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1、international trade7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义2参考书目阿普尔亚德、菲尔德，国际经济学，机械工业出版社（第四版）克鲁格曼、奥伯斯法尔德，国际经济学，中国人民大学出版社（第五版）7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义3国际贸易国际贸易基本理论基本理论国贸动因国际贸易国际贸易政策分析政策分析价格差异需求因素偏好差异收入差异导论导论 国际贸易理论的基本体系国际贸易理论的基本体系技术差异资源禀赋规模经济国贸影响供给因素自由贸易好于自给自足进口保护政策出口鼓励政策自由贸易仍是最优选择单边主义区域合作世贸组织走向自由贸易途径自由贸易区关税同盟共同市场货币联盟经

2、济与货币联盟政策干预是否好于自由贸易贸易保护理论皆有缺陷凡政策皆会带来净损失贸易保护理论贸易政策政治经济学7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义4第一篇第一篇 国际贸易理论国际贸易理论第一章早期的国际贸易理论第二章古典国际贸易理论第三章新古典国际贸易理论第四章当代国际贸易理论第五章生产要素的国际流动理论7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义5第一章第一章 早期国际贸易理论早期国际贸易理论第一节重商主义的国际贸易理论第二节价格货币流转机制 7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义6第一节重商主义的国际贸易理第一节重商主义的国际贸易理论论一、古代的国际贸易思想古希腊思想家（柏

3、拉图，公元前5世纪）：需求众多，能力有限，交换才能生存；为众事不如专心为一事；所为之事由自身秉性决定。宗教神学（利巴涅斯，公元前4世纪）：上帝将不同的资源分布于不同地方，并使贸易产生。经济学著作（阿奎那，公元13世纪）：从道德上对以盈利为目的的商业持怀疑态度，但承认商业的好处。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义7二、重商主义的国际贸易思想（15001750）财富的性质：贵金属货币是财富的惟一形态财富的来源：国际贸易是获取财富的重要途径财富的积累：维持国际贸易顺差。在顺差维持上，有“货币平衡论”与“贸易平衡论”之分 对外贸易是增进我们财富与现金的通常手段，在这一点上我们必须时时谨守这

4、样一个原则：从贸易金额来看，我们每年卖给外国人的商品数额都必须大于我们向他们购买的数额。 托马斯孟7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义8国家的作用：(1)国家控制贵重金属的使用与交易(2)对某些航线或地区实行贸易垄断(3)实行奖出限入的贸易政策(4)实行低工资政策(5)鼓励人口增长7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义9第二节价格货币流转机制第二节价格货币流转机制一、价格货币流转机制：大卫休谟（1752） 第一步出口进口出口进口第二步货币净流入货币净流出第三步货币供给增加货币供给减少第四步价格与工资上升价格与工资下降出口进口出口进口7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲

5、义10二、价格货币流转机制的前提（1）货币数量论必须成立：MsVPY（2）贸易商品的需求必须富于弹性富于弹性P上升TR减少缺乏弹性P上升TR增加（3）产品市场与要素市场都是完全竞争市场产品市场与要素市场密切相关产品价格与要素价格自由浮动（4）货币制度是金本位制7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义11专栏：金本位制的特征一定量与成色的黄金作为货币价值标准；可以自由铸造或熔化金币；金币与币制中的其他货币可以自由兑换；黄金和金币皆可以自由输出入；金币具有无限法偿能力。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义12第二章古典国际贸易理论第一节绝对优势理论第二节比较优势理论第三节 多国家或

6、多产品贸易模型第四节 古典模型的评价与检验7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义13第一节第一节 绝对优势理论：亚当绝对优势理论：亚当斯密斯密一、绝对优势理论的基本思想财富的性质：财富反映为其所拥有的产品财富的源泉：劳动是财富之母一国国民每年的劳动，本来就是供给他们每年消费的一切生活必需品和便利品的源泉。构成这种必需品和便利品的，或是本国劳动的直接产物，或是用这类产物从国外购进来的物品。国富论序论 7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义14财富的增长：提高劳动生产率是增加一国财富的重要途径生产率的提高：劳动分工是提高一国劳动生产率的重要途径分工提高工人的熟练程度分工提高工人的熟

