浙江省2019届高三技术10月适应性考试试题鸭.doc

上传人:荣*** 文档编号:2669509 上传时间:2020-04-27 格式:DOC 页数:24 大小:3.17MB
返回 下载 相关 举报
浙江省2019届高三技术10月适应性考试试题鸭.doc_第1页
第1页 / 共24页
浙江省2019届高三技术10月适应性考试试题鸭.doc_第2页
第2页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《浙江省2019届高三技术10月适应性考试试题鸭.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省2019届高三技术10月适应性考试试题鸭.doc(24页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、浙江省2019届高三技术10月适应性考试试题(选考)考生须知: 本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共16页,第一部分1 至8页,第二部分9至16页。满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用 【加试题】标出。1.考生答题前,将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填 涂处用橡皮擦净。3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先 使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。第一部分 信息技术(

2、共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)1下列有关信息的说法,不正确的是A信息可以重复使用,不会产生损耗B信息可以脱离其所反映的事物而存在C信息具有时效性,过期的信息价值会降低D信息可以不需要载体 2.互联网上网页和其他资源的地址,称为统一资源定位器,其英文简称是A.HTML B. URL C.FTP D. HTTP3.使用OCR软件进行字符识别,以下哪些操作可以提高识别的正确率 进行倾斜校正 把识别结果导出为rtf格式 提高扫描分辨率 去噪声A. B. C. D.4.一个七位二进制数1111,其中有三位数字模糊不清。下列数

3、中,可能与此二进制数等值的是A67H B79D C5FH D129D5.使用Access软件创建的数据表,其设计视图的部分界面如图所示。下列说法不正确的是A.如果该表已经有数据,可以把“编号”字段的类型改为“数字”类型 B.“发行时间”字段值可以输入“2018216”C.“价格”字段的内容可以输入整数D.“编号”字段在数据表视图中不能够被删除6.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,输出s,i的值分别是s0,i1s63?ss+3*iii+1NY输出s,iA84,8B84,7C63,8D63,77. 使用GoldWave软件对文件“背景.wav”进行处理,处理前后的部分界面依次是图a和图b

4、,下列不可实现该处理效果的操作是 图a 图bA. 设置标记后静音 B. 设置标记后使用更改音量C. 设置标记后插入静音 D. 设置标记后删除,然后插入静音8.使用Photoshop软件处理图像,编辑界面如下图所示,下列说法正确的是A.把 “文字”图层的图层样式,复制到“花朵”图层时,“外发光”效果会丢失B.不能使用“文字”工具,修改“文字”图层中的文字字体C.可使用“仿制图章”工具将 “花朵”图层中的花朵仿制到“背景”图层D.“背景”图层需要解锁后,才可以设置滤镜和调整不透明度9. 某Flash作品“片头”场景的部分时间轴界面如下图所示。 下列描述正确的是 A.在当前状态下添加动作命令“sto

5、p();”,该命令将出现在“按钮”图层第1帧 B.将“音乐”图层第20帧移动到第1帧后,音乐将会从第1帧开始播放 C.测试影片时,“按钮”图层中的实例始终呈现在舞台上 D.“动画”图层不能移动到“背景”图层下方10.【加试题】将一段图像分辨率为1024768、32位真彩色的视频AVI影像压缩为MPEG格式,压缩比5:1,若该视频采用NTSC制式,则每秒钟播放的数据量约为A.18MB B.25BM C.75MB D.90MB11.【加试题】有如下VB程序段: Dim a(1 To 5) As IntegerDim i As Integer, j As Integer, s As String s

6、 = For i = 2 To 5 For j = i To 5 If j Mod i = 0 Then a(j) =a(j)+1 Next j Next i For i = 1 To 5 If a(i) 1 Then s = Str(i) + s Next i Text1.Text = s若数组a的初始值都为0,则运行该程序段后,Text1中显示的内容为A.14B.235C.532D.4112.【加试题】某对分查找算法的VB程序段如下:i = 1: j = 7key = Int(Rnd() * 100)Do While i Key Thenj = m - 1Elsei = m + 1End

7、IfLoop数组元素a(1)到a(7)的值依次为“25,42,53,66,77,83,98”,运行上述程序段后,下列条件表达式肯定不成立的是A. j-i=0 B. i-j=2 C.i=8 D. m=7二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小题3分,第17小题6分,共26分)13小林收集了某地农产品市场价格信息,他用Excel软件对其进行分析统计,初步整理后的数据如第13题-1图所示: (1)根据第13题-1图所示,第I、J两列数据通过公式计算得到。小林首先在I5单元格中输入公式=AVERAGE(D5:E5),并利用自动填充功能向下填充到I23单

