省实验教学示范学校实验室工作自查评估汇报材料.docx

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1、精品名师归纳总结省试验教学示范学校试验室工作自查评估汇报材料多年来，学校对训练装备和试验教学统一规划，建章立制，严格治理，落实责任，分级实施。由分管教学副校长亲自抓，教诲主任详细实施。每学年，均有试验教学工作方案及工作总结。下面是省试验教学示范学校试验室工作自查评估汇报材料，欢迎阅读参考。省试验教学示范学校试验室工作自查评估汇报材料 依据陕西省训练厅关于进一步加强中学校试验教学工作的看法的精神，依据陕西省中学校试验教学示范学校评估验收方法，我校开展了自查自评工作。第一成立了以校长为组长的自查工作领导小组，制定了自查方案和方案，然后进行全员参与的分层自查和小组专项自查工作，依据评估细就，逐项对比

2、，客观赋分。现将自查自评工作情形汇报如下：一、学校基本情形瑞泉中学创建于1938 年， 1953 年被陕西省训练厅确立为省级重点中学， 1980 年被陕西省人民政府确定为全省首批办好的 10 所重点中学之一，20PC 年被省训练厅命名为陕西 省示范高中。 学校占的面积113339 ，建筑面积105536 ，分老城和城关两个校区。现有 107 个教学班， 在校同学6519名。教职工425 名，专任老师350 名，专任老师中，有硕士可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结讨论生 130 人，中高级职称224 人，有 4 名特级老师， 4 名“全国优秀老师”，3名“国家级骨干老师”，1名陕西

3、省有突出奉献专家，20人被评为“省级教学能手”，80余人被评为“市级教学能手”，担任各级训练学会组织领导职务 的老师 46 人。学校先后被确立为“陕西省基础训练科研项目学校”、“陕西省讨论性学习课程试点学校”、“全国中学校生身体素养测试方法试点学校”; 学校先后被评为“全国群众体 育先进单位”、 “全国全民健身活动先进单位”、“21 世纪中国素养训练先进示范学校”、“全国训练教学质量示范中学”、“陕西省文明校内”、“陕西省学校体育工作先进单 位”、“陕西省艺术训练示范学校”、“陕西省德育工作先 进单位”、“陕西省共青团工作示范学校”、“陕西省庭院 绿化先进单位”、“陕西省理化生竞赛优胜学校”、

4、“陕西 省国防训练十佳先进单位”等。学校承担的国家级课题“传 统文化与语文教学” 、“影响课堂有效性因素讨论”已结题。此外，学校仍承担着“十二五”规划国家级课题“信息技术 促进区域训练均衡进展的实证讨论”。同时，承担的省级重大课题“校本研训制度和老师专业进展讨论”已阶段结题， 并荣获省训练厅教学成果一等奖。二、自查得分情形 一 进展规划 自评 19 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结我校始终坚持社会主义办学方向，以科学进展观为指导，以培育同学的创新精神和实践才能为重点，紧紧环绕素养教 育这个核心，明确提出了“以人为本，细化治理，走内涵式 进展之路 ; 提升质量，打造品牌，办人民

5、中意的示范高中” 的办学思路、“把瑞泉中学办成全省一流的示范高中”的办 学目标和“一切为了同学和老师的终身进展和幸福”的办学理念并全力落实。学校制定有学校中长期进展规划和年度实施方案 包括学校装备工作长远规划和近期目标 ，办学目标明确，保证措施得力，可操作性和检测性强，执行情形良好， 教职工知晓率达到100%。学校每年都支配专项经费用于试验室和其他各功能部室的建设，保证各项活动正常开展。本指标中， “学校装备进展规划”项在学校整体规划中未得到突出表达，扣一分。得分为19 分。 二 组织领导 自评 30 分学校历来重视试验室和各部室工作，主管校长、主管主任职责明确，熟识试验教学和部室活动开展情形

6、。校级领导能常常性听课，参与教研活动; 分管领导每两周至少听1节试验课，准时解决试验教学中的问题; 各项活动、工作成效 明显，评判记录完整。教诲处支配一名副主任详细负责试验室; 各项工作有详细要求和量化措施，治理科学、严格。试验教学、实践教学、教研活动治理组织机构健全，有明确的分工职责，运转正常。试验室和各部室有年度工作方案、实可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结施记录、阶段汇报及工作总结。学校每学期对试验教学、实践教学和其他各功能部室活动开展情形进行检查、评估和奖惩。我校在组织治理方面分工明确，制度完善，措施得力，成效显著。本指标自评得分为满分30 分。 三 老师队伍建设 自评