7、练程度分工节省工作间转换所需的时间分工节省工作间转换所需的时间分工有助于技术进步分工有助于技术进步7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义15分工的起因：交换是分工得以产生的原因交换的动因：生产成本上存在绝对差别是交换发生的原因成本的差别：生产技术存在绝对差别如果一件物品的购买费用小于自己生产的成本，那么就不应该自己生产，这是每一个精明的家长都知道的格言，裁缝不想自己制作鞋子，而向鞋匠购买。如果每一个私人家庭的行为是理性的，那么整个国家的行为就很难是荒唐。如果一个国家能以比我们低的成本提供商品，那么我们最好用自己有优势的商品跟他们进行交换。亚当斯密7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸

8、易讲义16国际贸易的动因：绝对优势。绝对优势产品：生产成本比别国低的产品绝对劣势产品：生产成本比别国高的产品国际贸易的模式：各国应该集中生产并出口具有绝对优势的产品，进口具有绝对劣势的产品。国际贸易的结果：一国拥有的产品数量增加，或者说其生产能力（产品和劳务）得以提高。贸易政策主张：自由贸易要好于自给自足7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义17（一）绝对优势贸易模型模型的基本假设（1）世界上只有两个国家； （2）两国都生产两种产品；（3）生产技术存在绝对差别且既定；（4）两国具有相同且固定的资源禀赋（5）劳动价值理论成立。商品的相对价值取决于它们的相对劳动投入量。含义：劳动是唯一的生

9、产要素；或其他投入也是以其生产中所包含的劳动投入量来衡量；或其他投入/劳动的比率在所有行业都是相同的。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义18（6）要素可以在国内自由流动；（7）要素不能在国家之间流动；（8）规模报酬不变；（9）经济在充分就业状态下运行；（10）完全竞争市场；（11）政府对经济不施加任何干预；（12）国内国外无运输成本；7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义19绝对优势的衡量（1）劳动生产率：Qj/LQj是第j种产品产量（2）生产成本：alj=L/Qj L是劳动投入量。生产和贸易模式例：两个国家：中国和美国； 两国都生产大米和小麦两种产品，如果两国的劳动力都生

10、产大米，中国能生产100吨，美国能生产80吨；如果都生产小麦，中国能生产50吨，美国能生产100吨；劳动是唯一的生产要素，两国都有100人。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义20大米(人均产量）小麦（人均产量）中国1.00.5美国0.81.0大米（aLR)小麦(aLW)中国1.02.0美国1.251.0表2-1 中美两国的劳动生产率比较表2-2 中美两国的生产成本比较7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义21国际贸易所得（1）假定贸易前，两国都将劳动资源平均分布在两种产品的生产上。中国生产50吨大米和25吨小麦，美国生产40吨大米和50吨小麦。封闭经济中，各国的产量也就是各

11、国的消费量。（2）自由贸易后，中国生产100吨大米，美国生产100吨小麦。 （3）假设中国仍然保持自给自足时的大米的消费量（50吨），拿出另外的50吨去跟美国交换小麦，而美国也是保证原来小麦的消费量（50吨），将余下的50吨去跟中国交换大米。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义22（4）假设大米和小麦的国际交换比例是1比1。（5）中国与美国用50吨大米换50吨小麦，贸易的结果是，中国现在有50吨大米（自己生产的）和50吨小麦（进口的）比自给自足时多了25吨小麦。而美国也有50吨大米（进口的）和50吨小麦（自己生产的），比自给自足时多了10吨大米。（6）自由贸易后，两国都增加了消费，都

12、达到了在自给自足时不可能达到消费水平。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义23国际交换价格（1）确切的国际交换价格取决于国际市场上的供求关系（2）大米和小麦的交换比率肯定介于0.5与1.25之间大米(aLR)小麦(aLW)封闭经济价格比率中国1.02.00.5美国1.251.01.25表2-3 中美两国贸易的价格区间7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义24绝对优势理论的意义和局限性（1）首次解释了贸易产生的部分原因（2）首次证明自由贸易是一个“正和游戏”（3）无法解释绝对先进和绝对落后国家之间的贸易现象表2-4 中美两国的另种生产可能性大米(吨）小麦（吨）中国10050美国

