在教学中激发学生的学习动机.doc

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在教学中激发学生的学习动机激发学习的动机首先要激发学生认知的内驱力，认知内驱力是满足求知欲的学习动机，是一种内在动机。这种动机以求知作为需要，是从好奇和好胜的倾向派生出来的。如何来获得认知的内驱力呢？我是这样做的：一、精心设计导语，诱导好奇心、好胜心，良好的开端是成功的一半。二、对教学语言进行艺术处理，调动认知内驱力。1、让学生体味成功和满足。2、要满足学生“自我肯定的需要”，培养学生思维的积极性。3、批评要有针对性、启发性和教育性。三、以轻松活泼的课堂气氛来激发学习的动机。四、更新教学方法，采用授课艺术化来激发学习的动机。五、科学合理地设计和布置少而精的作业。