7、90 分我校各部室配备专、兼职结合的治理老师：共配备七名专职试验室治理老师，治理老师学历达标。图书馆治理员全 部经过专业培训，业务熟识。卫生室治理人员有专业证书， 心理询问老师均为心理学专业人员。部室治理人员职责明确，队伍稳固，制度健全。每学年都有十余人次参与省市培训。 学校有严格的治理人员考核内容与评判制度。试验室及各部 室人员有较强的专业技能，其工作态度及工作才能也得到了 工作实绩的验证和同学们的认可欢迎。本指标自评得分为满分90 分。 四 基础条件 自评 101 分“用房及场的”项，试验室、仪器室 含预备室 、药品室、危急品库、阅览室、图书室、资料室的间数、面积达到要求。电子阅览室未达到

8、要求，扣分。我校有音乐、美术专用教室和器材室， 符合标准， 使用安全。 体育器材室1 间，运动场的、环形跑道、篮球、排球场个数等均达到要求。卫生室面积 18 平方米，综合实践室面积 100 多平方米，超过可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结标准要求。“设施”项，我校有运算机教室两个，面积超过200 平方米， 安全、 稳压、 保温、 遮光、 防尘等措施齐全。 试验室、仪器室、预备室的采光、供电、供水、通风、排气设备及演示桌、试验桌、试验凳的数量、规格均达到中学校理科实 验室装备规范的要求。图书室设置合理，有相应的设施、 设备，通风采光良好。但图书室、师生阅览室设座率不足， 电子阅览室

9、规模不够，扣3 分。卫生室的设施设备不足，扣2 分。“设备”项，教学仪器配置的品种、数量达到配备标准。生均图书册，未达到标准，扣3 分。音乐、美术常规教学的设备和艺术观赏资料基本能满意日常教学需要，但仍显不足， 扣 2 分。体育器材、体质健康测试器材不足，扣2 分。卫生器材不足，扣分。综合实践器材及通用技术器材不足，扣2分。C37 信息技术设备依照陕西省中学校多媒体运算机网络教室设备技术标准 修订 结合课改和学校实际配备本指标中，我校自评扣分19 分，得分为101 分。 五 装备治理及使用 自评 109 分“试验室” 项， 我校仪器治理规范、存放科学，“五防”措施完善， “五率”符合校准，制度

10、健全，治理规范，干净卫生，学科氛围深厚。但“危急药品实行双人双锁治理”执可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结行不够，扣1 分。仪器治理帐表与试验室使用记录规范程度有待提高，扣2 分。 “图书馆”项，图书能规范分类编目、排架，利用信息技术手段治理， 并有先进的防盗书技术。记录规范程度不高，扣 1 分。学校每学年能对新生介绍学校图书馆概况，介绍图书借阅有关常识，将之作为入学训练的一部分; 图书治理制度健全 ; 能充分发挥训练教学功用，平均每天对同学开放时间超过 4 小时。但书刊流通率、同学到馆率、生均借书量虽经努力，但仍未达到标准，扣2 分。“体音美” 项，我校各项治理制度健全，并能仔

11、细落实。能按要求开齐、开足课时部室治理较为规范，但部室活动记录不够完整，扣1 分。“卫生室” 项，治理较为科学， 但记录不够准时、 完整， 对同学健康资料的统计分析不够，扣2 分。“综合实践室” “多媒体运算机教室”项，两室均有相关的治理制度、方案、总结，能按课程标准开足开齐课程，使用率高。但共同的缺陷是活动记录不够准时、完整。扣2分。本指标中，我校自评扣分11 分，得分为109 分。 六 教学效益 自评 109 分“教学教研” 项，我校能广泛开展试验、 实践教学讨论，并应用于教学实践，能开展常态化的“四课”活动。但在学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结生个性化进展讨论，方面成果