13、1602007/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义25第二节第二节 比较优势理论比较优势理论 ：大卫：大卫 李嘉图 一、比较优势理论的基本思想贸易的基础是比较优势 每个人都会制造鞋子和帽子，其中一个比另一个在每一个行业都处于优势，但在生产帽子方面他仅能以1/5的优势超过对方，而在生产鞋子方面，他胜出对手1/3，为了双方的利益，何不让这个具有优势的人专门生产鞋子，而另一个专门生产帽子呢？ 大卫大卫 李嘉图 7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义26二、比较优势的衡量相对劳动生产率：相对生产成本：的劳动生产率的劳动生产率的相对劳动生产率BAA的单位生产成本的单位生产成本的相对生产成

14、本BAA7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义27三、贸易影响和贸易所得大米(吨）小麦（吨）中国10050美国160200（原）表2-4 中美两国生产可能性表2-11 中美两国相对生产成本及封闭条件下的交换比率大米小麦封闭经济下的交换比率中国1.020.5美国0.6250.51.257/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义28P01/2S1CIC0CIC1中国美国C0(S0) 小麦C0(S0)P11S1CIC1CIC0P11P01.25C1C1100（一）一般均衡分析图图2-1比较优势理论的一般均衡分析比较优势理论的一般均衡分析小麦503025 50 70 10028 30 16

15、0 200200170165大米大米7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义29P00.5CIC0CIC1小麦AP11图图2-22-2“交换所得交换所得”和和“分工所分工所得得” P11BCCIC2503025O 50 70 100大米7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义30大米相对产量QR/QW大米相对价格1.00.5PR/PW1.25图图2-3 贸易模型中相对价格的确定贸易模型中相对价格的确定 RS:相对供给曲线RD:相对需求曲线0.57/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义31（二）局部均衡分析0.5大米相对价格PR/PW 0 50 100 大米 0 28 160

16、大米D11.25大米相对价格PR/PW图图2-4 贸易前后的各国大米市场贸易前后的各国大米市场SDS中国美国7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义32第三节第三节 多国家或多产品贸易模型多国家或多产品贸易模型一、两产品多国贸易模型（一）假设：大米和小麦两种产品，N个国家。（二）各国比较优势的确定(aLR/ aLW)1(aLR/ aLW)2(aLR/ aLW)N国际市场上的相对价格为(PR/PW)若(aLR/ aLW)iPR/PW，i国在小麦上有比较优势 若(aLR/ aLW)i=PR/PW，i国的生产模式不能确定7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义33单位产品劳动投入大米相对

17、成本(aLR/ aLW)大米（aLR)小麦(Alw)美国20.54.0法国522.5中国961.5泰国881.0（三）大米相对价格的确定表表2.8 各国大米各国大米/小麦的相对成本小麦的相对成本7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义34大米相对产量QR/QW大米相对价格2.51.01.52.0PR/PW4.0图图2-5 多国贸易模型中相对价格的确定多国贸易模型中相对价格的确定 相对供给曲线相对需求曲线7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义35二、两国多产品模型（一）假设：中美两个国家，M种产品。（二）比较优势的确定alj表示中国生产第j种产品的成本，alj*表示美国生产第j种产

18、品的成本。al1/al1*al2/al2*alM/alM*假设中美两国的工资率分别为w和w*，则walj和walj*分别是中美两国生产产品j的单位成本。若walj w*alj*，即alj /alj* w*/w，则中国具有生产第j种产品的比较优势。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义36（三）相对工资的确定：克鲁格曼模型相对劳动量L/L*相对工资W/W*图图2-6 多产品模型中相对工资的确定多产品模型中相对工资的确定 RSLRDL0.5RW1RW2RW3RW4Goods1Goods2Goods3Goods47/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义37（四）相对工资的确定：DFS模