8、元格。然后在D列和E列之间插入一列,不输入数据,请问农批市场平均价中的数据_(选填:增大/减小/不变)。13题-1图(2)小林仅对蔬菜类的数据以“农产品品种”为主要关键字按升序进行排序,他应该选择的数据区域为 。(3)小林根据第13题-1图中数据制作了一个图表,如第13题-2图所示:第13题-2图则他制作图表的数据区域是_。(4)第13题-1图中的文字“蔬菜类”所在的单元格名称是_。14.用VB编写“检查句子格式”的程序,实现如下功能:在文本框Text1中输入要检查的英文句子,单击“检查”按钮Command1。判断句子“.”和“?”后的字母是否是大写,如果是小写字母,那么将其转换为大写字母,并

9、在文本框Text2中输出。程序运行界面如下图所示。 (1)要使程序运行时,文本框Text1的Height属性值为900,可在Form_Load事件处理过程中添加语句 (单选,填字母:A. Height=900 / B.Textl. Height = 900 / C. Height. Textl=900)。(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。Private Sub Command1_Click()Dim s As String, ch As String, flag As BooleanDim ch2 As String, res As String, i As Inte

10、gers = Text1.Text: res = Do While i = a And ch2 = a And ch2 = z Then ch2 = Chr(Asc(ch2) - 32) 小写字母转换为大写字母 res = i = i + 2 Else i = i + 1 res = res + ch End IfLoopText2.Text = resEnd Sub(3)若在文本框Text1中输入句子:“ you are best.”,第1个单词前有空格,则经过上述程序处理后,输出结果首字母“y”是否会变为大写“Y”? (选填:是/否)。15.小刘要创作一个关于“浙江旅游”的多媒体作品。请回

11、答下列问题:(1)在制作作品前,小刘进行了相应的需求分析。下列属于应用需求分析的是 (多选,填字母:A.该作品要求使用Flash软件制作/ B.该作品面向金融从业工作人员/ C.该作品的主题思想为“理财常识”/ D.该作品的使用价值和使用频率如何/ E.该作品发布方式的确定)。第15题图请回答下列问题:(2)测试场景时,下列哪些操作方法不会影响动画效果 (多选,填字母:A. 选中“背景”图层在第50帧插入帧 / B. 选中“西湖”图层第1帧执行“清除关键帧”操作/ C. 选中“雁荡山”图层的第5帧到第10帧,执行“清除帧”操作 / D. 把“音乐”图层的第30帧移动到第20帧/ E.选中“雁荡

12、山”图层的第50帧,执行“插入关键帧”操作)。 (3)如第15题图时间轴所示,当前状态下“音乐”图层中的声音同步属性为数据流,则该音乐播放的时间约为 秒(填数字)。 (4)“乌镇”图层使用了“嘉兴乌镇”元件产生的实例制作补间动画,实现从舞台外,淡入出现在舞台中的动画效果,这种动画的补间类型是 。(5)导出影片时,单击“退出”按钮,实现关闭动画的效果,则该按钮添加的动作脚本为 。16.【加试题】有一组正整数,要求仅对其中的偶数进行降序排序。排序后偶数在前,奇数在后。排序示例如下。排序前7578608661753688排序后8886786036756175程序运行界面如下图所示。实现上述功能的VB

13、程序如下,但加框处代码有错,请改正。Const n = 8Dim a(1 To n) As IntegerPrivate Sub Form_Load() 排序前数据存储在数组a中,并在文本框Text1中显示代码略End SubPrivate Sub Command1_Click()Dim k As Integer, i As Integer, j As Integer, t As Integeri = 1Do While i a(k) Then k = j End If Next j If k i Then t = a(k): a(k) = a(i): a(i) = t End If i =

14、j + k Loop依次输出排序后的数据。代码略End Sub17.【加试题】已知数组a有n*n个元素,将自然数1n*n(n10)依次存储到数组a中。其存储的算法如下:1.存储方式从左下向右上,平行于矩阵的对角线依次进行存储,以66为例,数组a元素对应的赋值情况如第17题图a所示。2.输出数组a,按1n*n依次在列表框中按数字矩阵输出,以66为例,其输出结果如第17题图b所示。第17题图a第17题图b小明依据上述描述设计了如下VB程序,单击“存储显示”按钮Command1,在List1中显示nn的矩阵。请回答下列问题:(1)若n=5,则数组元素a(10)的值是 。(填数字)(2)请在划线处填入

