如何做一名优秀的小学班主任.ppt

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1、沙洋师专附属小学 龙金芳一、做好班主任工作就要有良好的心态一、做好班主任工作就要有良好的心态 “心态决定一切”，这是一句千古不变的人生哲理。在我们的人生道路上，也许我们将会面临很多的问题，遇到很多的困难，这些都是我们所不能左右的，而我们能够左右的，唯有我们自己的心态。问题和困难其实并不可怕，而真正可怕的却是我们内心的黯淡和凄凉。因此，保持一种良好的心态，它会使你的人生变得更加丰富多采；保持一种良好的心态，它会使你战胜心灵中那个貌似强大的敌人；保持一种良好的心态，它会使你寻找到解决问题的最佳方法。二、做好班主任要了解学生，要平二、做好班主任要了解学生，要平等对待每一个学生等对待每一个学生 1、班

2、主任要迅速、准确、全面地了解学生，要有敏锐的观察和细致的调查研究能力。2、班主任要有宽大的胸怀，用民主平等的心态对待学生。学生的家庭背景、个性差异很大，学习成绩参差不齐，所以你必须具备宏观的驾驭能力，对各类学生都要关心，都要尊重，不可存有偏爱之心。(资料）母亲，我想对你说母亲，我想对你说王清龙王清龙 母亲，在我成长的道路上，有许多心里话，一直被我深深的埋在了心里，借此机会，一吐母亲，在我成长的道路上，有许多心里话，一直被我深深的埋在了心里，借此机会，一吐为快。为快。 在成长的道路上，如果没有您的帮助，您的鼓励，我根本获得不了如此大的成功。您是无在成长的道路上，如果没有您的帮助，您的鼓励，我根本

3、获得不了如此大的成功。您是无私的，您总是默默的为我付出。但为了我能早日独立，不只停留在您的臂腕里，您无情地把私的，您总是默默的为我付出。但为了我能早日独立，不只停留在您的臂腕里，您无情地把我推出怀抱。让我自由飞翔，我在磕磕绊绊中，得到了一些收获。我推出怀抱。让我自由飞翔，我在磕磕绊绊中，得到了一些收获。 您从不偏向我，有一次，我做错了一件事，本想让您来为我说说话。没想到，母亲，您非您从不偏向我，有一次，我做错了一件事，本想让您来为我说说话。没想到，母亲，您非但没有向着我，还把我狠狠地教训了一顿。我当时非常的郁闷，凭什么母亲要维护他人？我但没有向着我，还把我狠狠地教训了一顿。我当时非常的郁闷，凭

4、什么母亲要维护他人？我才是您的儿子呀！我当时非常恼火，在我的本子上写了一整面想对您说的话，最后却只能撕才是您的儿子呀！我当时非常恼火，在我的本子上写了一整面想对您说的话，最后却只能撕下来揉成团狠狠地丢进了垃圾桶。直到现在我才真正明白您是爱我的，因为我发现自己正在下来揉成团狠狠地丢进了垃圾桶。直到现在我才真正明白您是爱我的，因为我发现自己正在不断地进步。在进步中我也渐渐明白了什么是：严师出高徒；什么是：慈爱。不断地进步。在进步中我也渐渐明白了什么是：严师出高徒；什么是：慈爱。 您爱我，我知道。您注重我的学习，我考好了，您叫我不要骄傲，下次要考得更好才行。您爱我，我知道。您注重我的学习，我考好了，

5、您叫我不要骄傲，下次要考得更好才行。我考差了，您就会帮我分析出错的原因，如果是马虎出错您就会严厉的批评我，不过批评完我考差了，您就会帮我分析出错的原因，如果是马虎出错您就会严厉的批评我，不过批评完后，您都会鼓励我，安慰我，使我心里产生一股暖流，令我振奋。后，您都会鼓励我，安慰我，使我心里产生一股暖流，令我振奋。 一路走来都有您的陪伴，在此我只想高呼：母亲，我爱您。一路走来都有您的陪伴，在此我只想高呼：母亲，我爱您。 这是我儿子在这次期中考试卷上的一篇作文。改试卷时，我的同事特意大声的这是我儿子在这次期中考试卷上的一篇作文。改试卷时，我的同事特意大声的把这篇文章读了一遍。当时我心花怒放，也满眼泪