19、型DFS模型中的供给关系W1/W2(W1/W2)(W1/W2)GoodsK1A=a2/a1图图2-7 DFS模型中相对工资与出口品种的关系模型中相对工资与出口品种的关系K27/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义38DFS模型中的需求关系221112221112LWLWLWLW贸易平衡条件下：外国的进口额：本国的进口额：122121LLWW或7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义39W1/W2(W1/W2)(W1/W2)*GoodsK1图图2-8 DFS模型中出口品种与相对工资的关系模型中出口品种与相对工资的关系K2C7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义40均衡相对工资

20、的确定W1/W2(W1/W2)(W1/W2)*GoodsK*K1CA=a2/a1图图2-9 DFS模型关于相对工资的确定模型关于相对工资的确定(W1/W2)7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义41均衡相对工资的变动（1）需求方面的因素W1/W2(W1/W2)(W1/W2)*GoodsK*K1C1A=a2/a1图图2-10 偏好的变动与相对工资的变动偏好的变动与相对工资的变动C27/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义42（2）供给方面的因素W1/W2(W1/W2)(W1/W2)*GoodsK*K1CA1=a2/a1图图2-11 技术的变动与相对工资的变动技术的变动与相对工资的变

21、动A2=a2/a17/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义43211211222222221221WWaLWaLWaLWaLW的产品衡量：用国家的产品衡量：用国家的实际收入：国家技术进步的溢出效应附：国家7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义44ydyxdxQdQQxdyydxQdQxdyydxdQxyQ)(ydyxdxQdQQyxdyydxQdQyxydxdQyxQ)(22变化率的两个重要公式：7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义45（四）运输费用与非贸易品 分工不完全的成因 （1）生产中使用多种生产要素 （2）国家对民族产业的保护 （3）国际贸易中运输费用的存在7/

22、19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义46基本假设（1）所有的运输成本都由进口商支付（2）运输成本以劳动投入量来计量运输成本与出口条件 （1）原来的出口条件：alj /alj* w*/w（2）现在的出口条件：(alj+tri)/alj* w*/w7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义47第四节第四节 古典模型的评价与检验古典模型的评价与检验一、古典模型的缺陷极端的专业化分工在现实中并不存在忽略了国际贸易对国内收入分配的影响忽略了资源禀赋不同对国际贸易的影响忽略了规模经济对国际贸易的影响7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义48二、古典模型的检验（麦克道格拉，1951）美国的

23、相对劳动生产率2.01.0美国的相对出口量1.0图图2-11 技术的变动与相对工资的变动技术的变动与相对工资的变动WUS/WUK7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义49复习思考题复习思考题1.在两国模型中一国的贸易顺差等于另一国的贸易逆差，不可能出现两国都顺差的情况，重商主义贸易顺差的目标必有一国无法实现。2.这种说法实际是“重商主义”，认为出口有利，进口受损，实际上降低关税多进口本国不具有比较优势的产品，把资源用在更加有效率的产品生产中去再出口，能大大提高一国的福利水平，对一国来说反而是好事。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义50棉花大米240100800 1200PP

24、CAPPCB3.B国由于每人能生产16吨大米，而A国每人仅生产10吨大米，所以B国具有生产大米的绝对优势。从两国生产可能性曲线看出A国生产大米的机会成本为0.2，而B国为0.125，所以B国生产大米的机会成本或相对成本低于A国，B国生产大米具有比较优势。 7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义514.贸易中的“双赢理论”说的是自由贸易对贸易双方都有利，这本是个可证实的经济理论，决不是个强权理论，只要按照比较优势进行贸易，专业化生产，充分有效地利用资源，穷国也可以得到好处，这不仅可以从Sachs 和Warner对78个发展中国家贸易与经济发展的关系研究中的得到证实，单从中国改革开放的实践

25、就可以得到说明。 7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义525.(1)中国生产计算机的机会成本为100/4=25，加拿大为60/3=20(2)因为加拿大生产计算机的机会成本比中国低，所以加拿大具有生产者计算机的比较优势，中国就具有生产小麦的比较优势。(3)加拿大进口一单位小麦需要出口1/22单位计算机，生产一单位小麦本国要用3小时，但生产1/22单位计算机本国要用60/22小时劳动，节省了3-60/22=3/11小时的劳动时间。中国进口一单位计算机需要出口22单位小麦，相当于用22*4=88小时的劳动换回本国需用100小时生产的产品，节省了100-88=12小时的劳动时间。 7/19/