12、不是很显著，扣2 分。 “训练成果”项，同学试验动手才能强，操作规范。实验抽查预扣1 分。小创造、小制作获奖数量不足，扣2 分。试验、实践教学论文发表数量较多。音乐、美术课成果合格率保持在90%以上 ; 社团、 艺术爱好小组活动制度化，每年四五月分举办全校性艺术节; 同学有肯定的艺术鉴赏和审美能 力。体育达标率达不到标准要求，扣1 分。同学能树立正确的劳动观 ; 但劳动技能和独立生活才能不容乐观，扣1分。近视率较高，扣2 分。“各部室作用发挥”项，各部室除正常教学活动外，都能利用课余时间常常开放，开展试验、实践活动。图书馆职能发挥较好，但在学问竞赛、网络服务等方面活动较少，扣2 分。本指标中，

13、我校自评扣分11 分，得分为109 分。 我校依据评估细就，逐项对比，绽开自查，客观赋分。赋分结果为：进展规划19 分; 组织治理30 分; 老师队伍90 分; 基础条件101 分; 装备治理及使用情形109 分; 教学效益 109 分，总分值 458 分。自评为合格的试验教学示范学校。省试验教学示范学校试验室工作自查评估汇报材料 为仔细做好我校试验室建设工作，充分发挥试验教学在培育同学创新精神、实践才能、科学素养等方面的作用，努力提高试验实训治理水平, 学校组织有关人员对试验室工作进行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结仔细检查。现将自查情形汇报如下：一、领导高度重视试验室是培育

14、同学良好的科学素养的重要基的，我校领导对试验室的建设非常重视。试验室工作已列入学校的工作方案之中，并成立了由校长任组长，副校长、训练主任副组长，及试验室负责人任成员的领导小组，由分管教学的副校长详细分管领导，定期讨论指导试验室工作。分工详细，责任明确，确保了我校试验教学的顺当开展。学校按规定配备了四名事业心、责任心强的专职试验老师，兼任试验员以及仪器保管员。二、试验室装备标准化我校综合试验楼始建于 20PC 年 9 月，共有五层，总建筑面积 12000 余平方米， 20PC 年 9 月正式投入使用。为提高试验室治理成效， 20PC 年开学以来，学校先后共计投入150万元，建成了高标准的理化生试

15、验室。共有物理试验室9 个，生物试验室6 个，化学试验室5 个，面积均为96 平方米，其中5 个装有多媒体教学设备。每个试验室装有28 个标准试验桌，可供28 组 56 个同学进行试验。理化生试验室各装有 2 个预备室、 2 个仪器室，其中化学试验室有药品储藏室 1 个，危急品贮存室1 个，仪器、药品全部依据一类标准配置。试验室水电到位。教学仪器能按“依据省一级标准 配备”配齐配足，达到两人一组，同学分组试验时能做到人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结人动手，满意了同学做试验的要求。仪器橱柜能满意仪器的存放。室内出名人名言， 不断勉励同学学习科学家勇于探究、敢于创新的精神。老师仔

16、细备课上课，演示率、试验率达到100%，不断的帮忙同学体验科学活动的过程和方法，使之逐步形成科学的认知方式和科学的世界观。上学年，学校仍投资 800 万元建设了 400 米标准化塑胶操场，内设标准足球场的，并建有硅 PU 篮球场和塑胶排球场、羽毛球场 ; 投资 18 万元建成操场围栏 ; 投资 20 万元建成体育器材室 ; 投资 16 万元购置 5 副高标准篮球架、 15 个乒乓球台、 2 副排球架及各类体育器材 ; 投资 3 万元建成舞蹈室 ; 投资 4 万元建成合唱室 ; 投资 3 万元购置合唱室钢琴一架 ; 投资 16 万元建成可容纳 200 人的多功能厅一个 ; 投资 5 万元建成书法

17、绘画室一个、投资 8 万元建成标准化劳技室一个 ; 投资 8 万元建成能容纳 200 人的同学阅览室和能容纳 80 人的老师阅览室，购置图书10 万余册，生均图书40 册，达到省级标准要求。另外，仍建有医务室、团队室和心理询问室。同时，成立了电教处，投资90万元建成三个运算机网络教 室，共添置微机153 台，布线、桌凳全部到位; 投 资 9 万余元建成了“校内电视台”，建立了校内网站，并完成了微机室、校内电视台、教室的联网工作。三、试验室治理科学化可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、我校试验室仪器和物品存放科学合理，做到“分门别类、科学有序、排列整齐、定橱定位”。仪器编号能与训

