节能降耗教案.doc

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1、“节能减排”班会活动方案设计活动目的： 1.向学生贯彻“节能减排”思想，大力倡导将节能减排思想落实行动。2.同学勇于发现学校生活中存在的与节能减排思想相悖的现象与行为，积极思考利于节能减排的金点子，为学校节能减排活动尽自己的力量。活动方式：以发言形式进行班级讨论会。活动地点：四年级教室。活动人员：四年级全体同学，班主任老师。活动流程：活动开始：1.主持人：为响应学校号召的“节能减排”活动，我班利用本节班会课召开“如何将节能减排落实到实际活动中”主题班会。首先请各位同学思考一下，在平时日常生活中，你是否经常离开教室的时候，对明亮的灯光熟视无睹？你是否在离开饮水房的时候，对接连不断滴下的水滴不闻不

2、问？你是否为了下一次开启电脑方便，而将教室的电脑持续的处于开机状态？你是否随心所欲的在草稿纸上乱图乱画，随后揉成一团，随手丢弃？这样等等一系列的行为，在你的身上，是否会经常出现？你可曾一过这些行为？2.小组讨论，在你平时的日常生活中，你发现你周围的人或者你自身存在哪些浪费资源，破坏环境的行为？3.小组讨论,并派代表班级发言4.主持人：刚才各小组就我们日常生活中的浪费现象做了热烈的讨论,从同学们言的情况来看,其实每位同学都是有明辨是非的意识的,但是在实际的生活中,总会因为各种各样的理由,寻找各种各样的借口,而忽略了很多,懒的去把这份心附注行动.下面给大家看几份有关目前我国的资源紧张情况的材料.

3、5.主持人:不知大家在看了以上的材料以后有何感想?可以自由讨论.6.主持人:我想刚才各位同学所说均为肺腑之言,在面对如此紧张的环境局势,可以说,我们在想要偷懒的时候为自己寻找的各种各样的理由借口将变得苍白无力.在此,便不再多做言论,只希望大家可以将自己所深刻认识到的附注于行动.将节能减排的思想真正落到实处.7.如何将这个节能减排的行动落实的更好？不知道各位同学有没有什么金点子，下面就全班讨论一下，为更好的节能减排献计献策？8.主持人：滴水入海，不见波澜，但如果是百川归海呢？倘若我们携手起来从身边做起，节约身边的每一滴水，每一度电，每个人都时刻做到人走灯灭，关紧水龙头，循环利用水资源等等这一类的

4、细节，那么我们目前资源紧缺的现状在一定程度上能被缓解，一人节约一滴水，那么十三亿人将节约是十三亿滴水，将得到的是一个碧水蓝天，鸟语花香的世界，那一天，希望离我们不会遥远。让我们行动起来，节能减排，从我做起。节能减排金点子：1.学生用试卷印双面，收集学生用的草稿纸。2 .学校供应水限制用量，让学生感受到水资源的紧迫性与重要性。必要时也可停一天的水，深刻映象，强化认识。3 .开水房的水龙头换成自动感应型的，杯子放在上面，即可灌水，防止因水龙头松动而浪费水。 4.加强对教室无人灯，无人电脑现象的检查力度。 5.学校走道灯及路灯换成感应灯。 “环保节能、从我做起”主题班队会教案一、实施背景 结合学校创

5、设国际生态学校的契机，通过主题班会课使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，让学生从小养成节约习惯，避免浪费浮夸，做文明小学生。二、组织分工1、学生制作环保手抄报。 2、由中队长、中队干部调查了解垃圾回收知识。3、许阳同学向全班同学宣传环保知识。4、宣传小组出环保主题黑板报。5、少先队员环保宣誓仪式 6、发环保手册。 三、预期目标1.、通过班会让学生理解节约资源必须从我做起，日常生活中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。2.、让学生真正明确环境保

6、护的重要性，感受人、地协调的必要性。从小渗透环保教育，培养环保意识，树立环保决心。四、活动过程：一、2位主持人入场主持人甲：大家都知道，如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭。主持人乙：如果不保护环境，天空将变成黑暗，我们将不但呼吸不到所需的空气，而且看不到光明。主持人甲：如果我们不保护环境，我们的水源将被破坏，江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯。主持人乙：如果不保护环境，噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静。主持人甲：这决不是危言耸听!请同学们观看下面的短片。二、主题班会过程：（一）观看环保公益短片主持人甲：同学们，看完了这段短片，你的心灵是否感到震撼呢？请同学们谈谈自己的