26、2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义53（4)在自由贸易的情况下，加拿大应专业生产计算机，数量为600/60=10单位；中国应专业生产小麦，数量为800/4=200单位。200小麦计算机810U10U11U20U217/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义546.（1）中国的生产可能性曲线为Y=150-1/2X，大米的机会成本为1/2单位的钢铁。社会无差异曲线上大米对钢铁的MRSXYMUX/MUYY/2X。封闭经济中的福利最大化的点必在大米的边际替代率与机会成本相等处，即X=Y处，代入生产可能性曲线得X=Y=100，U0=1001002=106（2)开放后中国专业分工生产大米，消费可能性

27、曲线为Y=300-X，福利最大化的点必在大米的边际替代率与贸易条件相等处，即Y=2X处。代入消费可能性曲线得X=100，Y=200，U1 =100*40000=41067/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义55（3)交换所得：假设中国没有完全专业生产大米 ，仍然像封闭经济那样生产100单位大米和100单位钢铁，但大米以1：1的比例交换钢铁，新的交换曲线为Y=200-X，福利最大化仍在大米的边际替代率与贸易条件相等处，即或Y=2X处。代入交换曲线得X=200/3，Y=400/3，U2=200/3*16000/9，交换所得为U2-U0=5*106/27。 分工所得：U1-U2=76*106

28、/277/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义567.略8.略P01/2S1CIC0中国越南C0(S0) 小麦C0(S0)S1CIC1CIC0P11/2P01.25C1小麦5025 50 10016 2020大米大米7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义579.各国大米的相对成本按照从低到高排列依次为美国4，中国3,法国2.5,泰国4/3, 国际市场均衡的大米相对价格为2,介于法国和泰国之间,所以按照比较优势的原则,泰国出口大米进口小麦,美国、中国和法国出口小麦进口大米。 当大米的国际价格上升到3.5时,就只有美国出口小麦进口大米,其它国家出口大米进口小麦。7/19/2022暨南

29、大学珠海学院国际贸易讲义5810.菲律宾生产这四种产品的相对成本从高到低为汽车5,芯片4，单放机2,香蕉0.2, 而同时美国的相对工资为10/3，介于芯片和单放机之间，按照比较优势的原则，美国应该生产和出口汽车和芯片，进口单放机和香蕉；菲律宾应该生产和出口单放机和香蕉，进口汽车和芯片。 如果美国的工资上升为$11/小时，美国的相对工资还是介于芯片和单放机之间，所以贸易模式不会受影响。 7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义59第三章第三章 新古典国际贸易理论新古典国际贸易理论第一节赫克歇尔俄林模型第二节赫克歇尔俄林模型的扩展第三节 特定要素模型 7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸

30、易讲义60第一节第一节 赫克歇尔俄林模型赫克歇尔俄林模型一、基本假设（1）两种生产要素：劳动和资本KLK1K2L1 L2 KLAB图图3-1 两要素投入与等产量曲线两要素投入与等产量曲线Q7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义61KLC/rC/w图图3-2 既定成本下的产量最大化既定成本下的产量最大化K*L*Q1Q2Q37/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义62KLC/rC/w图图3-3 既定产量下的成本最小化既定产量下的成本最小化C1C2C37/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义63KLAB图图3-4 等产量曲线的同位相似性等产量曲线的同位相似性CQ1Q2Q3K/L7

31、/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义64（2）两种可贸易产品：大米和钢铁。大米是劳动密集型产品，钢铁是资本密集型产品LABKLABK图图3-5：等产量曲线与产品的要素密集度：等产量曲线与产品的要素密集度钢铁大米(K/L)R(K/L)S7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义65KL图图3-6 要素价格变化与要素密集度要素价格变化与要素密集度I(w/r)2(K/L)S1(K/L)S2(K/L)R1(w/r)17/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义66图图3-6 要素价格变化与要素密集度要素价格变化与要素密集度II(w/r)2SSK/Lw/rRR7/19/2022暨南大学珠海

