四年级语文下册第七组2宋庆龄故居的樟树第二课时课件.ppt

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1、2222宋庆龄故居的樟树宋庆龄故居的樟树执教者：泽州县巴公三校执教者：泽州县巴公三校 李会云李会云她不肯，说：她不肯，说：“我舍不得这两棵树。我舍不得这两棵树。”这是两棵樟树。这是两棵樟树。1、默读课文的第、默读课文的第4自然段，找出最能概括自然段，找出最能概括樟树特点的一个词语。樟树特点的一个词语。2、文中哪些地方具体反映了樟树这一、文中哪些地方具体反映了樟树这一特点。特点。再读课文，圈画出有关词句，再读课文，圈画出有关词句，同桌互相交同桌互相交流流 。 读文思考（一读文思考（一) 樟树不高，但它的枝干粗壮，樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远而且伸向四面八方，伸得远远的。稠

2、密的树叶绿得发亮。樟的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。感知樟树感知樟树 樟树不高，但它的枝干粗壮，樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，树四季常青，无论无论是夏天还是是夏天还是冬天，它们冬天，它们总是总是那么蓬蓬勃勃。那么蓬蓬勃勃。感知樟树感知樟树无论无论 还是还是 ，它们总是那么蓬蓬勃勃。它们总是那么蓬蓬勃勃。蓬蓬勃勃蓬蓬勃勃密密麻麻密密麻麻 郁郁葱葱郁郁葱葱 层层叠叠层层叠叠挨挨挤挤挨挨挤

3、挤 隐隐约约隐隐约约 浩浩荡荡浩浩荡荡纷纷扬扬纷纷扬扬 坑坑洼洼坑坑洼洼 勤勤恳恳勤勤恳恳这是两棵这是两棵_的樟树。的樟树。宋庆龄宋庆龄舍不得舍不得这两棵树。这两棵树。 樟树不高，但它的樟树不高，但它的 ，而且而且 ，_。 的树叶的树叶 。樟树四季。樟树四季常青，无论是常青，无论是_，它们，它们总是那么总是那么_。_ _我来挑战我来挑战 用自己喜欢的方式读课文的第用自己喜欢的方式读课文的第5自然段，自然段，用用“”画出描写别的树木的句子，用画出描写别的树木的句子，用“”画出描写樟树的句子。能用自己的画出描写樟树的句子。能用自己的话概括出樟树和别的树不同之处，在组内进话概括出樟树和别的树不同之处

4、，在组内进行交流。行交流。读文思考（二读文思考（二) 别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在

5、这虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。里。品味樟树品味樟树 别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。上。而樟树本身却有一种香气，而且这种而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的可

6、贵之处就在这虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。里。品味樟树品味樟树 （ ）樟树本身（）樟树本身（ ）有一种香）有一种香气，（气，（ ）这种香气能永久保持。）这种香气能永久保持。（ ）当它枝枯叶落的时候，当）当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气（它的香气（ ）不变。（）不变。（ ）这）这木质存在一天，虫类（木质存在一天，虫类（ ）怕它一）怕它一天。天。品味樟树品味樟树而而却却而且而且即使即使仍然仍然只要只要就就表示递进关系表示递进关系不仅不仅而且而且 _。表示假设关系表示假设关系即使即使仍然仍然 _。表示条件关系表示条件关系只要只要

7、就就 _。 而而樟树本身却有一种香气，樟树本身却有一种香气，而而且且这种香气能永久保持。这种香气能永久保持。即使即使当它当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气料制作成家具的时候，它的香气仍仍然然不变。不变。只要只要这木质存在一天，虫这木质存在一天，虫类类就就怕它一天。樟树的可贵之处就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。在这里。品味樟树品味樟树这是两棵这是两棵_的樟树。的樟树。宋庆龄宋庆龄舍不得舍不得这两棵树。这两棵树。 人们怀着崇敬的心情前来人们怀着崇敬的心情前来 宋宋庆庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前龄的故居，也总爱在这两棵樟树前留个留个影

