《扇形统计图》(扇形统计图的应用)教学课件.pptx

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1、扇形统计图的应用扇形统计图的应用1 1、结合具体事例,经历读统计图、分析数据信、结合具体事例,经历读统计图、分析数据信息、提问题并解答问题的过程。息、提问题并解答问题的过程。2 2、能读懂生活中的统计图,能解答和统计信息、能读懂生活中的统计图,能解答和统计信息有关的问题,尝试自己提出问题并解答。有关的问题,尝试自己提出问题并解答。3 3、愿意从报刊、杂志和互联网收集扇形统计图,、愿意从报刊、杂志和互联网收集扇形统计图,感受统计图在交流和传递数据信息中的直观性感受统计图在交流和传递数据信息中的直观性和广泛性。和广泛性。教学目标教学目标地球上的陆地分为七大洲,各洲的面积分地球上的陆地分为七大洲,各

2、洲的面积分布如下。布如下。地球陆地面积分布图地球陆地面积分布图地球上的陆地分为七大洲,各洲的面积分地球上的陆地分为七大洲,各洲的面积分布如下。布如下。地球陆地面积分布图地球陆地面积分布图(2 2)全世界七大洲中,哪个州的面积最大?)全世界七大洲中,哪个州的面积最大?分别表示各个大洲占分别表示各个大洲占地球陆地总面积的百地球陆地总面积的百分比。分比。亚洲面积最大,占地球陆地总面积的亚洲面积最大,占地球陆地总面积的29.329.3。(1 1)图中各个扇形分)图中各个扇形分别表示什么?别表示什么?PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载:

3、 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 地球上的陆地分为七大洲,各洲的面积分地球上的陆地分为七大洲,各洲的面积分布如下。布如下。地球陆地面积分布图地球陆地面积分布图(3 3)哪两个洲的面积)哪两个洲的面积之和接近地球陆地总面之和接近地球陆地总面积的一半?积的一半?(4 4)你能从图中知道各个洲的面积分别是多)你能从图中知道各个洲的面积分别是多少吗?为什么?少吗?为什么?亚洲和非洲亚洲和非洲到到20502050年,预计世界人口总数将达到年,预计世界人口总数将达到9090亿。亿

4、。说一说,你从图中了解到哪些信息?说一说,你从图中了解到哪些信息?到到20502050年,预计世界人口总数将达到年,预计世界人口总数将达到9090亿。亿。(1 1)到)到20502050年,亚洲人口将达到多少亿?占年,亚洲人口将达到多少亿?占世界总人口的百分之几?世界总人口的百分之几?52.6852.68亿亿52.6852.68909058.558.5到到20502050年,预计世界人口总数将达到年,预计世界人口总数将达到9090亿。亿。(2 2)到)到20502050年,非洲人口将占世界总人口的年,非洲人口将占世界总人口的百分之几?百分之几?17.6817.68909019.619.6到到2

5、0502050年,预计世界人口总数将达到年,预计世界人口总数将达到9090亿。亿。(3 3)20502050年世界人口将比年世界人口将比19991999年增加多少?年增加多少?909060603030(亿)(亿)到到20502050年,预计世界人口总数将达到年,预计世界人口总数将达到9090亿。亿。(4 4)自己提出问题并解答。)自己提出问题并解答。1. 1.海洋面积约占地球面积的海洋面积约占地球面积的7070,地球四大洋,地球四大洋的面积分布如下。的面积分布如下。(1 1)哪个大洋的面积约占海)哪个大洋的面积约占海洋面积的洋面积的 ?1 12 2太平洋太平洋(2 2)太平洋的面积约是)太平洋

6、的面积约是17967.917967.9万平方千米,地球上海洋的面万平方千米,地球上海洋的面积大约是多少万平方千米?积大约是多少万平方千米?17967.917967.949.649.636225.636225.6(万平方千米)(万平方千米)2. 2.把你从报纸、杂志和互联网等媒体上收集的把你从报纸、杂志和互联网等媒体上收集的扇形统计图与同学进行交流扇形统计图与同学进行交流。 3. 3.选择一幅扇形统计图进行分析,并写成选择一幅扇形统计图进行分析,并写成200200字左右的数学日记,谈谈自己的感想。字左右的数学日记,谈谈自己的感想。家家 庭庭 作作 业业PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: 可以在下列情况使用n不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。n拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。不可以在以下情况使用n用于任何形式的在线付费下载。n收集整理我们发布的免费资源后,刻录光碟销售。

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