水龙吟--辛弃疾.ppt

《水龙吟--辛弃疾.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水龙吟--辛弃疾.ppt（33页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、v水龙吟登建康赏心亭v 辛弃疾辛弃疾教学目标：教学目标：l了解辛弃疾及诗作的背景和内容。了解辛弃疾及诗作的背景和内容。 l根据本诗借景抒情，善用典故的特根据本诗借景抒情，善用典故的特点，理解词人报国无门，壮志难申点，理解词人报国无门，壮志难申的悲愤心情。的悲愤心情。l体会词人情感，并感受其形象。体会词人情感，并感受其形象。 辛弃疾辛弃疾历城人（山东济南人），历城人（山东济南人），爱国词人。一生主张爱国词人。一生主张抗金，渴望恢复中原。在抗金，渴望恢复中原。在词人中，他是个英雄。其词人中，他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲

2、愤。酬的悲愤。辛弃疾辛弃疾 辛弃疾（），南宋词人。辛弃疾（），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。出生时，山东已为金兵所占。二十一岁参加出生时，山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间，湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间，采取积极措施，招集流亡，训练军队，奖励采取积极措施，招集流亡，训练军队，奖励耕战，打击贪污豪强，注意安定民生。一生耕战，打击贪污豪强，注意安定民生。一生坚决主张抗金。在坚决主张抗金。在美芹十论美芹十论、九议九议等奏疏中，具体

3、分析当时的政治军事形势，等奏疏中，具体分析当时的政治军事形势，对夸大金兵力量、鼓吹妥协投降的谬论，作对夸大金兵力量、鼓吹妥协投降的谬论，作了有力的驳斥；要求加强作战准备，鼓励士了有力的驳斥；要求加强作战准备，鼓励士气，以恢复中原。气，以恢复中原。 他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居江西上饶、铅山一带。派的打击，曾长期落职闲居江西上饶、铅山一带。晚年韩（）胄当政，一度起用，不久晚年韩（）胄当政，一度起用，不久病卒。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，病卒。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统

4、治集团的屈倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山辱投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋的作品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏苏辛辛”。破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之、永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古、水龙吟水龙吟登建康登建康赏心亭赏心亭、菩萨蛮菩萨蛮书江西造口壁书江西造口壁等均有名。等均有名。但部分作品也流露出抱负不能实现而产生的消极但部分作品也流露出抱负不能实现而产生的消极情绪。有情绪。有稼轩

5、长短句稼轩长短句。今人辑有。今人辑有辛稼轩诗辛稼轩诗文钞存文钞存。 千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉（摸鱼儿）千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉（摸鱼儿）众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处（青玉案）众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处（青玉案）少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁（丑奴儿）（丑奴儿）了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！（破阵子）了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！（破阵子）千古兴亡，百年欢笑，一时登览（水龙吟）千古兴亡，百年欢笑，一时登览（水龙吟）千古忠肝义胆，万里蛮烟瘴雨，往事莫惊猜（水调

6、歌头）千古忠肝义胆，万里蛮烟瘴雨，往事莫惊猜（水调歌头）青山遮不住，毕竟东流去（菩萨蛮）青山遮不住，毕竟东流去（菩萨蛮）麾之即去，招则须来（沁园春）麾之即去，招则须来（沁园春）写作背景n水龙吟水龙吟 登建康赏心亭登建康赏心亭 作于淳熙元年作于淳熙元年（1174）辛弃疾在健康任江东安抚司参议官）辛弃疾在健康任江东安抚司参议官时。这时，他自江东率领人马来到南宋已有时。这时，他自江东率领人马来到南宋已有十多年了，却一直没有受到朝廷的重用。朝十多年了，却一直没有受到朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当，决不肯让他带兵廷只给他一些地方官当当，决不肯让他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感受压抑，去抗金复国

7、。在这种境遇下他深感受压抑，内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时，面对这大好江山，反而是无限上赏心亭时，面对这大好江山，反而是无限感慨涌上心头，遂写下了这首慷慨、激昂的感慨涌上心头，遂写下了这首慷慨、激昂的抒情词。抒情词。n倾情诵读，整体感知：倾情诵读，整体感知：n注意停顿、语气和情感的把握注意停顿、语气和情感的把握 n充满感情的朗读充满感情的朗读 n结合课下注释，理解诗词意思结合课下注释，理解诗词意思 l楚江千里清秋，水随天去秋无楚江千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声玉簪螺髻。落日

