第四章几何图形初步题型归纳.doc

举报
资源描述
.\ 第四章几何图形初步题型归纳 一、认识平面图形和立体图形、图形分类 1..如图所示的图形绕虚线旋转一周,所围成的几何体是_____. 2.把下列立体图形与对应的名称用线连起来。 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球 3.正方体有 个面, 个顶点,经过每个顶点有 条棱.这些棱的长度 _______(填相同或不同).棱长为acm的正方体的表面积为 cm2. 4.六棱柱共有(    )条棱.A.16   B.17 C.18 D.20 5.从一个七边形的一个顶点出发,连结其余各顶点,将这个七边形分割成  个三角形。 6.从一个边数为n的多边形内部一点出发,连结这点与各顶点,将该多边形分割成 个三角形。 二、三视图 1.一个物体的从正面、左面、上面三个方向看是下面三个图形,则该物体形状的名称为 ( ). A.圆柱 B.棱柱 C.圆锥 D.球 正面 左面 上面 2. 某物体的三视图是如图所示,那么该物体形状是 。 3. 物体的形状如图所示,则此物体的俯视图是( ) 4.观察下图,分别得它的主视图、左视图和俯视图,请写在对应图的下边. A B C D 5.由四个大小相同的小正方体搭成的几何体的左视图如图所示,则这个几何体的搭法不能是(   ) 6.由若干个相同的小正方体搭成的几何体的俯视图如图,各小方格内的数字表示叠在该层位置的小正方体的个数,则这个几何体的左视图是(  ) 3 1 2 A B C D 7.将如图所示的Rt△ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体的俯视图是( ) 8.下图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图.这些相同的小正方体的个数是( ) A.4个 B。5个 C。6个 D。7个 三、立体图形的展开图 1.下列图形中是正方体的表面展开图的是( ). A B C D 2.如图是一个正方体纸盒的展开图,在其中的四个正方形内有数字1、2、3和-3,要在其余正方形内分别填上-1、-2,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则A处应填_____. 3.如图,已知一个正方体的六个面上分别写着六个连续的整数,且每两个相对面上的两个数的和都相等,图中所能看到的数是16,19和20,求这6个整数的和. 4.如图,把下边的图形折叠起来,它会变为( ) 5.如图,把右边的图形折叠起来,它不会变成( ) 6.如图小明用胶滚沿从左到右将图案滚到墙上正确的是( ) 7.下列图形哪些是正方体的展开图( ) A.(1)(2)(3) B.(2)(3(4) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4) 8.用一个边长为10cm的正方形围成一个圆柱的侧面(接缝略去不计),求该圆柱的体积。 四、点线面 1.如图,观察图形,填空:包围着体的是______;面与面相交的地方形成______; 线与线相交的地方是_______. 2.笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_____________. 3.如图,三棱锥有________个面,它们相交形成了________条棱, 这些棱相交形成了________个点. 4.同一平面内互不重合的三条直线的交点的个数是( ) A、可能是0个,1个,2个 B、可能是0个,2个,3个 C、可能是0个,1个,2个或3个 D、可能是1个可3个 5.乘火车从A站出发,沿途经过3个车站可到达B站,那么在A、B两站之间共有____种不同的票价. 7.如图,过两点可画出条直线,过不共线的三点最多可以作出条直线,过无三点共线的四个点最多可作出条直线,……,依次类推,经过平面上的n个点,(无三点共线)最多可作出多少条直线?试说明道理。 五、直线的性质 1.经过一点,有___条直线;经过两点有___条直线,并且___ ___条直线. 2.如图1,图中共有______条线段,它们是_______________________________. 3.如图2,图中共有_______条射线,指出其中的两条_________________________. 4.如图3,在直线上顺次取A、B、C、D四点,则AC=______+BC=AD-_____,AC+BD-BC=________. 5.下列语句准确规范的是 ( ) A.直线a、b相交于一点m B.延长直线AB C.延长射线AO D.延长线段AB到C,使BC=AB 6.下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是( ) A.(1) B.(2) C.(3) D.(4) 7.如图,已知点A、B、C、D四点. (1)画射线AB、AC;(2)画直线BC;(3)连接AD;(4)连接BD并延长交AC于点E. 8.平面内四条直线两两相交,如果最多有a个交点,最少有b个交点,结合图形求a+b的值. 9.在墙上固定一根木条,至少要钉 枚铁钉,理由是 。 六、比较线段的大小 1.如图,点B在线段AC上,填空: (1)AC= + ,AB= - ; (2)若点B为线段AC的中点,则AB= = ,AC=2 =2 。 