2022少年闰土读后感合集15篇.docx

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1、2022少年闰土读后感合集15篇少年闰土读后感1鲁迅的家乡中有一篇关于他小时候挚友的文章，叫做少年闰土这篇文章感情真挚，让我深有感受。在一次偶然的机会中，鲁迅与闰土相识了，闰土告知了鲁迅许多稀奇的事，并与他产生了深厚的友情。可是后来闰土要回到自己的家乡去了，两个伙伴难舍难分。鲁迅与闰土在以后的几次相互拖带礼物中彼此的友情才得以持续。读罢本文，我被鲁迅和闰土之间的美妙情意深深的感动了。在文中，鲁迅是一位丰衣足食的少爷，而闰土只是一位穷苦农夫的儿子，可是闰土所知道并讲给鲁迅的，在鲁迅眼里尽是稀奇的。闰土每天逍遥自在的活着，不受拘束，而鲁迅却不一样，这也反映了当时的封建礼教对那些小少爷的约束，使他们

2、没有了自由。后来我又看了少年闰土的续集，当鲁迅与闰土再次相见时，鲁迅兴奋的喊：“啊！润土哥，你来了！”可闰土站住了，脸上出现高兴和凄凉的神情。他的看法尊敬起来了，分明的叫道：“老爷！”在当时的社会，上层和下层非常分明，闰土和鲁迅之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。所以，鲁迅以笔为武器，写出了很多作品来变更国人的现状，被誉为“民族魂”。少年闰土是鲁迅所处社会的真实写照，也让我们深刻理解了友情是不会腐朽的。我们要以一颗真诚之心去营造友情，无论地位身份有何不同，都要像鲁迅先生一样用真诚同等的待人。少年闰土读后感2读了鲁迅师长老师写的少年闰土一文，我深受感受。我对文中的少年闰土特别佩服，对文中的我能有如许

3、的儿时同伙而感到特别雀跃。少年闰土非但聪慧，活泼，而且学问雄厚，给人们留下了难以消逝的印象，使我对他发生了佩服之情。少年闰土特别可爱。你看他，紫色的圆脸，头戴一项小毡帽，颈上套一个亮堂堂的银项圈。可见，闰土是生存在屯子的孩子，戴小毡帽是那边的习俗。还可以晓得，他的怙恃特别疼爱他，要不然，怎样还给他套一个银项圈？闰土很聪慧，再他十一二岁的时刻就会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的我没有听说过的，就连如今的我也没听说过，更没玩过。冬季，气候很冷，下了一场大雪。山水，河流，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里山河酿成了粉装玉砌的天下。闰土在雪地里扫出了一块旷地来。用短棒支起一个大竹匾，撒

4、下秕谷，看鸟雀来吃食时，他就将缚在棒上的绳索一拉，鸟就被捕住了。另外，他还了解许多鸟哩！如稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。炎天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可风趣了！月光下，你听，啦啦地响了，便晓得猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。那刺猹倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下兔脱了。我读到这里，宛如望见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹全力刺去。闰土在看瓜刺猹时显露的机智大胆，使我更为佩服他了。闰土学问雄厚，我和他一比，真是惭愧，我成天呆在家中，对外边的事相识甚少。可见，我的学问很缺少。鲁迅师长老师写的少年闰土使我收益非浅，他使我知道了自己的学问很浅陋，我应当好好学习，成为一个对

5、祖国有效的好门生。少年闰土读后感3海边有很多五色的贝壳；平常的西瓜有那样危急的经验；要想捕鸟必需雪下大了才行；潮汛来时，有很多鱼儿只是跳，都有着青蛙似得两个脚这些都是主子公闰土脑袋里的簇新事，就让我为你们讲讲吧！闰土脑袋里有很多事，有我不明白的，也有鲁迅不明白的，当读到“闰土在海边是，挚友都和“我”一样，是望见院子里高墙上的四角天空”这时，我的手抖了一下，是啊！我们这些孩子没有见过市面，甚至连基本常识都不懂，我们却应当艳羡他们这些孩子吧？在心底为我们这些只能望见高强的孩子叹了一口气，有接着读了下去。“闰土心里有无穷无尽稀奇事，也都是我平常挚友不明白的。”我们这些孩子的挚友，没有一个能够真正见过