8、楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，里，江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。阑干拍遍，无人会，登临意。上片中词人用了我们常见的表现手法，上片中词人用了我们常见的表现手法，你们发现了吗？你们发现了吗？ 借景抒情借景抒情 那么词中哪些句子是景色描写，他们那么词中哪些句子是景色描写，他们分别描写了什么景物？分别描写了什么景物？ 江月、山景、落日、断鸿、游子江月、山景、落日、断鸿、游子 一切景语皆情语，这些景色描写又一切景语皆情语，这些景色描写又牵动了词人怎样的心绪呢？牵动了词人怎样的心绪呢？ （ 1 ）词人由水写到山，有无情之景写到）词人由水写到山，有无情之景写到有情之景，有情之景，“

9、楚天千里清秋，水随天去楚天千里清秋，水随天去秋无际秋无际”是词人在赏心亭上看到的是词人在赏心亭上看到的江景江景，水天一色的辽远和如簪似髻的山影便牵水天一色的辽远和如簪似髻的山影便牵动了他久蓄的愁苦。写得气象阔大，笔动了他久蓄的愁苦。写得气象阔大，笔力遒劲力遒劲。 l（2）人心中有愁有恨，所见）人心中有愁有恨，所见之之远山远山也似乎在也似乎在“献愁供恨献愁供恨”，这是移情及物的手法。那么诗这是移情及物的手法。那么诗人愁恨为何，又因何而至？人愁恨为何，又因何而至？ （2）人心中有愁有恨，所见之）人心中有愁有恨，所见之远山远山也也似乎在似乎在“献愁供恨献愁供恨”，这是移情及物，这是移情及物的手法。那

10、么诗人愁恨为何，又因何的手法。那么诗人愁恨为何，又因何而至？而至？ 北望是江淮前线，效力无由；再远即中北望是江淮前线，效力无由；再远即中原旧疆，收复无日。南望则山河虽好，无原旧疆，收复无日。南望则山河虽好，无奈仅存半壁；朝廷主和，壮士不得其位，奈仅存半壁；朝廷主和，壮士不得其位，即思进取，也限于国力。以上种种，是恨即思进取，也限于国力。以上种种，是恨之深者，愁之大者。诗人借远山之献供，之深者，愁之大者。诗人借远山之献供，尽情抒发内心块垒。尽情抒发内心块垒。 l（3）“落日落日”本是自然景物，辛弃疾用本是自然景物，辛弃疾用“落日落日”二字，含有比喻南宋日薄西山，二字，含有比喻南宋日薄西山，国势衰

11、颓的意思，亦表达了作者的愁苦心国势衰颓的意思，亦表达了作者的愁苦心情。情。l “断鸿断鸿”是失群的孤雁，比喻自己飘零是失群的孤雁，比喻自己飘零的身世和孤寂的心情的身世和孤寂的心情 愁苦万种，万种愁苦都映衬在落日余晖的愁苦万种，万种愁苦都映衬在落日余晖的夕照里，应合着离群孤雁的哀鸣，使得飘夕照里，应合着离群孤雁的哀鸣，使得飘无定所的辛弃疾，此刻感到了从未有过的无定所的辛弃疾，此刻感到了从未有过的凄清和冷寂。凄清和冷寂。 其中的其中的“游子游子”指谁呢？这指谁呢？这又表达了词人的什么情感？又表达了词人的什么情感？ 指自己。辛弃疾渡江淮归指自己。辛弃疾渡江淮归南宋，原是以宋朝为自己南宋，原是以宋朝为

12、自己的故国，以江南为自己的的故国，以江南为自己的家乡的。可是南宋统治集家乡的。可是南宋统治集团不把辛弃疾看作自己人，团不把辛弃疾看作自己人，对他一直采取猜忌排挤的对他一直采取猜忌排挤的态度；致使辛弃疾觉得他态度；致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子，内在江南真的成了游子，内心酸楚可想而知心酸楚可想而知.词人除了写景，还写到了自己的行为，词人除了写景，还写到了自己的行为，找出一些富有表现力的动词找出一些富有表现力的动词, 它们又表它们又表 达了词人怎样的情感呢？达了词人怎样的情感呢？ v看、拍、会、登看、拍、会、登 v“吴钩吴钩”本是战场杀敌之锐器，现在却闲置身本是战场杀敌之锐器，现在却闲置身旁，

