妙用哲学标志性词语,巧解哲学高考.docx

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1、精品名师归纳总结妙用“标志性”词语，巧解哲学高考试题在历届高考政治试题中，生活与哲学模块试题所占分值比重大，但考生得分往往不高，这让众多考生感到特别麻烦和困惑。如何准时、有效、快速的破解高考哲学试题成为同学们在学习上必需解决的问题。 我认为， 运用哲学“标志性”词语不失为一条快速打开高考哲学试题钥匙的捷径。哲学“标志性”词语的运用实质上是一种提炼关键词的学习方法。下面笔者以近年来各的高考试题为例，剖析如何运用哲学“标志性”词语，巧解哲学高考题。本文所涉及的哲学“标志性”词语只是撷取众多“标志性”词语的一部分，并未全部归纳，仅供同学们参考。一、哲学“标志性”词语组合 1 及例析针对、依据、立足、

2、基于、依据 （问题、现状、特点、影响、形势、情形），提出、出台、制定、形成、调整、颁布 （理论、思想、政策、精神、规划、规定、方针、措施、方案、体会、打算、制度） 等。从唯物论角度看，表达了物质打算意识原理要求的一切从实际动身、实事求是的方法论要求。从熟悉论角度看，表达实践打算熟悉，实践是熟悉的来源和动力。从辩证法角度看，表达了冲突的特别性原理要求做到详细问题详细分析的方法论要求。举例说明： （ 20XX 年江苏高考31 题）针对中学校办学中存在的偏离国家课程方案、片面追求升学指 标、同学在校集中学习时间过长等问题，6 月江苏省训练厅颁布了深化人心的实施素养训练的“五严”规定。这说明（）A 制

3、度创新是社会变革的先导 B 理论创新打算实践创新C 事物的性质是由主要冲突的主要方面打算的D 详细问题详细分析是我们正确解决冲突的关键分析：此题的哲学“标志性”词语为“针对问题，颁布规定”。针对中学校办学存在的一系列问题，江苏省训练厅颁布了“五严”规定，表达了冲突的特别性原理要求做到详细问题详细分析的方法论要求，详细问题详细分析是我们正确解决冲突的关键。同时此题也表达物质打算意识原理要求做到一切从实际动身、实事求是的方法论要求。实践是熟悉的基础。此题D 选项符合题意。二、 哲学“标志性”词语组合 2 及例析在（主题、理论、观点、思想、政策、精神、规划、方针、措施、方案、体会、制度、精神、幻想、

4、体系）的（指导、引领、启示、贯彻、实行）下，促进（事业、活动、行动、实践）取得（成就、成功、进展、前进、成功）等。从唯物论角度看，表达了意识的能动作用。意识活动具有主动制造性和自觉挑选性，人能够能动的熟悉世界，能够能动的改造世界。从熟悉论角度看，表达了熟悉对实践的反作用。从历史唯物主义角度看， 表达了社会意识对社会存在具有反作用，社会意识具有相对独立性。举例说明：（20XX 年浙江文科综合卷28 题）“城市，让生活更美好” 20XX年上海世博会主题，反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关心，引领人们更多的去摸索“什么是美好城市和美好生活”。上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题说

5、明（）意识活动具有自觉挑选性社会意识具有相对独立性社会意识总是与时俱进的社会意识变化推动社会进展A B C D可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结分析：此题的哲学“标志性”词语为“在主题的引领下”。上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”，在这一主题的引领下，人们更多的去摸索“什么是美好城市和美好生活”。从唯物论角度看，这说明人的意识活动具有自觉挑选性。人的意识对客观世界的反映是主动的、有挑选的，并不是客观世界有什么就反映 什么。从历史唯物主义角度看，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确预见社会进展的方向 和趋势，对社会进展起积极的推动作用。在世博会“城市，让生活更美好”