15、合适的代码。Const n = 6Dim a(1 To n * n) As IntegerPrivate Sub Command1_Click()Dim j As Integer, i As Integer, k As Integer, s As StringDim data As Integer, pa As Integer 变量data存储数组a元素的值,变量pa存储数组a的下标Dim steps As Integer 变量steps存储元素增加的值k = 1For i = 1 To n k = k + (i - 1) data = k steps = i + 1 pa = a(pa) =

16、 data For j = 2 To n If j = n - i + 1 Then data = data + steps a(pa + j - 1) = data steps = steps + 1 Else data = data + steps a(pa + j - 1) = data End If Next jNext iFor i = 1 To n * n s = If i Mod n = 0 Then List1.AddItem s s = End IfNext iEnd SubFunction dy(x As Integer) As String 函数dy将变量x转换为字符串

17、If x 10 Then dy = + Str(x) Else dy = Str(x) End IfEnd Function第二部分通用技术(满分 50 分)一、选择题(本大题共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.如图所示为一款新型书架,其优点为容量大、强度高,找寻上层书籍方便快捷。从技术和设计的角度分析,下列说法不合理的是A.采用梯子组合结构,可用空间范围更广,体现了设计的创新原则B.找寻上层书籍,无需梯子可直接攀爬,体现了设计的实用原则第1题图C.书架申请专利成功后就能得到法律保护,体现了技术的专利性

18、D.书架下层搁板书籍搬空时容易侧翻,体现了技术的两面性2.如图所示是专为儿童设计的行李箱。从人机关系和设计分析的角度考虑,下列说法不合理的是A.外观采用儿童酷爱的新潮卡通造型,主要考虑“物”的因素B.结构设计成既可装衣物还可变坐骑的铰连接方式,主要从“物”的因素考虑C.基于平坦路面的使用而选用了小车轮的分析,主要考虑“环境”的因素D.采用轻质材料,旅途中使用不易感觉疲劳,实现了舒适、健康目标 第2题图 第3题图3.如图所示为一款新型手机,若要较短时间内检测该款手机能否达到行业标准,下列试验方法不恰当的是A.采用强化试验法,用自动测试软件连续给手机拨打1000个电话,测试手机是否会发生故障B.采

19、用模拟试验法,用专用刀片在手机外壳画1010的方格子,再用专用胶带粘其表面,观察外壳是否掉漆C.采用强化试验法,借助机器对手机屏幕指纹解锁10万次,观察手机能否正常解锁D.采用模拟试验法,将手机放入特定箱内,细小的沙子被鼓吹起来,数小时后观察手机里面是否有沙子进入4.如图a所示的结构由三根木档采用榫卯连接而成,其下方两根木档的结构如图b所示,则上方木档结构方案合理的是图b图aABCD5.关于对设计的评价,下列说法合理的是A.对最终产品的评价一定要依据设计的一般原则进行评价B.对设计过程的评价,其根本目的在于完善设计方案,促进个人发展C.对设计的评价主要是他评,一般不需要自评D.用坐标图法表达评

20、价结果时,围成的区域面积越大表示该设计越好6.通用技术实践课上,小明用大小合适的矩形钢制作如图所示的零件,下列加工流程中,合理的是A.划线锯割钻孔锉削B.划线锯割锉削钻孔第6题图C.划线钻孔锯割锉削D.划线锯割锉削钻孔7.如图所示为一款防烫夹碗器。通过握紧手把,可将碗夹起。图a为夹碗器自然张开状态,图b为收起状态。在收起状态时,相关构件的受力分析说法正确的是第7题图b第7题图aA.金属扣受压,开合弹簧受扭转,铆钉受剪切B.金属扣受压,开合弹簧受压,铆钉受压C.金属扣受拉,开合弹簧受压,铆钉受剪切D.金属扣受拉,开合弹簧受扭转,铆钉受压8小明从网上购买了一把学习椅。椅子各部件和组装后的成品如图所

21、示,支架与椅脚已安装成组合件。组装时,后横档需用螺钉安装在椅脚上,椅面需用螺钉安装在支架上,前横档插在支架的单侧插入孔内,椅背可直接套入支架用螺钉固定。下列装配流程不合理的是A.组合件装前横档装椅背装椅面装后横档B.组合件装前横档装椅面装椅背装后横档C.组合件装前横档装后横档装椅面装椅背D.组合件装椅面装前横档装后横档装椅背第9题图第8题图9如图所示为某处货运枢纽的自动分拣中心。所有快件到自动分拣机上后,经过扫描实现条码识别,然后由中央分拣系统进行分拣派送,快件按照不同的目的地流向不同的集货站台。下列关于自动分拣系统的说法中,不合理的是A.具有很高的分拣效率,1小时可处理7.1万件快递体现了系

