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1、5-3 循环结构程序设计 北京建筑工程学院 计算机教学与网络信息部计算机程序设计基础实验报告 实验5-3:实验名称循环结构程序设计(三) 实验地点大兴基础楼B座201 姓名张三专业土木工程班级土081 学号 2 日期2022.04.21 (1)掌握循环嵌套和多重循环的使用 (2)掌握基本输入和输出多组数据的常用方法 (1)掌握循环嵌套和多重循环的使用 (2)掌握基本输入和输出多组数据的常用方法 (1) Microsoft XP操作系统 (2) Microsoft VC+ 6.0 1自然数的和之和 /acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=3
2、063 题目描述:计算S=1+(1+2)+(1+2+3)+(1+2+N).已知N,要求写程序求出S。 输入: 第一行有1个整数T,表示有T组测试数据。第二行第T+1行,每行有1个整数N,1=x)sum+=x;else sum+=x; 3水仙花数 /acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1372 题目描述: 春天是鲜花的季节,MM们也是花枝招展,水仙花就是其中最迷人的代表,数学上有个水仙花数,他是这样定义的:“水仙花数”是指一个三位数,它的各位数字的立方和等于其本身,比如:153=13+53+33。 现在要求输出所有在m和n范围内的水仙花数
3、。 输入: 输入数据有多组,每组占一行,包括两个整数m和n(100200之间的素数的个数,以及所有的素数。 输入:无 输出:100-200之间的素数的个数,以及所有的素数。 样例输入: 样例输出: 21 101 103 197 199 9打印菱形 /acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1172题目描述:从键盘输入一个整数n(1n9),打印出指定的菱形。 输入:正整数n(1n9)。 输出:指定菱形。第一行前面有n-1个空格,第二行有n-2个空格,以此类推。 样例输入: 5 样例输出: * * * * * * * * * 10打印直角三角形
4、 /acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1462 题目描述:从键盘输入一个整数n(1n9),打印出指定的菱形。 输入直角三角形的直角边长度(两个直角边相同),打印输出该图形。如输入5,输出下列图形: * * * * * 输入: 输入数据第一行为n,表示一共有n组数据输入,后面有n行,每行表示直角边长度(两个直角边相同)。 输出:以*字符来打印输出直角三角形图形。 样例输入: 3 1 2 3 样例输出: * * * * * * 1自然数的和之和 2美食节之敲诈 3水仙花 4自然数对 5切蛋糕 6母牛的故事 7素数的判定 8素数 9打印菱形 10打印直角三角形