32、学院国际贸易讲义67钢铁大米AB图图3-7 要素密集度与生产可能性曲线形状要素密集度与生产可能性曲线形状QRQSM2QS/3QS/2QS/32QR/3QR/2QR/3PPF7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义687/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义69XYO图图3-8：成本递增型：成本递增型PPFABYXMCMCdXdYMRTY0X0PPF证：dXMCX =-dYMCY -dY/dX=MCX/MCYYfXfdXdYdYYfdXXfYXfC：0),(或7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义70（3）两个国家：中国和美国。中国是劳动充裕国家，美国是资本充裕国家；大米钢铁

33、图图3-9：要素富裕度不同与：要素富裕度不同与PPF形状形状IPPFKL中国大米钢铁7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义71大米钢铁图图3-9：要素富裕度不同与：要素富裕度不同与PPF形状形状IIPPFKL美国钢铁大米7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义72KL图图3-10 要素富裕度的价格定义要素富裕度的价格定义(w/r)US(w/r)CH7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义73（4）两国的生产要素给定。劳动和资本可以在国内各部门间自由流动，但不能跨国界流动；（5）两国生产技术相同。第一，假如大米在中国是劳动密集型产品，那么在美国也会是劳动密集型产品。第二，如果

34、一定的人均资本在美国能产出某个产量的产品，同一比例的资本劳动在中国也可以产出相同产量的产品；7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义74（6）生产规模报酬不变；Q=4000Q=3000Q=2000LK图图3-11 规模报酬不变规模报酬不变20 30 407/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义75（7）两国及两国中每个人的偏好都相同，且具有同位相似性；YX图图3-12 消费者无差异曲线消费者无差异曲线Y1Y2X1 X2 YXABCIC7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义76YXI/PxI/Py图图3-13 消费者均衡消费者均衡Y*X*E7/19/2022暨南大学珠海学院国

35、际贸易讲义77YX图图3-14 收入分配与相交的社会无差异曲线收入分配与相交的社会无差异曲线CIC11CIC12CIC21CIC22AB7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义78YX图图3-15 无差异曲线的同位相似性无差异曲线的同位相似性E7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义79XYO图图3-16封闭经济条件下的一般均衡封闭经济条件下的一般均衡BY0X0PPFPX/PYCIC7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义80XYO图图3-17偏好的不同与商品价格偏好的不同与商品价格BY0X0PPF（PX/PY）1CIC1（PX/PY）2CIC27/19/2022暨南大学珠海

36、学院国际贸易讲义81大米钢铁图图3-18要素富裕度不同与商品价格要素富裕度不同与商品价格PPF1PPF27/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义82KL图图3-19 要素富裕度不同与商品价格要素富裕度不同与商品价格(w/r)US(w/r)CHS1R1R2PR/PS(w/r)2(w/r)1w/r(PR/PS)1(PR/PS)2FF7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义83（8）完全竞争的商品市场和要素市场；（9）无运输成本。LW图图3-20完全竞争市场的的要素需求完全竞争市场的的要素需求VMP=MPL*PW1L17/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义84（二）贸易的模式与影

37、响一般均衡分析图图3-3-21生产要素禀赋不同国家间的贸易生产要素禀赋不同国家间的贸易P*0=1.5CIC1P1*=1 0 30 50 大米大米钢铁钢铁CIC0钢铁钢铁0 40 60 大米大米CIC1P0=0.5P1=1CIC060405030中国美国7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义85ABCSCIC0CIC2CIC1P00.5P11P11钢铁大米O图图3-3-22国际贸易交换所得与分工所得国际贸易交换所得与分工所得7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义86局部均衡分析 图223国际大米市场价格的形成国际大米市场价格的形成 1.00.5P QPP1.51.0 Q QDDM

38、DSSxS7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义87（三）贸易条件（T0T）的确定TOT的定义（1）多产品模型：TOTPX(指数)/PY(指数)（2）两产品模型：TOTPX/PYTOT的确定模型（1）相对供求与贸易条件（2）提供曲线与贸易条件7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义88（四）H-O模型的检验：里昂惕夫之谜基本思路（1）假设将美国1947年的出口与进口同时均衡的减少100万美元。（2）估计出口的减少释放出的K和L的量，并估计生产减少的进口量在国内需要的K和L的量。（3）由于美国通常被认为是资本充裕国家，因此前者的K/L应该大于后者的K/L7/19/2022暨南大学珠

