幼儿园中班美术优秀教案（巧巧手）含反思 .docx

《幼儿园中班美术优秀教案（巧巧手）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班美术优秀教案（巧巧手）含反思 .docx（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园中班美术优秀教案（巧巧手）含反思（中班美术优秀教案（巧巧手）含反思）这是优秀的中班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！（新纲要）在艺术领域中指出:尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方法,共享他们创造的快乐。孩子们在美工活动中经常接触各种不同形状、性能、颜色的材料，对这些材料的形状、性能、功用逐步熟悉，不但扩大了孩子的知识面，而且还有利于发展孩子的想象创造能力，使获得的知识得到迁移应用。孩子们创造性思维通过手工操作变成了形象的实物，这些稚拙的美工作品可讲是孩子智慧的结晶。一、活动目的：1、培养幼儿动手操作能力，发展手指小肌肉灵敏性，能正确使用多种手工工

2、具和材料，喜欢用折、剪、粘、拼、捏、穿、画等手工方法进行简单的艺术创造。2、通过欣赏各种各样的美术作品，激发幼儿对手工制作的兴趣，懂得废旧物品的再利用，体验做中学、学中玩的快乐。3、能在各种材料的吸引下积极参加活动，和同伴共同协商解决活动中出现的问题。学会与人友好相处，互相合作，懂得谅解别人，不争抢玩具，不影响别人，遵守活动规则。4、展示幼儿的作品，鼓励幼儿用本人的制作的美术作品布置环境，美化生活，大胆评价，提高语言表达能力。二、活动内容及材料：1、纸工组：提供彩色手工纸、剪刀、纸杯、浆糊、双面胶等;2、泥工组：提供橡皮泥、粘土等;3、拼图组：提供各种几何图形等;4、绘画组：提供画笔、画纸、颜

3、料、纸盘等;5、编织组：提供各种编织水果和编织鱼以及编织长条等;6、系带组：提供拖鞋、纸绳等。三、活动经过：(一)谈话引入，激发兴趣。1、师：孩子们，今天我们的巧巧手美工坊正式开工啦!我们巧巧手美工坊共有纸工、泥工、拼图、绘画、编织、系带六个小组，需要大量心灵手巧的美工师，欢迎大家积极参加。来.源*教师教.案网，我们的口号是：巧巧手，手儿巧，做美工，实在好，挣了钱，买烧烤。2、鼓励幼儿自主选择小组活动。师：你今天想去什么小组?怎么玩?(二)师幼共同提出游戏要求。1、根据小组人数自主选择小组活动，每组最多不超过4人。2、活动时专心操作、探索，碰到问题要本人先想办法解决，假如不懂再向其他小朋友或教

4、师请教。3、活动的时候不争、不抢玩具，不影响别人，爱护玩具。(三)幼儿自主活动，老师个别指导。1、幼儿按本人的兴趣和意愿进入各小组活动。2、老师观察幼儿的活动，对个别幼儿作适时的指导。3、鼓励幼儿大胆尝试、探索，及时捕捉幼儿的创造表现，给予肯定。4、发现幼儿碰到困难想放弃时，给予适时指导，争取获得成功。(四)展示幼儿作品，师生评价沟通。1、展示幼儿作品，要求幼儿分组展示，摆放整洁。2、师生共同评价幼儿作品。师：你最喜欢哪副作品，为什么?老师小结鼓励。3、用幼儿的作品布置美工区（巧巧手）。教学反思：孩子们学习积极性高。但在开场作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在教师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析

5、原因，平常锻炼时机缺乏，缺乏自自信心所致，大家以为，活动时间太长，在这次活动中，老师的活动程序明晰有序，经过生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是老师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动介入到活动中，因而，整个活动经过气氛活跃，效果理想。中班美术优秀教案（巧巧手）含反思这篇文章共3815字。（中班教案（七色花）含反思）：中班教案（七色花）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能根据不同的纸形和染纸方法染出七色花，了解宣纸吸水性强的特点，把握染纸的基本方法并进行染纸活动，在染纸活动中，感受染纸艺术的美妙，快来看看幼儿园中班（七色花）含反思教案吧。（中班教案（小蜗牛）含反思）：中班教案（小蜗牛）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿在画看讲的基础上，创造性地运用橡皮泥制作蜗牛，提高动脑动手能力，进一步激发关注的情趣，认识蜗牛了解蜗牛的一些习性特点，鼓励幼儿大胆地表现自己，感受动手操作的快乐，快来看看幼儿园中班（小蜗牛）含反思教案吧。