18、练部统一编号相符，仪器设备能处于可使用状态，完好率达100%。2、试验室建有各项制度，并能分类进室上墙。3、加强常规治理，提高治理水平。试验老师依据教材和大纲的要求，结合学校的实际情形，制定试验室规划、配备标准和装备要求， 正确合理的挑选， 选购、配备仪器设备， 做好验收、 登记、建账等帐册治理工作。试验室设有“二账”，即“实物流水账”、“教学仪器治理明细账”。学校定期进行盘点检查，做到物物有账，准时记账，账账相符，账物相符。四、开足开齐各类试验课程，做好过程监控。学校依据试验目录开足开齐各类试验课程，试验开出率 均达 100%，试验室利用率高。各教研组组长详细制订学校试验教学工作方案。各教研

19、组和试验老师拟订了试验教学方案， 试验老师依据学校批准的试验教学方案，指导同学完成试验 操作以及相关试验册的填写和批改。每学期末，学校对同学 的试验进行考查，并结合平常试验操作对同学试验成果进行 评估。试验开出情形为：20PC-20PC 学年度第一学期演示试验率为 100%，分组试验率达100%。五、强化老师队伍建设。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学校试验室老师、体音美老师、运算机老师及图书馆管理员均为专职老师。学校定期组织试验老师参与新课程改革培训、县际教学沟通、巡回授课、阳光师训、国培等活动，不断提高老师素养和业务才能。主管领导、教研组长深化课堂听课，并依据调研情形定期组

20、织专题讨论活动，申报了县级教研课题多项。我校老师马欢获国家级试验教学课堂实录一等奖 ; 刘艳娥、张霜的自制教具作品获市县级优秀奖。六、自查总结依据陕西省中学校“试验室标准化示范学校”评估细就 试行 ，评估我校试验教学工作，我们认为，我校已经具备创建陕西省试验室标准化示范学校的条件。自查结果总分：465 分，详细得分如下：A1-A2、进展规划及组织领导得分：50A3、 老师队伍得分：82A4、 基础条件得分：111A5、 治理得分： 112A3、 教学效益得分：110六、今后设想1、建立健全规章制度，提高工作效率。一切工作的成败都与治理有亲密关系。要使治理工作制度化、规范化、有章可循，第一要依据

21、试验室治理的目标、任务和要求，遵循教学规律、试验规律、分工协作规律等客观规律，建立健全可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验室各项规章制度，合理组织试验教学。不能只凭体会、凭记忆、凭感觉，要靠科学靠数据来治理。2、加强爱护保养，提高设备利用率。爱护保养是科学治理的重要环节和手段。在这些详细工作中，需要做大量的细致的工作才行。要依据不同仪器的不同要求，坚持不懈的做好日常爱护保养，既可减轻仪器损耗的程度，延长仪器的使用寿命，同时也是提高仪器设备利用率的前提。3、引进考评机制，调动积极性。要坚持定期对试验教学治理进行综合评估。对试验人员和治理人员要考评试验室和试验教学这两个环节，对任课

22、老师就应考评试验教学。这种考评必需落实到实处，如发觉某个试验没有做，必需明确责任，是因任课老师未写通知单不做试验，仍是有通知单试验员未给预备试验仪器，必需写明缘由，由主管人员签字，以此作为评估条件之一。通过评估考核，发觉问题，找出不足，不断探究，讨论新问题，使治理水平得到提高，使试验教学得以不断改进。在试验室的建设和治理方面，我们虽做了一些工作，但我们深刻的熟识到，试验室的建设和治理是一项细致、长期和艰难的工作，由于我校起步晚，体会少，确定会存在诸多不足之处，敬请领导、专家批判、指导，我们不胜感谢. 我们将仔细讨论，进一步整改，争取试验室工作再上新台阶。省试验教学示范学校试验室工作自查评估汇报