6、世面的，我却在文中找到了“鲁迅与闰土：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿”这几件稀奇事，读了少年闰土我也才明白，我们这些每天自以为什么都有的孩子有多么可笑。此刻的城里人与农村人有很大的差别，看到少年闰土这篇课文后，我发觉了这个世界很奇异，很好玩，有很多我不明白的事都在那里呈现出了，我也在那里的熏陶下一每天成长起来，一每天变得成熟少年闰土给我的启迪不仅仅是视力与自我的学问领域，更重要的是让自我有自理本领，有一个全新的起先。少年闰土读后感4读了鲁迅先生写的少年闰土一文后，我深受感受。对文中的小闰土非常钦佩，对鲁迅先生小时候能有这样的挚友感到无比艳羡。闰土不但聪慧，活泼，学问丰富，还有很多的实战

7、阅历。给人们留下了深刻的印象，所以我钦佩他。闰土非常可爱，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。可见他的父母非常爱他，不然，怎么会拿一个银项圈把他套住呢？闰土非常聪慧，在他十一二岁的时候就学会了雪地捕鸟，海边拾贝，看瓜刺猹，还会看跳鱼儿。这些嬉戏不仅我没有听说过，更没有玩过。冬天，当村子里大雪纷飞的时候，山川，河流，树木，屋顶都盖上的一层雪白的雪，万里江山一刻间变得粉妆玉砌，闰土在雪地里扫出了一块空地。用木棒支起了一个竹匾，批谷后，等鸟儿们来吃批谷时，闰土就将缚在棒子上的绳子一拉，鸟儿就被竹匾捕住了。他还相识很多种鸟：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。夏天，西瓜成熟了，半夜，西瓜地里发

8、出了啦啦的声音，闰土便拿起钢叉，向西瓜地走去，向一只猹刺去，那猹却一扭头，从他胯下逃走了。闰土学问丰富，我与他一比，我就像一个似四角的天空的人。鲁迅先生写的少年闰土是我受益匪浅，使我知道了自己学问贫乏，我要努力学习，做一个对祖国有用的人。少年闰土读后感5本学期，我们学习了的课文，给我留下了深刻的印象。少年闰土说的是鲁迅先生小时候的一位伙伴闰土，他生活在海边，经验过很多好玩的事，给小时候的鲁迅留下很深刻的印象。其中重要讲解并描述了闰土经验的四件事：雪地捕鸟、看瓜刺猬、海边拾贝和潮汛观鱼。这四件事不仅让鲁迅感到新颖，也让我感到新颖。那时候，像鲁迅这样的有钱人家的孩子，没有父母的严格监督是不能出门的

9、。他们只能从书本上学习。鲁迅甚至不知道西瓜是从哪里来的。他们的活动范围更广，动手实力更强，对生活了解更多。时代企业发展到今日，仍旧有许多学生父母也是特别宠爱、溺爱自己孩子，照样把孩子看管得特别须要严格，生怕孩子累着了，跑坏了，什么事都不让孩子做，一切都帮孩子包办，确保教化孩子发展特别的“平安”。结果就造成了社会新闻媒体报道中常见的：父母什么事都帮着孩子做，让孩子学习变得具有非常严峻依靠父母，长大后除了通过读书啥都不会，生活方式根本问题无法独立。生活中，越来越多的同学变宅了、懒散了，大家都只管衣来伸手，饭来张口，从来不管学生自己企业有没有一个独立的生活学习实力。少年闰土这篇课文内容告知了我们，光

10、有书本理论学问是不够的，我们老师还要有生活环境方面的学问，只有拥有了书本进行学问和生活相关学问，并将探讨它们合二为一，我们国家才能更见多识广。少年闰土读后感6暑假中我读了少年闰土，这一篇文章是从鲁迅先生的家乡中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心境，为他们的深厚感情而感动。文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活；因为大祭祀回老家而相识了一个乡下贫苦农夫的儿子闰土。他们在交往中成为了好挚友。经过雪地捕获鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很快乐，从而结成了好挚友。但正月过去了，鲁迅必需回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，

11、就没了音讯，只寄来了一包贝壳鲁迅也送了他一、二次东西，但从今就再也没有见面了。读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，可是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深化生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种非常高尚的品行，鲁迅之后能成为宏大的文学家我想是与这种品行是分不开的；同时我也深感闰土是个健康坚毅、可亲可爱、英勇机敏的农家孩子，在他身上有着非常优良朴实无华的品德，与这样的人交往能够学到好多学问、好多本事，好多乐趣！鲁迅先生和闰土的这份深厚的情意值得珍藏，在今后的学习和生活中我也要和我身边的同学、挚友搞好关系，很多年以后回想起来，或许会有鲁迅先生的这份感受吧！少年闰土