7、感受吧。1、同学们谈谈自己观看后的体会。2、反馈小结。主持人甲：同学们，大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们,各种污染无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活，吞噬着我们的健康。主持人乙：美丽的自然在退化，我们的健康被蚕食，这一切的一切给我们的生活亮起了红灯，它告诫我们：如果不树立环境意识，停止一切有害环境的行为，作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。主持人甲：下面是杨春辉同学写的小鲤鱼的呼唤，我们请高杨龙同学为我们朗读。3、高杨龙朗读小鲤鱼的呼唤主持人甲：朋友们听，鲤鱼在呼唤。主持人乙：朋友们听，地球在哭泣。主持人甲：同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。主持人乙：那

8、么，你对环保知识了解多少呢？主持人甲、乙：让我们一起来考考你！（二）环保知识竞答环保知识竞答规则：会答的同学可以抢答，答对的奖励红花，答错的其它同学可以补答，由主持人提问。1、绿色食品指什么食品？（ ）A、蔬菜，水果 B、绿颜色的食品C、安全无污染食品 D、有丰富营养价值的食品2、下列哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾。（ ） A、回收废塑料 B、回收剩饭C、回收废纸 D、回收生物垃圾3、下列哪项不属于环境污染？（ ）A、生物污染 B、食品污染 C、噪音污染 D、土壤污染4、选无磷洗衣粉( )。A、保护衣物 B、防止污染C、保护双手5、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种 （ ）的生活

9、风尚。A、追求时尚破坏环境 B、保护环境崇尚自然C、保护环境盲目消费6、每年的世界环境日是哪一天？A 、6月8日 B、 6月5日 C、 4月22日7、我国面积最大的自然保护区( )。A、喀纳斯湖保护区 B、天池保护区C、阿尔金山保护区8、一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（ ）A、1立方米水 B、1000立方米水C、6万立方米水（三）展示环保手抄报主持人甲：同学们对环保还是了解比较多，这个星期我们班很多同学还制作了丰富又美丽的环保手抄报。主持人乙：现在我们就一起来欣赏这些同学的环保手抄报吧。（电脑展示手抄报）（四）齐唱环保节能歌主持人甲：我们要向这些同学学习，了

10、解环保，保护环境。主持人乙：环保节能不是口号，而是要实在实在去做，要从我做起，从小事做起。主持人甲、乙：让我们一起来齐唱环保节能歌主持人带着全班同学一边拍掌一边唱环保节能歌。你拍一我拍一，不要乱扔脏东西；你拍二我拍二，尽量少用塑料袋。你拍三我拍三，用完电灯随手关，你拍四我拍四，认真写字节约纸。你拍五我拍五，少坐私车多走路，你拍六我拍六，废旧电池被乱丢，你拍七我拍七，穿着整齐胜新衣，你拍八我拍八，电器不用插头拔，你拍九我拍九，节约用水要持久，你拍十我拍十，争当环保小卫士。（五）班主任讲话 班主任讲话： 大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、

11、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。为我校创建国际生态学校贡献力量,让我们的校园更加美丽吧！（六）发环保手册1、发放学校环保手册2、学生阅读并交流从中得到环保知识。（七）活动总结主持人甲：同学们，环保无小事，环保是

12、生命，环保是事业，环保大于天，环保大于地，环保大于人。主持人乙：为了我们的城市，为了我们的家园，让我们小手拉大手保护我们的绿色家园。主持人甲：今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！主持人乙：今天节约一滴水，一点电，让自然资源永不枯竭。主持人甲、乙：行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！让我们一起怀着对大自然感恩的心来许下我们的承诺吧！（全班一起朗读）蓝天白云，悠悠我心，碧水青山，悠悠我情，保护自然，生生不息，持续发展，循环有律，幸福生活，来之不易，一滴一粒，当珍当惜，节减意识，相伴相依，保护环境，从我做起。主持人甲、乙：保护地球，人人有责，五年级“环保节能，从我做起”的主题班会到此结