13、烘托词人空有满腔雄心壮志，却是英雄无旁，烘托词人空有满腔雄心壮志，却是英雄无用武之地的苦闷。用武之地的苦闷。v “栏杆拍遍栏杆拍遍”是胸中说不出的抑郁苦闷之气，是胸中说不出的抑郁苦闷之气，借拍打栏杆来发泄，雄心壮志无处施展的急切借拍打栏杆来发泄，雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。悲愤的情态。 “无人会、登临意无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原的感叹自己空有恢复中原的抱负，而南宋统治集团中却无人是知己。抱负，而南宋统治集团中却无人是知己。l休说鲈鱼堪脍休说鲈鱼堪脍(kui)，尽西风，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧见，刘郎才气。可惜流年，忧

14、愁风雨，树犹如此！倩（愁风雨，树犹如此！倩（qng）何人，唤取红巾翠袖，揾何人，唤取红巾翠袖，揾(wn)英雄泪！英雄泪！与上片相比，词的下片描写的对与上片相比，词的下片描写的对象变成了历史人物，那么词人写象变成了历史人物，那么词人写到了哪些人和哪些事呢？到了哪些人和哪些事呢？ l张翰张翰 乐于归隐乐于归隐 许汜许汜 谋取私利谋取私利 刘备刘备 雄才大略雄才大略 桓温桓温 叹时光流逝叹时光流逝 （1） 尽西风，尽西风，季鹰季鹰归未？归未？ l借张翰来自比，借张翰来自比， 不过却是反用其意。既表明自己很难忘怀不过却是反用其意。既表明自己很难忘怀时事、弃官还乡。还写了有家难归的乡思，时事、弃官还乡。

15、还写了有家难归的乡思，并抒发了对金人、南宋朝廷的激愤，确实并抒发了对金人、南宋朝廷的激愤，确实收到了一石三鸟的效果。收到了一石三鸟的效果。“乡思乡思”与前面与前面的的“游子游子”呼应，是呼应，是“落日落日”、“断鸿断鸿”背景里背景里“游子游子”的真情流露。的真情流露。 （2）求田问舍求田问舍，怕应羞见，刘郎才，怕应羞见，刘郎才气气l刘郎在这里泛指有大志的人，这个典故用刘郎在这里泛指有大志的人，这个典故用在这里是说他既不学为吃鲈鱼而还乡的张在这里是说他既不学为吃鲈鱼而还乡的张季鹰，也不学求田问舍的许汜，季鹰，也不学求田问舍的许汜，“怕应羞怕应羞见见”中的中的“怕应怕应”二字是词人为许汜设想，二字

16、是词人为许汜设想，表示怀疑：你这样的小人，有何颜面去见表示怀疑：你这样的小人，有何颜面去见刘备那样的英雄人物？表达了对英雄的追刘备那样的英雄人物？表达了对英雄的追慕，折射出了辛弃疾的雄心壮志。慕，折射出了辛弃疾的雄心壮志。 （3）可惜流年，忧愁风雨，）可惜流年，忧愁风雨，树犹如此树犹如此流年，即年光如流；风雨，流年，即年光如流；风雨，指国家在风雨飘摇之中。指国家在风雨飘摇之中。“树犹如此树犹如此”指辛弃疾对国指辛弃疾对国事飘摇，时光流逝，北伐无事飘摇，时光流逝，北伐无期，恢复中原的夙愿不能实期，恢复中原的夙愿不能实现的忧惧。现的忧惧。对比鉴赏，拓展延伸对比鉴赏，拓展延伸 l水龙吟水龙吟和和念奴

17、娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古l在在情感表达情感表达和和艺术特色艺术特色方面的相同方面的相同点点 情感：情感：表现手法：表现手法：意境：意境： 语言：语言：壮志难酬的悲愤之情壮志难酬的悲愤之情借景抒情和用典借景抒情和用典空旷辽远空旷辽远大气豪放大气豪放小结：小结：这首词立意辽远、意境开阔，它这首词立意辽远、意境开阔，它仿佛令我们拔地凌空、极目游骋。仿佛令我们拔地凌空、极目游骋。仰则天高，俯则水远。天高水远，仰则天高，俯则水远。天高水远，无边无垠。像这样的壮观景象，无边无垠。像这样的壮观景象，一般的凡夫俗子难得有心领略，一般的凡夫俗子难得有心领略，而鹪鹩偃鼠之辈则消受不起。在而鹪鹩偃鼠之辈则消受不起。