12、读后感7鲁迅小时候是个少爷，不能像他的伙伴闰土一样“雪地捕鸟”、“看瓜刺猹”、“海边拾贝”、“潮汛看鱼”只能看到墙内的四角天空。读了这篇课文，我深思了。现代的孩子何尝不是这样呢?他们都是爸爸妈妈的掌上明珠，此刻的父母们都期望孩子们望子成龙、望女成凤。但他们却从未思索过孩子们自我的想法!“小挚友，你是否有许多问号，为什么，别人在那看漫画我却在学画画，对着钢琴说话，别人在那玩嬉戏我却躲在墙角背我的a、b、c”每当哼起这首歌，我总会想起自我凄惨的童年。作文、奥数、练字、弹琴、英语总把我的星期天毁灭。每当晚上，都要练琴，虽然我心里无比生气，我多么想像其他同学一样，像一只欢乐的小鸟，逍遥自在地在蓝天翱翔

13、。每个星期天，天不亮就起床上补习班，我多么想在暖和的被窝里多休息一下。每一天，还有像小山似的，无论如何都不能做完的作业。看到别的小挚友在欢快地游戏、玩耍，我却在补习，为什么?为什么?为什么我的童年没有欢声笑语，没有欢乐的记忆，只有舍命地学习!“被课本包围的书桌，找不到童年的下落，做不完的作业为什么，好想去麦当劳坐一坐，爸爸妈妈老师听我说”此刻，我们是祖国的花朵，园丁们为了让我们快快开放，用劲浇水、施肥、压得我们伤痕累累，全天下的父母呀!虽然你们是真的期望我们有成就，请不要扼杀我们纯净的幻想，给我们欢乐的一片蓝天吧!少年闰土读后感8读了鲁迅师长老师写的少年闰土文章，我感受很深。我对文章中的少年尹

14、托特别敬佩，对文章中的“我”能拥有一如既往的童年同业感到特别兴奋。少年的润土聪慧活泼，学问丰富，不仅给人们留下了难以消逝的印象，我还对他产生了敬佩之心。（另一方面）。少年尹托很可爱。看看他，紫色的圆脸，头上戴着小毡帽，颈项上戴着光明的银项链。尹托是一个住在土岗上的孩子，可以看出戴小毡帽是那边的习俗。也可以知道，他的生气很爱他，否则，怎么能给他银项链呢？尹托很聪慧，又能在11，2岁的时候抓住鸟，捡贝壳，还能看到南瓜灯。这不是文章中的“我”没有听过，而是现在的我也没有听过，也没有再做过。冬天气候很冷，下了大雪。山水、河流、树木、房子都被厚厚的雪覆盖着，万里山河塑造了粉堆砌玉的天下。尹托在雪地里扫出

15、了广袤的土地。用短棍顶着大竹片，撒粮食，看到鸟在吃东西，他就拉着绑在棍子上的绳子，鸟被捕了。另外，他还知道许多新的哩！稻鸡、角鸡、蚯蚓、蓝色等。到了盐泉，允土晚上要去看黄瓜。看瓜刺真好玩！月光下，“拉拉”一响，就知道猞猁在咬黄瓜。（威廉莎士比亚、哈姆雷特、希望）尹托抓住短柄，用隐晦的声音刺了他。那根刺倒是很聪慧，反过来跑过来，他穿过兔子脱了下来。（另一方面）。我看到一个11-12岁的小男孩，项目戴银圈，手夹钢叉，向罗斯一路用力刺去。尹托看瓜刺时表现出的机智大胆使我更加佩服他。尹土地饮食丰富，我跟他比起来真不好意思。我成天呆在家里，对外面的事知道得很少。你看，我的学问很不足。鲁迅师长写的少年闰土

16、让我收入不少。他让我发觉自我的学问很浅薄。我要努力学习，成为对祖国有效的好徒弟。少年闰土读后感9前不久看了他的作品少年闰土，对鲁迅特别敬重。看完不禁感慨：鲁迅先生通过对人物外貌、动作、神态、语言的描写，塑造了一个活泼而见多识广的农村少年形象，表达了我对飞跃土壤的酷爱、钦佩和怀念。课文中有一段让我印象深刻。啊！飞跃土心理学里有无穷无尽的怪事，平常的挚友都不知道。他们什么都不知道。当飞跃的土壤在海边时，他们都和我一样，只看到院子里高墙四角的天空。这段话触动了我许多。作者用高墙上天空的四个角来表现我和平常的挚友平日生活在狭小的空间里，无法广泛接触大自然。同时，我也写我对农村生活的憧憬。看完这一段，我