23、材料尊可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结敬的各位领导、各位专家：大家好 .第一，我谨代表瑞泉中学全体师生，对各位领导、专家的莅临指导表示热闹的欢迎和真诚的感谢.瑞泉中学创建于1938 年， 1953 年被陕西省训练厅确立为省级重点中学， 1980 年被陕西省人民政府确定为全省首批办好的 10 所重点中学之一，20PC 年被省训练厅命名为陕西 省示范高中。 学校占的面积113339 ，建筑面积105536 ，分老城和城关两个校区。现有 107 个教学班， 在校同学6593名。教职工438 名，专任老师368 名，专任老师中，有硕士讨论生 130 人，中高级职称274 人，有 4 名

24、特级老师， 4 名“全国优秀老师”，3名“国家级骨干老师”，1名陕西省有突出奉献专家，20人被评为“省级教学能手”，80余人被评为“市级教学能手”，担任各级训练学会组织领导职务 的老师 46 人。20XX年以来， 学校高考连创佳绩，二本上线人数逐年大幅度攀升，连续十年一本、二本人数均居全市第一，且遥遥 领先。先后有李力、王恒乐、党星、张睿、李越等同学勇夺 渭南市文理科状元，王力等12名同学被清华、北大、香港中文高校录用。由于办学成果优异，学校先后被确立为“陕 西省基础训练科研项目学校”、“陕西省讨论性学习课 程试点学校”、“全国中学校生身体素养测试方法试点学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

25、名师归纳总结校” ; 学校先后被评为“全国群众体育先进单位”、“全国全民健身活动先进单位”、“21 世纪中国素养训练先进示范学校”、“全国训练教学质量示范中学”、“陕西省文明校 园”、“陕西省学校体育工作先进单位”、“陕西省艺术训练示范学校”、“陕西省德育工作先进单位”、“陕西省共青团工作示范学校”、“陕西省庭院绿化先进单位”、“陕西省理化生竞赛优胜学校” 、“陕西省国防训练十佳先进单位”等。学校承担的国家级课题“传统文化与语文教学”、“影响课堂有效性因素讨论”已结题。此外，学校仍承担着“十二五”规划国家级课题“信息技术促进区域训练均衡进展的实证讨论”。同时，承担的省级重大课题“校本研训制度和

26、老师专业进展讨论”已阶段结题，并荣获省训练厅教学成果一等奖。近年来，学校全面贯彻党的训练方针，以推动素养训练 为中心， 努力改善办学条件， 强化试验教学， 提升训练品位， 充分发挥现代训练和试验教学的示范作用，学校办学水平不断提高，赢得了良好的社会声誉。创建“中学校试验室标准化示范学校” ，为我校规范试验教学，加强训练装备建设供应了一次契机。我校仔细对比陕西省中学校试验教学示范学校评估细就 ，全校动员，上下齐心，细心组织，细查严评，取得了良好的成效。一、加强领导，全面规划试验室及试验教学治理的规范化、训练技术装备的现代可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结化，是衡量学校治理科学性与训

27、练手段先进性的重要尺度。试验教学以其直观性和形象性，促使同学形成了主动参与、手脑结合、留意实践的良好学习习惯，也为我们更新训练观念，转变训练模式，探究和实践开放式、多样化的创新训练奠定了物质基础。为此，我校把创建中学校试验室标准化示范学校纳入工作方案中，成立了创建工作领导小组，由校长任组长， 从宏观上全面规划试验教学的各项工作。主管校长、主管主任职责明确，熟识试验教学和部室活动开展情形。校级领导能常常性听课，参与教研活动; 分管领导每两周至少听 1节试验课，准时解决试验教学中的问题; 教诲处支配一名副主任详细负责试验室治理; 各项工作有详细要求和量化措施 ; 试验室和各部室有年度工作方案、实施

28、记录、阶段汇报及工作总结。学校每学期对试验教学、实践教学和其他各功能部室活动开展情形进行检查、评估和奖惩。学校确立了推动试验教学工作的指导思想和基本原就，落实了详细措施，勉励老师学习和钻研试验教学方法，使试验教学工作的开展具有目标性、方案性、可行性和连续性。同时，学校以训练科研为龙头，把试验教学作为学校工作的一个重点，环绕观念更新、资源建设、人才培育、训练应用等方面，把试验教学工作和素养训练、课程改革结合起来， 以培育同学的创新精神和动手才能为目标，做到了“熟识到位、制度到位、 指导到位、 治理到位、 行动到位、 经费到位”，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结扎扎实实的抓好试验教

