人教版三年级上语文按课文内容填空专项练习.doc

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1、人教版三年级上语文按课文内容填空专项练习2、花朵张开时,_,_;花朵合拢时,_,_。3、我_向峰顶爬去,一会儿_ ,一会儿_,像_ 4、_,怕得鱼惊不应人。5、_是我国著名的地质学家。奇怪的大石头告诉我们要学习他_ 品质。6、“请你转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。”这一句看似矛盾的话反映了高尔基_的品质。7、“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”小男孩在说这话时,心里可能会想:_。8、夜书所见是_代_写的,后两句诗是:_ ,_ 。意思是:_9、九月九日忆山东兄弟是_代_写的,诗的前两句是:_ ,_ 。诗句的意思:_10、夜书所见九月九日忆山东兄弟这两首诗都是描写诗

2、人在_ 季节里_的思想感情。九月九日是_节,又叫_。每当过年过节的时候,出门在外的游子们常说的一句话是_。11、风筝这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起_ 、_ 、_时的情景,体现了孩子们对_和_的向往。_是著名的“风筝之都”。12、秋天的雨这篇课文围绕_;_ ;_;_四个方面来写秋天的雨的 13、列文虎克玩出了_,他发明了_ 和_。从列文虎克的身上,我得到了这样的启示:_。我还知道:_ 发明了_。14、天对_ ,_对风,大陆对_,_对海树,_对苍穹。15、孔子拜师这篇课文讲的是_向_拜师的经过。孔子说:学习是_。我知道孔子的名言:_ 。知之为_,_,是_。孔子是_时代,我国伟大的_、_。他的

3、弟子把他的言行记录下来,编成_一书,这本书对后世产生了深远的影响。16、盘古开天地是一篇_故事,它讲了人类的老祖宗_用他的整个身体创造了_。 我还知道类似的故事_、_、_。17、桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:_ ,_;_ ,_ ,_;_。18、望天门山是_代_写的,后两句诗是:_ ,_ _。意思是:_ 19、饮湖上初晴后雨是_代_写的。诗题的意思是:_ 。前两句是:_ ,_。意思是:_ 。诗人把西湖比作_,表达了诗人_ 的思想感情。20、西沙群岛是_的一群岛屿,是我国的_。那里_,_,是个_的地方。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像_,有的像_。海参到处都是,在_地蠕动。大龙虾全

4、身披甲,_,_,样子_。21、小兴安岭几百里连成一片,就像_。22、自古以来香港就是_的领土,1840年鸦片战争以后被_ 占领,_年_月_日中国对香港恢复行使主权,成立了_ 。每当夜幕降临的时候,香港就成了_。23、科里亚的木匣告诉我们_,陶罐和铁罐告诉我们_,狮子和鹿告诉我们_。24、有的人对待事物只是听别人说说,就妄加评论,我想对这些人说:“_。”老师经常对我们说:“学习,只有把基础打牢,才能学得更好。”这就叫“_。”每当我取得成绩后,老师就用“_”这个8字成语鼓励我。一个人不可能没有缺点,十全十美的人是不存在的,我想用“_”这八字成语来形容。25、我搜集了一些祖国风光的谚语:_ ,_ 。

5、_,_。_,_。_,_。26、掌声中让我最感动的句子:_ _。27、一次成功的实验,教育家做了_实验,试验成功的原因_。28、圣诞节是_月_日,相当于中国的_。给予树中的主人公金吉娅在这个圣诞节,不但送给我们_,还送给我们_、_、_和_,以及一个_,她的_的精神深深地打动了我。29、_,性本善。_,_。_,_。幼不学,_。玉不琢,_。_,_。_ ,_。_,习礼仪。这些都是_的内容。30、本学期学过的课文里,你最喜欢的人物是_,因为_。我最想去的地方是_,因为_ 。_。我最喜欢的课文是_,因为这篇课文告诉我_。16、夜书所见是_代_写的,后两句诗是:_,_。意思是: _ _。17、九月九日忆山东兄弟是_代_写的,诗的前两句是:_,_。诗句的意思: _ _。18、夜书所见九月九日忆山东兄弟这两首饰都是描写诗人在_季节里_的思想感情。九月九日是_节,又叫_。每当过年过节的时候,出门在外的游子们常说的一句话是_。秋天的雨,带给大地的是_,带给小朋友的是_。29、望天门山是_代_写的,后两句诗是:_,_。意思是: _ _。30、饮湖上初晴后雨是_代_写的。诗题的意思是:_。前两句是:_,_。意思是:_ _。诗人把西湖比作_,表达了诗人_的思想感情。、明月_,_。( ) 江碧_,_。( ) 千里_,_。( ) 山重_,_。( ) 水南_,_。( )35、是的,谁善于_,谁就会是_。

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