39、海学院国际贸易讲义89（4）或者里昂惕夫统计值(K/L)M/(K/L)X应该小于1.0检验结果（1）出口的减少将释放出255万美元的资本和182.3年的劳动时间，(K/L)X为14000美元/年劳动时间（2）生产进口竞争品需要309万美元的资本和170.0年的劳动时间，(K/L)X为182000美元/年劳动时间，统计值为1.37/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义90净出口K/L净进口K/L批发贸易7638农业29689机动车辆10447纸张11123谷物制品20752橡胶17848纺织产品10738榨汁机12180铁路运输21022食品15635表表3-1 美美1947主要进出口行业

40、资本主要进出口行业资本/劳动比率劳动比率7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义91里昂惕夫之谜的解释（1）需求逆转大米钢铁图图3-30：需求逆转与比较优势的变化：需求逆转与比较优势的变化PPF中国大米钢铁PPF美国7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义92KL图图3-31 要素富裕度的价格定义与要素富裕度的价格定义与H-O模型模型(w/r)US(w/r)CH7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义93（2）要素密集度逆转图3-32 要素密集度与等产量曲线的形状KLQRQS7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义94图3-33 产品要素密集型不变KL(w/r)1(w/

41、r)2QRQS7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义95图3-35 要素密集型逆转KL(w/r)2(w/r)1QSQR7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义96要素密集度逆转的检验：B.S.Minhas(1962)选择美国和日本20个行业19471951年的数据将两国20个行业的K/L的值从大到小排序美国第1位是石油，第2位是煤制品，第8位是钢铁，第11位是纺织，第15位是造船日本第3位的是钢铁，造船是第7位等等7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义97（3）美国的关税结构自由贸易会降低一国稀缺要素的收入，因此美国的劳动者更倾向于是贸易保护主义者美国的关税结构中对劳动密

42、集型产品的关税壁垒通常更高关税结构使美国进口品中的K/L的值提高Robtert baldwin(1971)的检验：无关税将会使进口品中的K/L降低5%7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义98（4）不同的劳动者技能水平劳动一般来说是不同质的美国是熟练劳动者充裕的国家，出口品的生产中应该密集使用熟练劳动者Donald Keesing(1966)与 Robtert baldwin(1971)的检验：出口行业中较高比例的工人接受过13或13年以上的教育，进口竞争行业中大部分工人仅接受过8年或8年以下的教育。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义99（5）自然资源的作用生产不仅使用资本

43、和劳动两种生产要素，另外一种重要的生产要素是自然资源。美国是自然资源相对稀缺的国家，应该是自然资源密集型产品的进口国在里昂惕夫之谜中的许多资本密集型产品可能实际上是自然资源密集型产品James hartigan(1981)的检验：排除自然资源行业，统计值1947年为0.917,1951年为0.8817/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义100一、国际贸易与生产要素收益（一）贸易对本国生产要素收益的影响基本公式：WPMPL，R=PMPK。公式说明： W是工资，R是利润，P是产品价格，MPL是劳动的边际产量，MPK是资本的边际产量。即就是要素的收益等于边际产品价值。7/19/2022暨南大

44、学珠海学院国际贸易讲义101短期影响 大米行业：大米行业： Wr(上升)Pr（上升）MPL（不变） Rr(上升)Pr（上升）MPK（不变） 钢铁行业：钢铁行业： Ws(下降)Ps（下降）MPL（不变） Rs(下降)Ps（下降）MPK（不变）结论：在短期内，价格上升的行业（出口行业）中的所有的生产要素都会获益，而价格下降的行业（进口行业）中所有的生产要素都会受损。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义102中期影响 大米行业：大米行业：Wr(？)Pr（上升）MPL（下降）Rr(上升)Pr（上升）MPK（上升）钢铁行业：钢铁行业：Ws(？)Ps（下降）MPL（上升)Rs(下降)Ps（下降）

