2022年江苏省沭阳县官墩初级中学八年级物理下册第十章《浮与沉》复习学案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载八年级物理下册第十章浮与沉复习学案（无答案）基本基本内容组织教学环节【学习目标】知 1通过物体的浮沉现象的讨论,知道物体的浮沉条件；识 2 通过浮沉条件的实际应用,明白物理学问在生产、梳 生活和社会中的应用理【重点】 懂得物体的浮沉条件和转变物体浮沉的方法【问题 1】物体的浮沉条件摸索 阅读课本 P95 第一段内容,提出问题：物体的浮与沉是由什么因素打算？活动 1怎样使物体上浮或下沉将如下物品：橡皮泥、空的有盖塑料小瓶、生鸡蛋、硬币、泡沫塑料等浸没在水中后松开手,它们将如何运动？上浮的物体有：下沉的物体有：摸索：用怎样的方法可

2、以使原先沉下去的物体浮现来,使浮在水面上的物体沉下去呢？（仍能提 供的器材有：盐、注射器）橡皮泥：；从受力角度看,此方法中 改 变 的 力 是； 是 怎 样 改 变的？；塑料小瓶：；此方法中转变的力是；生鸡蛋：；此方法中转变的力是；是怎样转变的？；结论 可见转变物体的 力和 力的关系就可以转变物体的浮与沉；总结物体的浮与沉由 力和自学 P96 信息快递,明白漂浮和悬浮的概念；力的大小关系打算浮（1）漂：；（2）悬浮：活动 探究物体的浮沉条件问题：在物体上浮和下沉 时,重力和浮力之间会存在怎样的关系呢？即物体的浮沉条件是什么？名师归纳总结 智议一议：第 1 页,共 5 页慧怎样测量物体所受的重力

3、？；碰怎样利用所给的器材和配重物使小瓶上浮、下沉和漂浮；撞在小 瓶中分别装入不同的配重物就可使小瓶上浮、下沉和- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载漂浮；怎样利用所给的量筒测量和运算物体上浮、下沉和漂浮 时受到的浮力？答： a. 在量筒中倒入适量的水,登记水面到达的刻度 V1；b. 将小瓶放入水中利用配重物使其处于上浮、下沉或漂浮状态,再登记 V2；c. 就 V排= ,F浮= d. 对于上浮时要使小瓶保持浸没状态,可用一根针将瓶子 按入水中；物体的状态重力 /N V1/ml 浮力 /N 浮力 /N V2/ml 下沉 上浮（浸没）漂浮 将所

4、得到的数据填写在下表中；（填写表格中所缺部分）假如物体在浸没时浮力和重力相等,物体即不上浮也不 下沉,可以停在液体内任何深度的地方,人们把这种状态 叫；结论就物体的浮沉条件可以归纳为：体当 物 体 浸 没 时 ： 如 果F浮 G , 就 物；G ,就 物 体 如 果F浮 ；体如果F浮=G,就物；当物体部分浸入时, 假如 F 浮=G,就物体总结物体浮沉的条件：浸入液体中的物体同时受到两个力的作用：力和 力,物体的沉浮就取决于这两个力的大小关系；一共有三种受 力情形：1. 当 F 浮 G时,上浮（物体处于不平稳状态）,最终逐步调整浸入液体中的体积,最终漂浮在水面；2. 当 F浮 G时,下沉（物体处

5、于不平稳状态）,最终沉在容器底部；3. 当 F浮 G时,悬浮或者漂浮（物体处于平稳状态）,摸索 判定物体浮沉的另一种方法对实心的物体而言,依据重力和浮力的关系我们仍可以推导出另一种判定浮沉的方法；名师归纳总结 拓依据阿基米德原理可得：F浮=液 V排 g ,又由于第 2 页,共 5 页G=mg=物 V 物 g展V排=V物对于浸没的物体而言：延- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 伸如 ,学习必备欢迎下载就 F浮G,物体上浮；上浮稳固后处于漂浮状态,这时 F 浮=G 总结对实心的物体而言液物, 物体上浮,上浮稳固后处于漂浮状态摸索 悬浮和漂浮有什么异同？答：

6、1 相同之处 : 物体受到的浮力都等于物体受到的重力 . 即 F 浮 G 物 2 不同之处 : 排 液 体 积 不 同 : 悬 浮 时 , 对 实 心 物 体 而 言 ,V 排V物; 漂浮时 ,V 排 V 物. 密度不同 : 对实心物体而言,悬浮时 , 物 液; 漂浮时 物 液. 【问题】典型例题例 1. 将体积木球和铁球同时浸没于水中后放手,依据它们在水里的浮沉现象,定性画出它们受到的另一个力的示意图；例 2 质量为 200g 的物体,浸入盛满水的容器中,溢出120g 的水,就此物体将（ D）A、浮在水面上 B、悬浮在水中 C 、沉在容器的底部无法判定例 3. 如下列图,容器的下半部分是水,

7、上半部分是食用油,名师归纳总结 A、 把一只水果投入其中时,水果恰好是悬浮在液体的图中位第 3 页,共 5 页置,由此可知它们的密度关系是（）油果油 C、果水=油 D 、水油- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载例 4. 有甲、乙、丙三个材料不同的小球,质量相同,放入容器中静止时,如下列图,就 球受到的浮力最小,球的密度最小；例5. 如下列图,甲、乙是将相同的木块分别放人两种不同液体中的情形,由图可知；情 感 升 华1 木块在两种液体中受到的浮力相比较：F甲 F乙； 选填 “ ” 、“ ” 或“G 物时,物体在水中将,最终物体将物,当 F

8、 浮=G物时物体在在水面处, 此时 F 浮 G水中将,当 F浮G 物时,物体将；最终物体将；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第 5 题图学习必备欢迎下载第 7 题图第 6 题图6. 将体积相同的三个实心小球,分别放入盛有水的A、B、C三 个容器中,静止后的位置如下列图,如三个小球所受的浮力分 别用 FA、FB、 FC表示,就它们的大小关系是 _ ；_ 容器中的小球密度最大 . 7. 如下列图,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别 放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮 力_乙杯中橡皮泥所受的浮力（选填“ 大于” 、“ 小于” 或“

9、 等于” ） ,_杯中水面上升得多；8. 一个质量为 100g 的小铁球, 投入到一个盛有适量水银的容器,小球的自身 中,待小球静止时,小球受到的浮力为 N的重力（填“ 大于” 、“ 小于” 或“ 等于” ）小球 受到水银对它的浮力； （g 取 l0N kg）9. 有一木块,放入水中静止后,有（1）求木块的密度？1 的体积露在水面上,4（2）如将它放入另一种液体中时,有 液体的密度？3 的体积浸入液体中,求 510如图,将边长为 a 的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,设水的密度为 水,木块静止时,从杯中溢出水的质量为 m ；依据以上条件,求出五个与木块有关的物理量（木块面积、体积除外） ；反思与心得名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页