17、也想到了我现在的生活。感觉自己像小时候的鲁迅一样，学问面不广，不知道闰土这么多簇新事。我应当像接触土壤一样接触大自然。其次天看书的时候，我让他去抓鸟。但他说：“这个不行。雪肯定下得很大。我们家沙下起雪来，我扫出一块空地，用短棍竖起一个大竹匾，播下玉米。看到小鸟过来吃东西，我就远远地拉了拉绑在棍子上的绳子，小鸟就被盖在了竹匾下面。在这段话中，我意识到作者描述了飞跃土捕鸟的很多动作，而这一系列动作特别具体详细地描述了飞跃土捕鸟的过程。让我读一读，就能感受到小闰土是多么的聪慧伶俐。在现实生活中，我没有闰土那么博学，遇到闰土的事情就不能动脑子。我应当从飞跃土壤起先努力学习。这篇文章让我多了一分佩服鲁迅

18、先生。他抓住了人物动作和语言的细微环节，使读者深刻相识到人物性格的书写是值得学习的。少年闰土读后感10暑假中我读了少年闰土，这一篇文章是从鲁迅先生的家乡中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情，为他们的深厚感情而感动。文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活；因为大祭祀回老家而相识了一个乡下贫苦农夫的儿子闰土。他们在交往中成为了好挚友。通过雪地捕获鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很快乐，从而结成了好挚友。但正月过去了，鲁迅必需回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳鲁迅也送了他一、二次东西，但

19、从今就再也没有见面了。读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深化生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种特别高尚的品行，鲁迅后来能成为宏大的文学家我想是与这种品行是分不开的；同时我也深感闰土是个健康坚毅、可亲可爱、英勇机敏的农家孩子，在他身上有着特别优良朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到好多学问、好多本事，好多乐趣！鲁迅先生和闰土的这份深厚的情意值得珍藏，在今后的学习和生活中我也要和我身边的同学、挚友搞好关系，很多年以后回想起来，或许会有鲁迅先生的这份感受吧！少年闰土读后感11这学期，我们学习了少年闰土这篇课文，给我留下了

20、深刻的印象。少年闰土说的是鲁迅先生小时候的一位伙伴闰土，他生活在海边，经验过很多好玩的事，给小时候的鲁迅留下很深刻的印象。其中重要讲解并描述了闰土经验的四件事：雪地捕鸟、看瓜刺猬、海边拾贝和潮汛观鱼。这四件事不仅让鲁迅感到新颖，也让我感到新颖。在那个时候像鲁迅这样的富有人家的孩子被父母严格看管，想出门都难，他们只能通过书原来增长见识，但那时候书本并不全面，造成了孩子的见识也很不全面。那时候的鲁迅甚至都不知道西瓜是从哪儿来的，相比像闰土这样的一般人家的孩子，他们的活动范围更宽一些，动手实力更强，懂得许多生活常识。时代的发展，仍旧有许多父母特别宠爱、溺爱孩子，照样把孩子看管得特别严格，生怕孩子累着

21、了，跑坏了，什么事都不让孩子做，一切都帮孩子包办，确保孩子特别的“平安”。结果就造成了新闻报道中常见的：父母什么事都帮着孩子做，让孩子变得非常依靠父母，长大后除了读书啥都不会，生活根本无法独立。生活中，越来越多的同学变宅了、懒散了，大家都只管衣来伸手，饭来张口，从来不管自己有没有独立的生活实力。少年闰土这篇课文告知了我们，光有书本学问是不够的，我们还要有生活方面的学问，只有拥有了书本学问和生活学问，并将它们合二为一，我们才能更见多识广。少年闰土读后感12读了鲁迅先生写的少年闰土一文，我深受感受。我对文中的少年闰土非常钦佩，对文中的“我”能有这样的儿时挚友而感到无比兴奋。少年闰土不但聪慧，活泼，

22、而且学问丰富，给人们留下了难以磨灭的印象，使我对他产生了钦佩之情。少年闰土非常可爱。你看他，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。可见，闰土是生活在河边的农村孩子，带小毡帽是那里的风俗。还可以知道，他的父母非常疼爱他，要不然怎么会给它套上银项圈？闰土不但可爱，而且学问丰富。他虽然只有十一二岁，但他懂得很多好玩的学问，他会捕鸟，还会看瓜刺猹。这些不仅文中的鲁迅没有经验过，我又没有听说过，更没有望见过。冬天，天气很冷，下了一场雪。山川、河流、树木、房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成银装素裹的世界。闰土在看瓜地了扫除空地，用短棍棒支起一个大竹匾撒下秕谷捕鸟。夏天一到当我读到他刺

