二年级数学广角搭配问题课件.ppt

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1、人教新课标二年级数学上册人教新课标二年级数学上册搭搭 配(一)配(一)学习目标:学习目标:知识与技能:通过观察、猜测、操作等活动,找出知识与技能:通过观察、猜测、操作等活动,找出最简单的最简单的 事物的排列数和组合数。事物的排列数和组合数。过程与方法:经历探索简单事物排列与组合规律的过程与方法:经历探索简单事物排列与组合规律的过程。过程。情感、态度与价值观:培养学生有序地全面地思考情感、态度与价值观:培养学生有序地全面地思考问题的意识。感受数学与生活的紧密联系,培养学问题的意识。感受数学与生活的紧密联系,培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识。生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意

2、识。嘿这次终于这次终于不用担心不用担心到口的肥到口的肥羊逃跑了!羊逃跑了!嘿羊羊 村村1密码是由密码是由1和和2这两这两个数字卡个数字卡片摆成的片摆成的两位数。两位数。212X羊 村羊 村12狼 堡 1 2 3密码是由密码是由1、2、3三张数字卡片摆三张数字卡片摆成的成的所有所有两位数两位数 。所有所有密密 码码 炸炸 弹弹嘿嘿,只要多输一嘿嘿,只要多输一个或少输一个数密个或少输一个数密码锁就会自动引爆。码锁就会自动引爆。思考:思考:用用 数字数字1、2、3中的中的两个数能组成哪几个两个数能组成哪几个两位数?两位数? 小组合作要求:小组合作要求:(1 1)选择你们喜欢的方式排列数)选择你们喜欢

3、的方式排列数字如:字如:摆一摆、连一连摆一摆、连一连把组把组成的所有数成的所有数记录记录在练习纸上。在练习纸上。 (2 2)比比哪个小组找到的两位)比比哪个小组找到的两位数数最多最多,注意,注意不要重复不要重复。 321122223313113十位十位个位个位321十位十位个位个位十位十位个位个位1213十位十位22133312十位十位十位十位十位十位13221321321123个位个位个位个位3321个位个位个位个位狼 堡1 21 3212 33 13 2密码锁解除我一定会回来的!一共有一共有6种涂法。种涂法。一共有一共有6种排法。种排法。如果如果 每两个人握一次手,三个每两个人握一次手,三个人握几次手?人握几次手? 如果用 0、2、3 三个数字,能组成几个两位数?再试试看。0 22 03 00 3 2 33 2如果用 0、2、3 三个数字,能组成几个两位数?再试试看。不符合要求不符合要求四个

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