29、学，为创建工作奠定了组织和制度基础。二、增加投入，改善条件为了落实课标要求，开足开齐演示、分组试验，提高同学创新才能和实践才能，我校依据省颁标准配备试验及体、音、美、综合实践活动的各类用房及设施设备。学校物理、化学、生物试验室每个使用面积均达到100，老城校区物理试验室3个，预备室1 个，仪器室2 个;化学试验室4 个，预备室1个，仪器室2 个，药品室1 个;生物试验室1 个，预备室1个，仪器室1 个，标本室1 个，药品室 1 个。理化生探究室各1 个。城关校区物理试验室2个，探究室1 个，预备室1 个; 化学试验室2 个，预备室1 个; 生物试验室1个，预备室1个。全部试验室和探究室设 施配

30、备达到中学校理科试验室装备规范要求，并安装有多媒体等设施。学校建有5个通用技术专用教室; 每个通用技术教室使用面积100; 教学设施配备达到一般高中通用技术教学 仪器配置标准要求。学校建有校内网、校内电视台 演播室 ，安装无线局域网收发设备 ; 掌握台 室 建设达到标准，设施配备达到陕西省一般高中训练技术装备规范 试行 要求。校内体育场的建有田径场、球类场、器械体操区等。两可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结个校区田径场均有300m 塑胶环型跑道和100m 直跑道 ; 球类场分篮球场、足球场、乒乓球场、排球场和羽毛球场等，整个设置符合标准，并向现代化努力。设置有体育器材室，体育器材

31、、 体质健康测试器材依照中学校体育器材配备目录， 结合课程标准配备。老城校区音乐教室4 个 其中舞蹈教室1 个 ，每个 100，城关校区音乐教室2 个 合唱教室1 个、舞蹈教室 1 个 。均安装有多媒体设施，有足够的音乐观赏和鉴赏资料，其他设施配备达到标准。舞蹈教室装有符合同学身高特点的把杆和墙镜，配置有多媒体，有足够的舞蹈观赏和鉴赏资料。老城校区设置美术 书法 教室 4 个，城关校区设置美术教室 2 个，均有足够的美术书法观赏和鉴赏资料，设施配备达到标准。学校设置科技活动室 2 个，单个面积 72 ; 配置符合高中同学需求的航模、机器人、科学探究的工具和材料 ; 有科技含量较高的无线电、 航

32、模、机器人、科学探究等作品展现。图书室配备专职人员5人。图书室面积1300 ，图书18 万册，生均 28 本，师均 424 本; 报刊杂志 258 余种。同学阅览室 960 ，老师阅览室480 ，图书馆、阅览室对老师 全天开放，借书证发放率100%。学校设置卫生保健室1个，配备老师1 名; 设施配置达到陕西省一般高中训练技术装备规范 试行 要求。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结设置心理辅导室1 个，使用面积30，设施配置达到标准 ; 心理健康训练机构健全，配备专业对口的专职老师和兼职老师。设置社团活动室5 个，布置规范 ; 设置德育展室2 个 红色典藏展室1 个，文化遗产1 个

33、 ，常常向同学开放。学校在试验用房、训练场的建设的基础上，本学年度又添置了大量设备。教学仪器的品种、数量均达到了省颁标准的 98%;学校生均图书量、期刊种类、工具参考书、电子读物等达到要求。学校现有专职试验治理人员7 人，图书治理员5 人，他们均达到学历和专业技术要求。学校按规定给试验人员相应待遇，积极支持试验老师、图书治理员参与业务进修，定期派老师参与省、市、县组织的专项技能培训。学校规定试验人员、图书治理人员在职称评定和待遇方面与其他老师同等对待，他们工作安心，业务过硬，上进心强。三、治理科学，制度健全多年来，学校对训练装备和试验教学统一规划，建章立制，严格治理，落实责任，分级实施。由分管