18、在这里我们感谢辛弃疾，感谢他为这里我们感谢辛弃疾，感谢他为我们带来了这么丰富的精神食粮；我们带来了这么丰富的精神食粮；感谢他让我们感受到了浓厚的爱感谢他让我们感受到了浓厚的爱国情结。国情结。 课后作业课后作业 法国著名学者帕斯卡说过：法国著名学者帕斯卡说过：“人类所有的人类所有的才能之中与神最相近的就是想象力才能之中与神最相近的就是想象力”，请，请大家完成下列作业：大家完成下列作业： 结合自己的领悟，展开想象，把这首词改结合自己的领悟，展开想象，把这首词改为散文。要求想象丰富、合理，内容与诗为散文。要求想象丰富、合理，内容与诗歌一致，语言流畅，三百字左右。歌一致，语言流畅，三百字左右。 v刘孟

19、节，常刘孟节，常“凭栏静立，怀想世事，凭栏静立，怀想世事，吁嘘独语，或以手拍阑干，尝有诗吁嘘独语，或以手拍阑干，尝有诗曰：曰：读书误我四十年，几回醉把读书误我四十年，几回醉把阑干拍。阑干拍。 ”渑水燕谈录渑水燕谈录积累积累v三国时许汜去看望陈登，陈登对他很三国时许汜去看望陈登，陈登对他很冷淡，独自睡在大床上，叫他睡下床。冷淡，独自睡在大床上，叫他睡下床。后来许汜把这事告诉刘备，刘备说：后来许汜把这事告诉刘备，刘备说：“天下大乱，你忘怀国事，求田问舍，天下大乱，你忘怀国事，求田问舍，陈登当然瞧不起你，如果是我，我将陈登当然瞧不起你，如果是我，我将睡在百尺高楼，叫你睡地下，岂知相睡在百尺高楼，叫你

20、睡地下，岂知相差上下床呢？差上下床呢？”v 三国志三国志陈登传陈登传西晋张翰，字季鹰，西晋张翰，字季鹰，在洛阳做官，见秋风在洛阳做官，见秋风起，想到家乡的味美起，想到家乡的味美的鲈鱼，于是弃官回的鲈鱼，于是弃官回乡。乡。 晋书晋书张翰传张翰传v世说新语世说新语言语言语载，桓温北伐，载，桓温北伐，经过金城，见自己过去种的柳树已经过金城，见自己过去种的柳树已经长到几围粗，便感慨地说：经长到几围粗，便感慨地说：“树树犹如此，人何以堪？犹如此，人何以堪？”意思是说树意思是说树已经长得这么高大了，人怎么能不已经长得这么高大了，人怎么能不老呢？老呢？摸鱼儿摸鱼儿 辛弃疾辛弃疾 更能消几番风雨，匆匆春又归去

21、。惜春更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住。见说长怕花开早，何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语，算只有殷道、天涯芳草无归路。怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。 长门事长门事，准拟佳期又误，蛾眉，准拟佳期又误，蛾眉曾有曾有人妒。千金人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在烟柳断肠处。最苦。休去倚危栏，斜阳正在烟柳断肠处。注释：注释：长门事，汉武帝时，陈皇后遭嫉妒失宠，长门事，汉武帝时，陈皇后遭

22、嫉妒失宠，幽居长门宫。幽居长门宫。蛾眉，指美女。语出屈原蛾眉，指美女。语出屈原离骚离骚：“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余善淫。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余善淫。”千金，陈皇后曾用百金请司马相如作千金，陈皇后曾用百金请司马相如作长门赋长门赋，献给汉武帝以求重新得宠。，献给汉武帝以求重新得宠。玉环，指杨玉环。安史之乱时，为平军玉环，指杨玉环。安史之乱时，为平军心，被迫在马嵬坡自缢。飞燕，汉成帝宠心，被迫在马嵬坡自缢。飞燕，汉成帝宠妃赵飞燕，曾得宠一时，后被废为庶民，妃赵飞燕，曾得宠一时，后被废为庶民，自杀而死。二人皆善舞善妒，且不得善终。自杀而死。二人皆善舞善妒，且不得善终。这里暗指得势的投降派。这里暗

23、指得势的投降派。采桑子采桑子 书博山道中壁书博山道中壁 少年不识愁滋味，少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。却道天凉好个秋。 破阵子破阵子 为陈同父赋壮语以寄为陈同父赋壮语以寄 醉里挑灯看剑，梦回吹角连醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。翻塞外声。沙场点秋兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！前身后名。可怜白发生！