6、花。我是一名小学语文教师，把这篇文章读了一遍。当时我心花怒放，也满眼泪花。我是一名小学语文教师，我选择把孩子放在自己班上真的只是偶然。四年来我动摇过，也怀疑过。但当我我选择把孩子放在自己班上真的只是偶然。四年来我动摇过，也怀疑过。但当我看到这篇作文时，我庆幸我的儿子读懂了我，也理解了我。看到这篇作文时，我庆幸我的儿子读懂了我，也理解了我。 三、做好班主任要懂得师爱的真义三、做好班主任要懂得师爱的真义 1、“严”而不“厉”。 2、维护学生的自尊心。 3、深入学生，做学生的知心朋友，是师爱的突出表现。 4、来一点“反向偏爱”。 四、做好班主任要做到“五勤” 要带好一个班，班主任要做到“眼勤、腿勤、

7、嘴勤、耳勤、脑勤。”五、做好班主任要培养学生严谨的五、做好班主任要培养学生严谨的学习生活习惯。学习生活习惯。 1、让学生科学地了解自己，是培养良好学习习惯的基础 2、教育学生的行为习惯，关键在于狠抓平时的细节。 六、六、 做好班主任要学会管理班级做好班主任要学会管理班级 1、建立班级常规制度。 （资料） 2、班主任教育工作的重点应放在日常班级活动上。 3、班主任要负起协调各种教育力量的责任。 4、班主任应有广泛的兴趣和特长。（资料） 5、当一名智慧型的“懒班主任” .七、做班主任要允许学生犯错。七、做班主任要允许学生犯错。 1、孩子没有十全十美的，身心健康最重要 2、错误是孩子在成长路上必经的

8、过程，让孩子直面每一个错误也是一种教育契机，不仅能及时帮助学生看清事情的本身，还能使学生树立不怕挫折，勇于面对，及时改正的态度。 3、学会坦然接受学生的批评，让学生养成坦然接受批评的习惯。 4、故意示弱，征求学生的帮助，和学生一起面对失误和错误。 八、做班主任要捕捉教育契机。八、做班主任要捕捉教育契机。 在日常的班级管理中，教育契机是经常的，大量出现的。仔细分析一下，教育契机至少有三个特点 （一）教育契机是不规则出现的，是可遇不可求的。 （二）教育契机对班主任而言，具有巨大的教育价值； （三）教育契机是稍纵即逝的。 1、新学期开始，不能坐失“三开头”良机。 2、学生调换了一个新环境时，要及时疏

9、导。 3、学生有了一定进步或受到表扬时，要巧妙地指出其中的不足。 4、学生犯错误，思想上处于痛苦，惶惑和不知所措时要热情帮助，给予谅解。 5、当学生考试失利，成绩下降，情绪低落，自暴自弃时，班主任要及时开导。 6、当学生因基础差而打退堂鼓时，对学习感到厌倦，对个人实力，对个人前途信心不足时，班主任要及时强化自信心教育。九、做班主任应不断提高自身素质，九、做班主任应不断提高自身素质，形成独特的魅力形象形成独特的魅力形象 班主任工作的最终目的主要是帮助提高成绩，使他们健康成长。及时了解学生的学习动态。及时与家长沟通，把学生的表现告诉家长。十、十、 做班主任要学会与家长交往做班主任要学会与家长交往的

10、艺术的艺术 1、对于有教养的家庭，尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，充分肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好对学生的教育工作。 2、对于溺爱型的家庭，交谈时，更应先肯定学生的长处，对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬，然后再适时指出学生的不足。 3、对于放任不管型的家庭，班主任在家访时要多报喜，少报忧，使学生家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的爱心与期望心理，改变对子女放任不管的态度，吸引他们主动参与对孩子的教育活动。 返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回