13、束，谢谢大家节约能源，从我家开始三年级主题班会一、指导思想：地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了节约能源，从我家开始的活动，一方面是为了使学生从小树立环保意识，另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，爱护地球的良好局面。二、活动方式：召开主题班会三、活动准备：学生在家中观察统计用水、用电情况，想想怎样才能节约一部分水、电，哪些地方浪费现象比较严重，其它方面可以怎样为环境保护做出贡献，并做出记录(水表、电表各月走了多少)。四、班

14、会过程：1班长谢鑫鑫宣布：节约能源，从我家开始主题班会现在开始。2班干部李嘉成介绍活动内容及要求：同学们，你们好，大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，下面请大家听一下能源危机迫在眉睫吧!3、高歌：能源危机迫在眉睫4邢梦然发言：听完了地球的最后景观，使我们深刻地感受到保护地球资源刻不容缓，让我们也为环保做一份贡献吧!学生讨论：(1)在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器水：做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡（2)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪

15、些浪费的观象?学生举例：如：洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。有时上班忘了关灯，一天没人，会浪费很多电。我们家的冰箱很费电。洗澡时，我到妈妈单位去洗，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。我们家的电视-开就是一天，没人看也开着，白费电。4邢梦然发言：同学们总结出这么多浪费水电的地方，对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?(学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360

16、亿斤，每年浪费4320亿斤)再请大家算一算，每人每天浪费半度电，12亿人一年浪费多少?(0512亿 365天2190亿度)班长谢鑫鑫总结：多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!如果我们每个家庭每个月节约1吨水，1度电，我们全班35个家庭每年就能节约420吨水，420度电，日久天长，我们不同样为保护地球资源做出贡献了吗?请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电呢?制订措施：做到随手关灯。洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。刷碗时

17、用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。开空调时把门窗关严。洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。6、樊少静读倡议书(不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电做起，为节约能源做出贡献)8、班主任总结：同学们统计了以前家中每个月的用水、用电的数量，从今天开始。我们记录一下，这个月在我们采取了节约措施以后比以前节约了多少，又发现了哪些新的节约方法，一个月后我们再来汇报。9、班长宣布：节约能源，从我家开始主题班会到此结束!反馈：一个月后，

18、学生汇报家庭这个月节约用水、节电情况。 “节能、环保，爱我校园”小学主题班会教案一、活动时间：星期五班队活动课二、活动对象：二年级全体同学三、活动准备：（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。四、活动过程：1开场：男：老师、同学们，你们好！我宣布我们二年级“节能、环保，爱我校园”主题班会现在开始，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！女：今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么

19、秀丽的风光,大家有什么话想说吗?女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男：好,马上进入我们今天的环保大家谈。女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请王怡博等同学为我们讲述我们身边的故事。2朗诵给未来一片绿色男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。女：下面请欣赏配乐诗朗诵给未来一片绿色3小品最后一滴水4环保童谣男：同学们，让我一起动起来。女：唱出我们心中的环保童谣。5大合唱明天会更好男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!女：下面请欣赏大

20、合唱明天会更好6倡议女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们二年级主题班会的口号，也应该内化成我们每个人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）7结束女主持：五（4）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！8中队辅导员活动总结：通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起

21、一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。六年级 “节能减排 低碳生活”主题班会教案一、分发白纸，请学生们首次写出低碳是什么吗，是否是低碳一族，生活中的低碳行为？二、让同学首次赏析“低碳包装”视频，让他们回答从中看出了什么。三、开始具体介绍低碳生活的概念：“低碳是指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。用通俗易懂的话说，就是想尽一切办法在原来的基础上尽量少排放温室气体（二氧化碳为主）。一切能降低温室气体排放的行为方式都可以认为是低碳，当然不能为了少排放

22、而放弃发展，那就是所谓的因噎废食了。”四、请学生用不同颜色的笔再次在白纸上写下自己对地毯的概念，以及发挥想象设计一个低碳图标的草图。五、向学生介绍公众人物如何做到低碳宣传和低碳生活。六、 让学生写下自己认为低碳生活应该做到哪些，认为不应该做到哪些。七、具体阐述什么是低碳一族：“低碳是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的低碳生活”，并鼓励学生成为低碳一族。八、给学生介绍当今社会遇到的一些极端天