6、这一主题的引领下，我国社会主义和谐社会的建设必定会更进一步。题中表述错误，故此题选A 选项。三、哲学标志性词语组合3 及解析（ 1 ）的震、洪水、雪灾、泥石流、火山喷发等自然现象的发生，天体运动，季节变化、生产力和生产关系、经济基础与上层建筑的冲突运动、价格环绕价值上下波动等。从唯物论角度看，规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被制造，也不能被毁灭。规律又是普遍的，规律普遍尊在于自然界、人类社会和人的思维领域。从辩证法角度看，联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。联系是普遍的，世界上一切事物都与四周其他事物有着这样或那样的联系。举例说明（ 2021 重庆高考29

7、题）每一座火山都有自己的个性，对于冰岛火山喷发，没有人知道他能喷发多少物质，以及物质将达到大气层中的何种高度。这强调了A 、火山活动无法猜测B 、火山活动没有规律性C 、火山活动规律具有普遍性D 、每一座火山活动的规律都有特别性分析： 此题的哲学“标志性”词语为“火山喷发这一自然现象”。冰岛火山的喷发是一种自然现象，是不以人的意志为转移的，每一座火山的活动有其规律性，同样也有其特别性。冰岛火山的爆发也说明自然界中的事物之间存在着客观联系。故此题选D 。2 处理人与自然的关系、的球一小时活动、青藏铁路、三峡工程、世博会馆等基础设施建设，进展农业、坚决信心、周密部署、克服困难、吃苦耐劳、奋勉图强、

8、坚持不懈、积极探究、积极查找、积极应对、科学讨论、研发、打破传统、利用条件、制造、分析、人工智能、合成、克隆、人工降雨、退耕仍湖仍林、治理江河、兴修水利、生态环境的爱护等。从唯物论角度看，意识活动具有目的性，方案性，主动制造性，和自觉挑选性。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以发挥主观能动性利用规律，造福人类。从辩证法角度看，人对事物的联系不是无能为力的，人么可以依据事物固有的联系，转变事物的状态，调整原有的联系建立新的联系。举例说明材料l：随着的球生态环境恶化，自然灾难频发：全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐。人类既是受害者，又是肇事者。材料 2： 春运高峰期

9、间，冰雪给中国南方带来庞大灾难：交通中断，部分的区断水断电，严峻影响国计民生。党和国家领导人亲临救灾第一线，制定周密的方案。全国军民发扬吃苦耐劳的精神，生产自救， 重建家园，万众一心，取得抗灾救灾重大成功。分析：此题的哲学标志性词语为“周密的方案、吃苦耐劳”。人的意识对客观事物具有能动性作用。意识活动具有目的性，方案性，主动制造性和自觉挑选性，中国人民在党和政府领导下，从实际动身，制定 切实可行的自救方案，充分发挥主观能动性，生产自救，重建家园，最终取得了抗灾救灾的重大成功。在 生产自救的过程中，人们依据事物固有的联系，转变事物的状态，调整原有的联系，建立新的详细联系。四、哲学标志性词语组合4

10、 及例析可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 1 ）抓关键、抓重点、抓核心、重中之重、首位、第一要务、当务之急、集中力气、以。为中心、提纲挈领等。从辩证法角度看，主要冲突在事物进展过程中处于支配位置，对事物进展起打算作用。这一原理要求在熟悉复杂事物的进展过程中，要抓住主要冲突。冲突的不平稳性原理要求坚持重点论。举例分析： （上海 26 题）上海“两个中心”的建设，有助于上海突破资源，环境承载力方面的制约，是实现上海经济社会全面进展的契机，而且可以促进长江三角洲的区及其他中心城市经济进展。从哲学家的角度讲，着重抓上海“两个中心”建设以带动其他工作，符合辩证法的（）A. 事物的性质主

11、要是由冲突的主要方面规定的观点B. 主要冲突在事物进展过程中处于支配位置的观点C. 冲突特别性质是造成事物存在差别的内在缘由的观点D. 熟悉和改造世界必需发挥人的主观能动性的观点分析： 此题的哲学标志性词语为“两个中心”。 从辩证法角度看着重抓上海“两个中心”建设以带动其他工作，符合辩证法的主要冲突在事物进展过程中处于支配位置的观点，同时也表达了抓重点的方法论要求。（ 2 ）判定事物性质对。作出评判，分析形势，总体上。仍存在。问题、主流和支流，主导和主体，利与弊，优点与不足，得与失等。从辩证法角度看事物的性质是由主要冲突的主要方面打算的，在熟悉某一冲突时要着重把握冲突的主要方面，要抓住主流。举

