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1、幼儿园中班主题教案(蔬菜汤)含反思(中班主题教案(蔬菜汤)含反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!这是一篇中班的主题活动,活动中老师创设情境,激发幼儿的活动兴趣,让幼儿在游戏中学习6以内的数字认读,尝试点数并按数取物。并且能够比拟数量的多少,能按指令操作。更多幼儿园幼教公开课视频、优质课、教案、课件等,关注幼师ok网。活动目的:1、学习6以内的数字认读,尝试点数并按数取物。2、比拟数量的多少,能按指令操作。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、发展幼儿思维和白话表达能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。6、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。活动准备
2、:画有大锅的图片;菜单一份;蔬菜图片若干(4根胡萝卜,5只番茄,3个葫芦,6根黄瓜,和2个包心菜);幼儿操作材料。活动经过:一、熊妈妈家的蔬菜成熟了-熊妈妈家的蔬菜成熟了,今天她邀请小朋友到他家去吃营养蔬菜汤,想去吗?-看看,熊妈妈家里的蔬菜可多了?老师依次出示胡萝卜,番茄,葫芦,黄瓜,和包心菜,让幼儿讲出蔬菜的名称。-熊妈妈种了几样蔬菜?请幼儿点数出蔬菜的种类。-数一数每一样蔬菜有多少?幼儿点数每样蔬菜的数量,学会按序点数。-引导幼儿把蔬菜从少到多按序排列。二、认读蔬菜汤的菜单-熊妈妈采了这么多蔬菜,它为了让小朋友吃到营养美味的蔬菜汤,瞧!她还制定了菜单。引导幼儿观察并表述蔬菜图左侧数字的意
3、义。-你们发现了什么?请幼儿讲讲菜单上讲需要那些材料?每一种材料需要多少?幼儿根据菜单叙讲4个胡萝卜,5只番茄,3个胡萝卜-哪一种蔬菜最多?哪一种蔬菜最少?三、开场煮汤了-熊妈妈采来了蔬菜,定好了菜单,看!熊妈妈在干嘛?出示大锅,接下来熊妈妈开场煮汤了,胡萝卜放几根?引导幼儿按菜单上的数量,找出相应图片贴到大锅内。-一起点数,核对胡萝卜数量能否正确。其它蔬菜也逐一放入。四、幼儿操作-熊妈妈把煮蔬菜汤的本领教给了小朋友?接下来,我们每个人都来煮煮蔬菜汤好吗?-针对幼儿的操作情况展示评价。小结:今天我们不仅喝到了熊妈妈煮的蔬菜汤,还学到了煮蔬菜汤的本领,收获可真不小,你们愿意把这个本领教给你们的好
4、朋友吗?那么,我们行动吧!活动反思:整堂课老师创设了两个情景。第一个:让幼儿讲出蔬菜的名称,请幼儿点数出蔬菜的种类,幼儿点数每样蔬菜的数量,学会按序点数。丰富了幼儿的生活经历,并且让幼儿讲讲点数的方法,最后老师总结:一个不会数错的方法,就是拿出小食指,按从上倒下,从左到右有顺序的数。让幼儿把握了点数的方法,提升了幼儿的经历。第二个情景:看看熊妈妈制定的蔬菜汤,让幼儿认读菜单。孩子们一下子就讲出了菜单上的蔬菜,并通过老师的引导,很快了解蔬菜后面数字的意义。这一环节前面的数数方法得到很好的验证和进一步的提高。中班主题教案(蔬菜汤)含反思这篇文章共3696字。(小班认识元旦节教案五篇):小班认识元旦节教案五篇适用于小班的元旦主题教学活动当中,“元旦的概念,在不同时代、不同国家,详细所指也不尽一样。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦,快来看看幼儿园小班认识元旦节教案五篇吧。(小班数学活动教案(区别1和很多)3篇含反思):设计意图:根据小班幼儿的年龄特点,以精心设计的若干个生动有趣的小游戏贯穿整个活动。其中,每个游戏中都蕴涵着针对性较强的独立知识点,与此同时,各个游戏之间仍体现着循