23、气，例如：“中国西南地区的旱情”，并简述旱情引发的损失，旱情的成因和未来极端天气的发展。九、让学生在白纸上写下自己能为地毯做什么，将来会做什么。十、给学生介绍生活中可能做到的地毯生活小技巧。如：少搭乘1次电梯就减少0.218kg的碳排放量；少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放量；少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放量；少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放量。十一、最终向学生阐明，如果一天做到每一项，那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量如果全中国每一人每一天都能做到每一项，那么我们每天可以减少29642200000kg的碳排放量，约合3x106吨如果全世界每一人

24、每一天都能做到每一项,，那么我们每天可以减少1058650000000kg的碳排放量，约合1.1x108吨。十二、 最后以简单问答题结尾，请同学凭个人理解回答低碳生活的相关问题。十三、收回白纸，结束主题班会。 “节能环保伴我行”主题队会活动目的：节能环保指的是减少能源浪费和降低环境污染。也就是达到既能节约能源，又能改善环境，两者是不可分割的。据统计我国能源的消耗较大，每年都要消耗大量的水、电、煤、油等资源，针对这些问题中队开展节能环保伴我行的活动，通过活动不但能直接的节约能源，而且帮助学生从小就树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。活动时间：班队课参加人员：中

25、队、全体师生活动地点：一年级教室活动准备：学生收集有关能源浪费和环境污染的资料、教准备多媒体课件和小动物头饰【活动过程】：一、欣赏优美环境1、师播放课件（出示优美环境的图片，配合高山流水的音乐将学生带入一个优美的情景）2、小动物们的对话（教师出示头饰，指名对话）（通过小动物们的对话反映优美的环境给你的感受和带来的好处）3、课件演示小动物们的诉说，反映环境的优美二、欣赏被破坏的环境1、师播放课件（出示被破坏的环境和水源贫瘠地区图片，配合低沉、忧虑的音乐神秘花园将学生带入一个凄凉、危机的情景和前面的优美画面产生一个落差，引起学生对节能环保的重视）2、小动物们的对话（教师出示头饰，指名对话）（通过小

26、动物们的对话反映环境污染的严重性和节约能源的重要性）3、听完对话同学们自由发言（根据收集资料并联系实际谈环境的污染和能源浪费的事例）4、谈环境污染和能源缺失会造成哪些不良后果 ？5、教宣读关于我国资源浪费数据和科学家预言将来环境状况分析报告。三、结合实际谈节约环保1、课件欣赏公益广告最后一滴水是我们的眼泪2、生表演环保主题小品去年的树。3、队员自由发言，谈怎样节能环保的方法？生：从自我做起，从小事做起，洗手时要将水龙头拧紧，人走后将电灯拉灭就是对能源的节约。生：环保就是将我们捡起我们身边的纸，扔到垃圾箱里。生：禁止乱砍乱伐树木，多植树造林，保护好身边的环境生：我们保护树木杜绝使用一次性筷子，因

27、为我们的筷子是用木头做的，我们每人平均能吃掉好几棵大树，那么我们13亿多人口会吃掉多少棵大树呀！生：拒绝使用方便袋，因为方便袋埋在地下20年都不会被分解，对土壤的进化造成很不利的影响4、播放节能环保的漫画（一幅幅漫画将同学们引入新情景，让学生认识到人们如何节能环保的。）5、说说你将用什么方式节能环保？（生：绘画、诗歌等形式多样）师小结：为了保护我们的家园，保护我们赖以生存的环境，请让我们一起行动起来，将你所学的知识，利用各种宣传形式，让你身边的人们了解环境保护的重要性。平时，在家中，我们仍旧要行动，让全体家庭成员和我们一起节约用水用电，人人争做文明市民。）6、出示环保之歌，争做环保小卫士。环保之歌深蓝的天空，碧绿的草。小朋友们来环保，幼小的心灵再辉煌。东边一声劝阻，西边一个举手之劳。哈，环保小卫士还真不少，我们的家园更清洁、更美丽。草坪上一位位清洁工人，小河上一名名捞杂工，还有那一个个植树爱好者对，就是他们为我们养造了新鲜空气。让我们争做环保小卫士，创造更美好的明天。四、师宣布中队活动结束。