图形的放大与缩小 (5).ppt

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1、老城小学老城小学 杨红云杨红云6 66 6原图原图原图原图图图1图图2图图3原图原图原图原图8 85 516161010原图原图8 85 516161010自学自学P57例例4，并思考下面问题：，并思考下面问题：1、“按按2:1放大放大”是什么意思？是什么意思？2、放大后每条边分别占多少格？、放大后每条边分别占多少格？3、观察每个图形放大后与原图相比，、观察每个图形放大后与原图相比，有什么相同的地方？有什么不同的有什么相同的地方？有什么不同的地方？地方？4、直角三角形的斜边不能直接看出、直角三角形的斜边不能直接看出多少格，该怎样确定？多少格，该怎样确定？ 上面的正方形按上面的正方形按2:1放大

2、放大,也也就是各边就是各边( ),放大后所画的正方形的边长放大后所画的正方形的边长要画要画( )格格.放大到原来的放大到原来的2 2倍倍6 6上面的长方形按上面的长方形按2:1放大放大,也也就是各边就是各边( ),放大后所画的长方形的长要放大后所画的长方形的长要画画( )格格,宽要画宽要画( )格格.放大到原来的放大到原来的2 2倍倍6 61212上面的三角形按上面的三角形按2:1放大放大, 放放大后所画的三角形的一条直大后所画的三角形的一条直角边要画角边要画( )格格,另一条直角另一条直角边画边画( )格格.6 61212试一试：试一试：按按3：1的比画出三角形放的比画出三角形放大后的图形。大后的图形。12341观察一下观察一下,放大后的图形与原放大后的图形与原来的图形相比来的图形相比,有什么相同的有什么相同的地方地方?有什么不同的地方有什么不同的地方?放大后的图形和原来的图形放大后的图形和原来的图形形状是一样的形状是一样的,只是大小发生只是大小发生了变化了变化.如果把放大后的三个图形的如果把放大后的三个图形的各边按各边按1:3缩小缩小,图形又发生图形又发生了什么变化了什么变化?画画看画画看.任选一个图形，按任选一个图形，按1:2缩小画缩小画在方格纸上。在方格纸上。P61P61第第2题题ABC 选择合适的比，把图形放大或缩小选择合适的比，把图形放大或缩小