“微课”教学设计方案微课.doc

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“微课”教学设计方案微课名称植物栽培（繁殖）教师姓名邱云海教师单位中江县集凤镇小学校知识点来源学科：科学 年级： 四年级二班 教材版本：人教版所属章节：“新的生命”录制工具和方法手机设计思路1、引导学生通过植物栽培(繁殖)了解新的生命开始。2、展示栽培的植物（繁殖）的成活和生长的成果。教学设计内 容教学目的1、 引导学生通过植物栽培(繁殖)了解新的生命开始。2、能自己设计有植物栽培(繁殖)小专题研究方案，完成小专题研究活动，并能将研究结果以表格、图示、文字栽培成果等方式呈现出来。在专题观察的过程中发现植物栽培(繁殖)内涵。3、培养学生合作的能力。教学重点难点1、花盆里泥土的采取和湿度的调制。2、播种和扦插的技术。3、在活动中的安全。教学过程2015年11月10日。第一次活动。 2015年11月26日。第二次活动。2015年12月24日。第三次活动。2016年6月23日。第四次活动。应用说明德阳市第三届“文轩教育杯”微课大赛教师推荐表县（区）姓名学校学科作品名称性别联系方式中江县邱云海中江县集凤镇小学校科学植物栽培（繁殖）男13778268448填表人：_邱云海_ 组织单位：（章）日期： 2016 年 6 月 28 日