22、统的目的性B.超长、超重、超高的商品会使自动分拣机不能进行分拣,体现了系统的动态性C.不受气候、时间、体力等限制,可以连续运行,大批量分拣货物,体现了系统具有较好的环境适应性D.设计自动分拣系统既要考虑快件分拣效率,还要考虑分拣误差率,遵循了系统分析的综合性原则10外出旅游时家中植物无人照看,小明想设计一个精度较高的植物盆栽土壤湿度控制系统。当土壤干燥时,系统能自动浇水直至符合湿度要求。关于该系统的设计,下列构思可行的是A.该控制系统可选用开环控制方式B.该控制系统控制手段可选用定时的机械控制C.检测元件可选用湿度传感器D.检测装置可放置在花盆边缘的土壤表面11【加试题】电子元器件的封装包含一

23、定的信息,用多用电表对元器件进行测试可判断其质量好坏。下列信息解读和测试分析均正确的是A继电器上标注 DC5V,说明只要接在线圈上的电压不超过 5V,继电器都能正常工作B电解电容上标注 80V,说明电容要正常工作必须加80V的电压,此值常被称为电容器的额定工作电压C若二极管质量正常,多用电表在二极管测量挡位测试时测得的是正向电压降0.548V,与端跨接的应是红表笔D多用电表打在1挡测试发光二极管,测试正反两次电阻时发现指针均未偏转过,说明该发光二极管已被烧毁12【加试题】如图a所示为三极管V的测试电路,图b为三极管V测试结果曲线图,分析曲线图,下列关于测试结果的分析中不合理的是第12题图a第1

24、2题图bA.c点位置说明V仍处于放大状态,其放大系数约为35B.d点位置说明三极管V已处于深度饱和状态,Uce约为0.3VC.从a到b直至d点过程中,Ic逐渐上升但Uce逐渐下降D.a点位置三极管发射结与集电结同时正偏13.【加试题】如图所示的由普通二极管、电阻组成的电路,当A=0V、B=5V时,F点输出的电位为;当A=0V、B=0V时,F点输出的电位为,以下最合理的选项是A.=0V, =0.7V B.=0.7V, 0.7VC.=0.7V, 0.7V D.=4.3V, =0.7V第13题图二、非选择题(本大题共4小题,第14小题5分,第15小题9分,第16小题3分,第17小题7分,共24分)1

25、4如图a所示为钢筋的冷弯试验:在常温(10-35)下,试件放置在两个支点间,将一定直径的弯心在试件两个支点中间施加压力进行弯曲试验。请回答下列问题:第14题图b(1)钢筋进场时应按现行国家标准金属材料弯曲试验方法的规定抽取试件作力学性能检验,体现了设计的 (在A.创新原则;B.实用原则;C.技术规范原则;D.道德原则中选择合适的选项,将序号填入“ ”处);(2)如图b所示为钢筋弯箍机弯曲钢筋的过程,经过测量发现钢筋弯曲90前后钢筋中轴线长度没有发生改变,由此判断钢筋 性能较强(在A.抗拉;B.抗弯曲中选择合适的选项,将序号填入“ ”处);第14题图c(3)如图c所示为钢筋混凝土横梁,是通过在混

26、凝土中加入钢筋网而构成的一种组合体,具有很好的承重能力。当横梁受到上部外部荷载时,上表面主要受力形式为 ,下表面主要受力形式为 (在A.受拉;B.受压;C.受弯曲;D.受剪切;E.受扭转中选择合适的选项,将序号填入“ ”处);(4)为保证钢筋混凝土横梁有良好的承重能力,混凝土内部钢筋网分布合理的是 A.上部架立筋与下部受力筋都为粗钢筋 B.上部架立筋为粗钢筋,下部受力筋为细钢筋C.上部架立筋与下部受力筋都为细钢筋 D.上部架立筋为细钢筋,下部受力筋为粗钢筋15.小明在通用技术实践课上想制作一款如图甲所示的可折叠木质挂钩,安装在墙上使用,挂钩的构件1与构件2由松铆连接而成,构件2最大可展至与竖直