45、MPK（下降）结论：在中期内，价格上升的行业（出口行业）中的不流动要素继续受益，而价格下降的行业（进口行业）中的不流动要素会进一步受损。流动要素（劳动力）的收益不确定。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义103长期影响 大米行业：大米行业：Wr（上升）Pr（上升）MPL（提高）Rr（ ？）Pr（上升）MPK（下降）钢铁行业：钢铁行业：Ws（ ？）Ps（下降）MPL（上升）Rs（下降）Ps（下降）MPK（下降）结论：在长期内，出口行业中劳动力的收益上升，进口行业中资本的收益下降。出口行业中的资本和进口行业中的劳动力的收益不定。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义104最终结论

46、：最终结论：自由贸易后，在出口产品生产中密集使用的生产要素（本国的充裕要素）的报酬提高；在进口产品生产中密集使用的生产要素（本国的稀缺要素）的报酬降低，而不论这些要素在哪个行业中使用。这就是著名的“斯托尔帕斯托尔帕萨缪尔森定理萨缪尔森定理”（Stopler-Samuelson Theorem）。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义105简单证明：简单证明：贸易前要素市场处于均衡状态，WrWs，RrRs；已知贸易后价格与生产变动的结果是Wr上升和Rs下降，并且知道在新的要素市场均衡点上，WrWs，RrRs，所以与贸易前相比，Ws上升而Rr下降。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易

47、讲义106放大效应与实际收益变动（1）放大效应 SSssrrrrKKssssKssLLrrrrLrrRRPPPPWWMPMPPPRRMPPRMPMPPPWWMPPW7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义107放大效应放大效应: :当出口产品价格上涨时，出口产品生产中密集使用的要素的价格上涨的幅度要大于出口产品价格上涨的幅度。当进口产品的价格下降时，进口产品生产中密集使用的要素的价格下降的幅度会大于进口产品价格下降的幅度。这种要素价格的变动幅度大于产品价格变动幅度的效应，称为“放大效应放大效应”。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义108（2）实际收入变动rrssssssssr

48、rrrrrPPRRIIPPRRIPPWWIIPPWWIPRPW实际利润变动率实际利润变动率实际工资变动率实际工资变动率实际利润实际工资7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义109实际收益变动实际收益变动：自由贸易后，只要出口产品的相对价格上升，出口产品中密集使用的要素的实际收益就会上升，进口产品中密集使用的要素的实际收益就会下降。而不论这些要素在哪个行业中使用。“斯托尔帕萨缪尔森定理斯托尔帕萨缪尔森定理”的实际收益定义。的实际收益定义。7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义110(二）国际贸易对各国收入差距的影响KL图图3-19（原）（原） 要素富裕度不同与商品价格要素富裕度不

49、同与商品价格(w/r)2(w/r)1S1=$1R1= $1R2= $1PR/PS(w/r)2(w/r)1w/r(PR/PS)2(PR/PS)1FF7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义111L图图3-34 贸易与要素价格均等化贸易与要素价格均等化PR/PS(w/r)US(w/r)CHw/r(PR/PS)W(PR/PS)CHFF(PR/PS)US(w/r)W7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义112要素价格均等化定理：要素价格均等化定理：自由贸易不仅使两国的商品价格相等，而且使两国生产要素的价格相等（相对价格或绝对价格），而不管两国生产要素的供给与需求的模式如何。此定理又称“赫

50、克歇尔俄林萨缪赫克歇尔俄林萨缪尔森定理尔森定理” 补充说明：补充说明： PchaLw+akr PusaLw+akr7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义113二、经济增长与国际贸易(一）经济增长的源泉与生产可能性曲线技术进步效应（1）要素中性型进步：单位产出的K/L不变（2）劳动节约型进步：单位产出的K/L增大（3）资本节约型进步：单位产出的K/L降低7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义114QRQs图图335技术进步对技术进步对PPF的影响的影响QRQsQRQs要素中性劳动节约资本节约7/19/2022暨南大学珠海学院国际贸易讲义115要素增长效应（1）要素中性型增长：K/