2.如图,若AB=BC=CD=2DE,则点B是线段 的中点,点D是线段CD的 等分点,点D是线段AE的 等分点. 3.C为线段AB延长线上的一点,且AC=AB,则BC为AB的 . 4.点C、D在线段AB上,且AC=BD,则AD与BC的大小关系是( ) A.AD>BC B.AD”“<”或“=”). 3.如图,从甲地到乙地共有三条路线,其中 路线最短,理由是 . 4.在一条笔直的公路两侧,分别有A、B两个村庄,如图,现在要在公路l上建一个汽车站C,使汽车站到A、B两村庄的距离之和最小,请在图中画出汽车站的位置. 6.设有A、B、C、D为四个居民小区,现要在居民小区内建一个购物中心,试问把购物中心建在何处,才能使四个居民小区到购物中心的距离之和最小?试说明理由. 7.如图,A、B、C是一条公路上的本个村庄,A、B之间的路程为100km,A、C之间的路程是40km,现在在A、B之间建一个车站P,设P、C之间的路程为xkm. (1)用含x的代数式表示车站到本个村庄的路程之和; (2)若车站到三个村庄的路程之和为102km,车站就设在何处? (3)若要使车站到三个村庄的路程之和最小,车站就设在何处? 8.一只蚂蚁要从圆柱底边上一点A处沿处表面爬行到上底边B处,怎样爬路线最短?说出你的理由. 9.如图3,共有 条线段。 10、如图,M是AB的中点,AB=BC,N是BD的中点,且BC=2CD,如果AB=2cm,求AD、AN的长. 11.如图,AD=DB, E是BC的中点,BE=AC=2cm,求线段DE的长. 八、角的概念和表示 1. 3 下列说法中不正确的是 ( ) A.∠AOB的顶点是O点 B.射线BO,射线AO分别是∠AOB的两条边 C.∠AOB的边是两条射线 D.∠AOB与∠BOA表示同一个角 2.如图,下列表示角的方法错误的是 ( ) A.∠1与∠AOB表示同一个角 B.∠AOC可用∠O来表示 C.图中共有三个角∠AOB、∠AOC、∠BOC D.∠β表示的是∠BOC 3.已知如图(3),试用三个大写字母表示:∠1就是 , ∠2就是 ,∠3就是 ,∠4就是 。 图中共有 个角(除去平角),其中可以用一个大写字母表示的角有 个. 4.在的内部任取一点作射线,则一定成立的是( ) A.B.C. D. 5.如图,是直角,也是直角,则( ) A. B. C.∠1 =∠3 D. 6.已知一条射线,若从点再引两条射线和,使,,则的度数为 . 7.如图。,求的度数。 九、角的度量及单位换算 1.已知∠AOB=120,OC在它的内部,且把∠AOB分成1:3的两个角,那么∠AOC的度数为( )A. 40 B.40或80 C.30 D.30或90 2.5038′的一半是 。 3.(1)2.5= ′; (2)2430′36″= ;(3)30.6=__________′;(4)306′=______; (5)4938′+6622′= ; (6)180-7919′= . 4.把一个蛋糕n等份,每份的圆心角为30,则n= . 5.分别确定四个城市相应钟表上时针与分钟所成的角的度数. 7.计算:(1) (2) (3)2216′5; (4)42155 ; (5)18236′4+22163. 8.如图,AB是直线,∠1=∠2=5036′求∠3的度数。 9.两个角的度数之比为7:3,它们的差为36,求这两个角。 10. 0.5周角= 平角= 直角= 度。 十、角平分线 1.点在的内部,下面的等式中,能表示是的平分线的有( ) ① ② ③ ④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图,长方形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处, 如果∠BAF=60,则∠DAE等于 ( ) A.15 B.30 C.45 D.60 3.已知,,OC是的一条三等分线,则的度数是 4、已知AOB是直角,OM平分BOC,ON平分AOC,那么MON= _ 。 5、如图.OE平分,OD平分,求的度数. 6.如图,BD平分∠ABC,BE分∠ABC分2:5两部分,∠DBE=21,求∠ABC的度数. 7.直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90, ∠1=40,求∠2与∠3的度数。 十一、余角和补角的性质 1.如图,AOB=COD=90,那么AOC=BOD,这是根据( ). A.直角都相等 B.同角的余角相等 C.同角的补角相等 D.互为余角的两个角相等 2..一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大90,求这个角的度数. 3.如果79-与21+互补,那么_____. 4.∠A与∠B互补,∠A与∠C互余,则2∠B-2∠C=________ 5.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠ 与∠ 互余的是( )
展开阅读全文
相关搜索
温馨提示:
得力文库 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例


本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com