2022年创建文明单位汇报材料精品.docx

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1、2022年创建文明单位汇报材料学生“小公民”意识。 进一步完善校内文化设施建设,净化、绿化、美化校内环境,培育学生文明素养,形成良好校风,加强班级环境建设,优化班级文化氛围。学校红领巾电视台试播了校内风景线的第一期“校门口风景线”,让学生看着镜头中的自己,修正现实中的行为,这已成为学校行为规范教化的重要途径。 规范少先队日常工作,加强班集体特色建设,创建班集体特色文化,推动班级特色风采展示活动。学校给班级以更多时间和空间,提倡在班主任老师的指导下,在家长的帮助下创建班集体的特色文化,不少班级通过班队活动的形式展示了“欢乐的双休日”、“欢乐的假日小队”、“亮出自己”、“交通平安学问”等为主题的特

2、色活动,还有的中队以电脑小报和班级网页的形式展示了他们的班级特色。 2、加强学校全面质量管理,完善新课程教学机制,以质取胜。努力营造适合于新课程实施的 “时空”,为老师实施新课程搭建平台。施展才华。 我们“因校制宜”构建较为合理的课程设置和时间结构,并探究科学的评价方法。以试验校区为试点,依据须要,开设了“师生互动沟通”、“午间自助劳动”、“校本课程自主练习”等校本课程,并适当调整时间支配,为学生的发展营造了丰富的时空。同时对考试改革也作了大胆尝试。变更了卷面设计,以激发学生的学习爱好,减轻学生应试的精神负担。同时改进命题思路,注意学生的综合素养,采纳a、b题或a、b卷,体现出新的人才观、质量

3、观。评价方式也体现同等自主,着力于学习习惯、看法、爱好等方面的激励和导向,体现敬重学生的特性差异。 与此同时,我们加强现代教化技术设施的投入与运用,为新课程的实施插上有力的“翅膀”。我们给两校区的一、二年级教室都配置了大屏幕背投、电脑和实物投影仪,这样老师很便利地把日常收集到的教学资料运用于日常课堂教学,使多媒体技术的运用常常化,提高了运用效率,另外通过教室电脑这个小“窗口”引导学生了解“无限的世界”,便利学生进行探究性学习。现代化教化技术有力推动了学校新课程改革的进程。把创建工作拓展到更为广袤的领域。 3、“教学要上去,科研为动力”,这已在我校形成一个共识。在 教科室的细心组织下,全校老师共

4、同参加,凭借学校的现代设施,学校的教科研工作跃上了一个新的台阶。省级课题运用现代教化技术,培育学生探究性学力的探讨,在全体老师的努力下,目前已接近尾声。另外,在第一轮班集体建设探讨已取得显著成效的基础上,我们又进入了新一轮的探讨,班集体建设与教学相关性探讨,这一课题将班集体建设纳入新课程改革的正常轨道,融德育于学科教学之中,把班集体建设推向了更深的领域。 4、艺术教化活动既是我校的特色,又是对外宣扬的一个窗口。近年来,我校艺术教化丰富多彩,书画教学更是上了一个新的台阶,学校被评为宁波市艺术特色学校和宁波市先进书画试验学校,这是对我校书画艺术教学的最好确定。 5、体育工作再传捷报,成果突出,通过

5、科学有效的训练,在区其次十届小学生田径运动会上再次获得团体总分第一和道德风尚奖。确立了我校田径在海曙区的强校地位。在培育尖子的同时,始终没有忽视我校群众性体育活动的开展,定期支配跳绳、踢毽子和拔河竞赛等群众性体育竞赛,还向上级学校输送了体育人才。 卫生工作扎实有效,成果突出。我校在抗击“非典”工作中仔细落实“防非”措施,受到上级领导的好评;在全市上下争创全国卫生城市活动中,进一步落实了卫生工作条例,重视培育学生良好的卫生习惯,特殊在非典过后,一些好的习惯我们接着保持,保证了学生在良好的环境中学习生活。受到了上级部门的表扬。 学校成立了综合治理领导小组,由校长亲任组长,与所在社区紧密协作,加强法制教化,落实各项平安防范措施,学校师生无作奸犯科现象,也未出现平安事故。学校被评为区综合治理先进单位。 前几年我们在创建中做了不少工作,也取得了肯定的成果。但社会主义精神文明重在建设,贵在坚持,今后我们将在新的起点上重新起步,再接再厉,虚心向兄弟单位学习,有所改革,有所创新,接着为社会主义精神文明建设作出不懈的努力。 上一页12 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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