12、例说明（宁夏文综38 题）圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860 年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20 世纪 80 岁月以来，关于圆明园遗址爱护和重建方案的争辩充分绽开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址邻近复建、异的重建等观点。挑选方案的过程也就是权衡利弊的过程。简述其中所表达的得与弊的辩证关系。（6 分）分析：此题的哲学标志性词语为权衡利弊每个方案都既有利又有弊，利与弊作为冲突的双方，有主次方面之分，其主要方面打算着事物的性质，只有利大于弊的方案才是合理的。答案：利与弊是对立统一的关系。每方案都既有利又有弊，两者既相互区分又相互依存：利与弊作为冲突

13、的双方，有主次方面之分，其主要方面打算着事物的性质，只有利大于弊的方案才是合理的。不同的方案之间也存在利与弊的比较，我们在不同方案的挑选中同样需要进行利弊冲突分析，作出趋利弊害的正确挑选。一、挑选题1. 哲学源自生活，生活中到处有哲学。在平面解析几何中，当动点到一个定点的距离与它到一条定直线（定点不在定直线上）的距离之比是常数时，该动点的轨迹为圆锥曲线。常数的值不同，圆锥曲线的形状就不同。当常数小于1 时，轨迹是椭圆。当常数等于1 时，轨迹是抛物线。当常数大于1 时，轨迹是双曲线。上述结论说明共性寓于个性之中冲突的同一性推动事物的进展事物的量变引起质变事物的联系是详细的、多样的A. B. C.

14、 D. 【答案】 D可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【解析】该题考查的学问点涉及联系的观点、冲突的观点，考查懂得才能。该题设计新奇，把数学和哲学学问有机的结合起来，做到了学科间的学问贯穿。回答时要结合选项来充分领悟材料，找到二者的最佳结合。 明显错误， 应是冲突的斗争性推动事物的进展，据此可第一排除C 项。其他选肢合题意，应选。2. “大智如愚”所蕴涵的哲学道理是A. 要把握好事物的度B. 任可事物都有其两面性C. 要坚持两点论与重点论的统一D. 现象与本质的关系具有复杂性【答案】D【解析】此题考查了现象与本质、两点论与重点论、量变与质变等学问，考查懂得和推理才能。题干中的成语

15、“大智如愚”是制造假象，让人们不简单熟悉其本质，说明白现象与本质关系的复杂性，选D 项。这一成语不是要说明人的“智”和“愚”的两面性，A、B 、C 三项都不能表达。二、非挑选题依据材料回答以下问题。某些的方政府治理理念错位，为提升城市形象，忽视民生问题，要建“无摊贩城市”，目前，上海的无证摊贩约 5 万个。 上海市政府经调查讨论，一改往日对公路摊点一律封杀的做法，出台城市设摊导就， 规定：部分市区路段经市民同意，便可设置部分便民摊点，政府颁发暂时许可证。这既可扩大就业，便利居民生活，又可规范城市摊点治理。运用冲突对立统一的观点分析塑造城市形象与解决民生问题的关系。【答案】冲突就是对立统一。冲突双方既对立，又统。摊点问题既涉及城市形象又涉及民生问题。二者是对立统一的关系，一方面， 塑造城市形象与解决民生问题存在肯定对立。另一方面，塑造城市形象与解决民生问题具有统一性。塑造城市形象必需以人为本，关注民生。民生问题的解决也要有利于爱护和塑造城市形象。在二者关系问题上，应坚持两分法，防止片面性，将塑造城市形象与解决民生问题有机结合起来。【解析】此题考查对立统一的学问，考查提取材料信息、分析说明问题和语言表达才能等。第2 题已经明确要求了要运用的理论，应先答出理论内容，再把理论与材料进行结合，回答出对立面与统一面，最后指出正确做法。可编辑资料 - - - 欢迎下载