23、猹时表现得机灵英勇，使我更加钦佩、宠爱他。虽然这篇文章读完了，但聪慧、活泼、见识丰富的少年闰土形象已清楚地留在我的脑海中。他们的友情欢乐着我、感动着我啊！润土，你的心里有无穷无尽的稀奇事，是我知道了天下原来如此广袤。我喜爱你闰土！少年闰土读后感13海边有很多五色的贝壳；平常的西瓜有那样危急的经验；要想捕鸟必需雪下大了才行；潮汛来时，有很多鱼儿只是跳，都有着青蛙似得两个脚这些都是主子公闰土脑袋里的簇新事，就让我为你们讲讲吧！闰土脑袋里有很多事，有我不知道的，也有鲁迅不知道的，当读到“闰土在海边是，挚友都和“我”一样，是望见院子里高墙上的四角天空”这时，我的手抖了一下，是啊！我们这些孩子没有见过市

24、面，甚至连基本常识都不懂，我们却应当艳羡他们这些孩子吧？在心底为我们这些只能望见高强的孩子叹了一口气，有接着读了下去。“闰土心里有无穷无尽稀奇事，也都是我平常挚友不知道的。”我们这些孩子的挚友，没有一个可以真正见过世面的，我却在文中找到了“鲁迅与闰土：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿”这几件稀奇事，读了少年闰土我也才明白，我们这些每天自以为什么都有的孩子有多么可笑。现在的城里人与农村人有很大的差别，看到少年闰土这篇课文后，我发觉了这个世界很奇异，很好玩，有很多我不知道的事都在这里呈现出了，我也在这里的熏陶下一每天成长起来，一每天变得成熟少年闰土给我的启迪不仅仅是视力与自己的学问领域，更重

25、要的是让自己有自理实力，有一个全新的起先。少年闰土读后感14这学期读了少年闰土，这一篇文章是从鲁迅先生的家乡中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情，为他们的深厚感情而感动。文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活；因为大祭祀值年回老家而相识了一个乡下贫苦农夫的儿子闰土。他们在交往中成为了好挚友。通过雪地捕获鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很快乐，从而结成了好挚友。但正月过去了，鲁迅必需回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳鲁迅也送了他一、二次东西，但从今就再也没有见面了。读完这篇课文后，我

26、觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深化生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种特别高尚的品行，鲁迅后来能成为宏大的文学家我想是与这种品行是分不开的；同时我也深感闰土是个健康坚毅、可亲可爱、英勇机敏的农家孩子，在他身上有着特别优良朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到好多学问、好多本事，好多乐趣！我也有好多亲戚在农村，我也常常利用假期回乡下，在乡下生活的日子的确很值得回味，我也要利用回家的机会多学习农村孩子的优良品德。少年闰土读后感15我在生活作文的观赏读本中，读到一篇文章访绍兴鲁迅故居。里面提到闰土。当时，我对闰土很新奇，他长什么样？是个怎

27、样的人？当在语文课上学了少年闰土这篇课文后，我最终相识了闰土。深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下头是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。从这段文字中，我了解到闰土是一个机灵英勇的少年。闰土是捉鸟的能手：他在雪地里扫出一块空地，用短棍支起一个大竹筛，撒下秕谷，望见鸟在吃了就一拉，那鸟就被罩在大竹筛里了。用这种方法能捉到各种各样的鸟。读到那里，我想：假如我也能用着种方法捉到多多的鸟就好了。闰土也喜爱在潮汛时看鱼：在潮汛时，有许多鱼跳出来，有长着两条腿的飞鱼。看到那里，我想我只听说过蝌蚪会长出两条腿，并没有听说过其他长两条腿的鱼。夏天，闰土和他的小伙伴门能够在沙滩上拾五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。在鲁迅的心目中，闰土学问丰富，活泼可爱，聪慧能干，他的生活充溢乐趣，丰富多彩令人憧憬。而鲁迅和他平常的挚友却生活在有高高围墙的院子里。每一天只能望着高墙上四脚的天空。他们的生活天地很狭窄。我和那时候的鲁迅一样。生活天地也很狭窄，每一天只能一个人呆在家里没有小伙伴和我玩，就只能玩玩具、看电视、玩电脑嬉戏。我真想像闰土一样拥有多姿多彩的童年。