8、影，作为，作为永久的纪念永久的纪念。 瞻仰瞻仰 阅读资料，从中你感受到了宋阅读资料，从中你感受到了宋庆龄哪些美好的品质，她和樟树之庆龄哪些美好的品质，她和樟树之间又有着怎样的相似之处呢？间又有着怎样的相似之处呢？合作探究合作探究品味人格品味人格 宋庆龄青年时代就追随孙中山，献身革命，在长达宋庆龄青年时代就追随孙中山，献身革命，在长达7070年的革命战斗生涯中，她年的革命战斗生涯中，她永葆革命青春和旺盛的革永葆革命青春和旺盛的革命斗志命斗志，把毕生的精力都献给了世界和平和人类进步，把毕生的精力都献给了世界和平和人类进步事业。事业。 解放前夕，面对国民党蒋介石的拉拢、迫害、暗解放前夕，面对国民党蒋

9、介石的拉拢、迫害、暗杀，她杀，她一身正气，拒不接受，不屈不挠一身正气，拒不接受，不屈不挠，利用特殊身，利用特殊身份同敌人展开顽强的斗争。宋庆龄是共产党忠实的盟份同敌人展开顽强的斗争。宋庆龄是共产党忠实的盟友，是国民党反动派的眼中钉、肉中刺。友，是国民党反动派的眼中钉、肉中刺。 解放后，她致力于妇女和儿童事业，她创办的解放后，她致力于妇女和儿童事业，她创办的儿儿童时代童时代杂志是新中国最早的儿童读物之一，一直为杂志是新中国最早的儿童读物之一，一直为少年儿童所喜爱。去世后，人们遵照她的遗愿成立了少年儿童所喜爱。去世后，人们遵照她的遗愿成立了“宋庆龄基金会宋庆龄基金会”，至今仍在扶助农村贫困人口，至

10、今仍在扶助农村贫困人口 ，关，关注着进城务工人员子女和城市低收入家庭儿童注着进城务工人员子女和城市低收入家庭儿童 。品味人格品味人格宋庆龄奶奶一生永葆革命的青春，宋庆龄奶奶一生永葆革命的青春，就如樟树一样就如樟树一样_；宋庆龄奶奶一身正气让敌人害怕，宋庆龄奶奶一身正气让敌人害怕，就如樟树一样具有就如樟树一样具有_；宋庆龄奶奶高贵的品质永留人们心宋庆龄奶奶高贵的品质永留人们心中，就如樟树一样中，就如樟树一样_。蓬蓬勃勃蓬蓬勃勃拒虫香气拒虫香气香气永久保持香气永久保持（1 1）海伦斯诺说：）海伦斯诺说：“我说，当时在上海，我说，当时在上海，只有一个光辉灿烂、无语伦比的人物，她只有一个光辉灿烂、无语

11、伦比的人物，她就是勇敢、美丽而又孤独的孙中山博士的就是勇敢、美丽而又孤独的孙中山博士的遗孀。遗孀。”（2 2）美国记者安娜说：）美国记者安娜说：“她是我所知道的她是我所知道的世界上最温柔，最高雅的女性。世界上最温柔，最高雅的女性。”（3 3）法国著名作家罗曼罗兰说：）法国著名作家罗曼罗兰说：“你认为你认为我们卓越的宋庆龄只是一枝香溢全球的美我们卓越的宋庆龄只是一枝香溢全球的美丽鲜花吗？不，不，她是一头要冲破天罗丽鲜花吗？不，不，她是一头要冲破天罗地网的雄狮。地网的雄狮。”品味人格品味人格借物喻人借物喻人1 1、阅读许地山的、阅读许地山的落花生落花生，林清玄的，林清玄的桃花心木桃花心木，品味这两篇文章中借物品味这两篇文章中借物喻人的手法，练习用关联词总结文章的喻人的手法，练习用关联词总结文章的道理。道理。推荐阅读推荐阅读2、阅读、阅读宋庆龄和她的保姆宋庆龄和她的保姆、宋庆宋庆龄和孩子们龄和孩子们，感悟宋庆龄的伟大人格。，感悟宋庆龄的伟大人格。