27、面成45角,如图乙所示。小明制作的构件1、构件2如图丙所示,其对挂钩构件进行组装测试时,发现构件2不能展开至如图乙所示位置,而且墙上安装孔距存在误差时,挂钩不便于安装,请你帮助小明进行改进,解决该问题。要求如下:第15题图乙第15题图甲第15题图丙A在小明制作的构件1与构件2基础上进行改进,不能增加其它材料;B改进后的挂钩能实现展开至如图乙所示位置;C改进后的挂钩要考虑墙上安装孔距的误差,且安装稳固。请根据描述和改进要求完成以下任务:(1)画出改进后的构件1与构件2的设计草图,必要时可用文字说明;(2)在设计草图上标注主要尺寸;(3)为了保证挂钩与墙体之间有足够的连接强度,合适的连接件是 (在

28、下列选项中选择一项,将序号填写在“ ”处) (4)制作构件1时,以下的工具中,一般不需要的是 (在丝锥;木工锯;手摇钻;直尺;样冲;木工笔中选择所有合适的选项,将序号填写在“ ”处)16.【加试题】请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)第17题图17.【加试题】如图所示是一款由多谐振荡器构成的防盗报警系统。555集成芯片的内部构成以及其功能表如图表所示。4脚对地用一根细铜丝连接,放置在认为盗贼可能经过之处。开关S合上,当细铜丝被触碰断开时扬声器报警。电路经过调试,报警时扬声器发出频率约为700Hz的声音。分析该系统,完成以下任务: 555集成芯片内部构成控制电路中555芯片功能表(

29、1) 合上开关S,防盗报警电路未报警时,555芯片3脚输出为低电平。此时,555芯片内部放电管T处于 (在A.截止;B.放大;C.饱和导通 中选择合适的选项序号填入“”中)状态;555芯片7脚处于 (在A.接地;B.接+VCC;C.悬空 中选择合适的选项序号填入“”中)状态。(2) 细铜丝断开时电路开始报警,3脚输出为 (在A.低电平;B.高电平;C.高低电平交替出现的矩形波脉冲 中选择合适的选项序号填入“”中);若使扬声器发出700Hz的声调调整为500Hz,采取的有效措施是 (在A.电位器RP调大;B.电位器RP调小;C.增大C2电容量;D.增大C3电容量 中选择合适的选项序号填入“”中)

30、。(3) 电路焊接完毕试用时发现报警电路始终不报警,下列故障分析中不可能的原因是 (在以下选项中选择合适的一项)A C1虚焊 B. C1已被击穿 C. 开关S触点脱焊 D. C2已被击穿(4) 现准备在声音报警的同时,增加光线指示功能,请在虚线框内选择合适的元器件进行连线,实现其功能。浙江省绿色教育联盟考试(选考)参考答案第一部分 信息技术部分(共50分)一、 选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)题号123456789101112答案DBCCBACCBADB二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8

31、分,第16小 题3分,第17小题6分,共26分)13(1)不变 (1分)(2)C8:J18 (1分)(3)C4,C19:C23,I4:J4,I19:J23 (1分) (4)B8 (1分)14(1)(2)(3)B (1分) i = 1 (1分) res + ch + ch2 (2分)否 (1分)15(1)BD (2分)(2)ACD (2分)(3)3 (1分) (4)动画补间 或 动画补间动画 (1分)(5)on(press)fscommand(“quit”); (2分)16 a(k) Mod 2 = 1 And a(j) Mod 2 = 0 (2分) i = i + 1 (1分)17(1)19

32、(1分) (2) (i - 1) * n + 1 或其他等价表达式 (2分) steps = steps 1 或其他等价表达式 (2分) s+dy(a(i) 或其他等价表达式 (1分)第二部分 通用技术(共50分)参考答案一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)题号12345678910111213答案DABCBCCDBCCDB二、非选择题(本大题共4小题,第14小题5分,第15小题9分,第16小题3分,第17小题7分,共24分)14. 每空1分,共5分。第3小题顺序不能颠倒。(1)C (2)A (3)B A (4)D 15. (1)(2)设计草图及主要尺寸(草图4分,尺寸标注2分):(3) (1分)(4) (2分,选项无顺序要求,选对1个得1分,选项中有错误的得0分)16每条线1分,共3分。超过三条图线,每超1条倒扣1分,扣完为止。第16题答案217本大题共6分 (1)C A (每空1分,共2分,顺序不能颠倒) (2)C A (每空1分,共2分,顺序不能颠倒) (3)D (1分,多于2个或2个以上选项均得0分) (4)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com