵。（ ）草坪上开满了（ ）花朵。 例子：月亮挂在天空。月亮像大玉盘挂在天空。1、 太阳挂在地平线上方。 2、雪花从天上飘落下来。 七、读一读，再学写句子。2、 太阳希望我，在阳光下长大成人。老师希望我们 希望 3、 森林祝愿我，像树苗一样茁壮成长。 祝愿我 八、照样子，写句子。过了几天，调达在街上听到了人们的议论。 ， 在校园里 七个小矮人十分同情白雪公主。 十分 3、植物没有脚，但是也能四处旅行。 ，但是 4、青蛙一边说，一边用脚刨土

5、。 丽丽一边走，一边（ ） 我一边看电视，一边 （ ） ( )一边( )，一边( )。九、把句子补充完整。例子：九色鹿看见调达带人来捉他，愤怒极了。1、 ，高兴极了。2、 ，难过极了。3、 ，可爱极了。4、 ，美丽极了。5、 苹果的脸涨得通红。 6、石榴笑得咧开了嘴。 7、乐得又蹦又跳。 8、 小雪花跳起了欢快的舞蹈。9、小鸟唱起了悦耳的歌曲。10、太阳挂在地平线上方，整天放射着光芒。太阳低低地挂在地平线上方，整天放射着柔和的光芒。11、王婆卖瓜，自卖自夸。 老鼠看仓，看个精光。一日三笑，不用吃药。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。9、 原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。10、只要微风轻轻一吹，孩子们就乘着风纷纷出发。千千万万 吞吞吐吐 纷纷扬扬 马马虎虎 又大又圆 又大又红 又瘦又小 又高又壮 又高又胖 又细又长 又粗又短又香又甜 又唱又跳 又哭又笑 又白又胖 轻声词：灯笼 高粱 胳膊 知识 哈欠 葫芦 漂亮 意思 衣服 告诉 庄稼 棉花 葡萄 狐狸 聪明 窗户 眼睛 机灵 在乎 休息 跟头 风筝 姑娘 5