34、教学副校长亲自抓，教诲主任详细实施。每学年，均有试验教学工作方案及工作总结。教诲处仍制定并完善了各项规章制度，包括：试验老师岗位职责 图书治理员岗位职责 仪器设备治理与修理制度 试验室治理制度 试验、探究室安全治理制度等。各种规章制度统一规格，统一上墙，保证版面清可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结晰和内容完善。学校形成了制度治理为主导，目标治理为核心，过程治理为基础，制度建设为保证的治理模式。教学仪器完好是保证教学顺当进行的重要物质条件，学校领导常常对师生进行爱惜教学仪器及试验安全的训练。实 验室调入和购入试验设备、仪器，都依据物资治理规定进行 了登记建帐。各试验室都做到了仪器定

35、位存放，仪器柜卡片 规范，贴放干净合理。试验室财产每学期清点一次，每学年 盘存一次。做到了帐、卡、物相符。试验人员仍严格依据说 明书规定，对教学仪器进行常规保养，按不同性能与要求做 好储存工作，以保持教学仪器常常处于良好备用状态，完好 率在98%以上。对损坏的仪器准时修复，以延长使用年限。 对于试验设备、仪器的报废报损，试验室都按申请、注销的 程序办理。演示和分组试验做完后试验人员填写好试验记录，建立了试验记录册。试验老师仍积极讨论和改进试验装备的方法，增强了试验成效。 各种活动记录完善， 档案治理较好。学校图书馆建立了书刊总括登记、个别登记、注销登记三种登记制度并坚持执行。有储存价值的主要期

36、刊做到了按年度装订成册，进行财产登记并编入藏书。以新版中国图书馆图书分类法和中国图书馆图书分类法期刊分类表为依据，对图书资料进行书刊分类、书刊排架，并按分类次序排架。我校目录设置和期刊治理都达到了中学校图书馆 室 规程 修订 的要求。在藏书治理上，工作人员能准时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结做好进馆新书的爱护、破旧图书的修补装订工作，损毁的图书有注销登记。师生员工非常留意保持图书馆的规范和干净。学校留意提高藏书质量和调整藏书结构，每年都要依据学校 实际剔旧更新。艺术、体育、卫生治理制度基本健全，并能仔细执行。艺体设施完好，体育器械常常进行全面检查、爱护; 同时，学校利用音乐、

37、美术、体育设施设备，搞好课外辅导活动，增强同学体质，陶冶情操。 四、整体推动，成效显著为了增强同学的动手才能和发觉问题、讨论问题的才能，积极推动素养训练，学校勉励老师积极开展试验教学，更形 象，更直观的让同学明白并把握试验内容，扩大了同学的视 野，丰富了教学内容，激活了教学过程，培育了同学喜爱科学的热忱， 使同学的素养得到了全面进展，取得了显著成果。常规要求全面达标，演示试验和分组试验开出率均达到 100%， 近年来，同学试验操作考试优秀率均在75%以上，合格率达 99%以上。同学身体素养普遍较高，每年同学国家体质健康标准测试合格率达到88%以上 ; 近视发病率低， 同学讲卫生， 讲文明 ;同

38、学运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等 5 个领域达到国家课程标准。同学人格健全， 个性心理品质良好，能够正确熟识自我，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结评判自我，学会与人和谐相处，耐挫力强，意志坚决，集体荣誉感强。同学能树立正确的劳动观，能把握相应的劳动技能，有肯定的独立生活才能。学校 95%以上同学的音乐鉴赏、唱歌、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演6 个模块的考核达到音乐课程标准要求，有良好的音乐观赏习惯; 同学积极参与音乐实践活动， 对音乐作品具有肯定的审美才能和评判、判定才能。学校95%以上同学的美术鉴赏、绘画与雕塑、设计与工艺、书法与篆刻、现代媒体艺

39、术5 个系列的考核达到美术课程标准要求 ; 同学积极参与美术实践活动，能使用基本的美术鉴赏方法进行鉴赏活动，基本能依据审美要求，有创意的 通过绘画创作，表达自己的艺术情感和思想。学校制定有竞赛治理机制，有专人辅导，并积极参与各级各科类竞赛，取得了可喜的成果; 学校留意同学“合格+特长”的培育。学校在教学组织形式上除课堂教学外，仍以创新精神和实践才能为重点，突出了对同学的特长训练，建立学科讨论小组，如数学小组、文学小组、英语小组、天文小组、历史小组、音美小组等，使同学的个性和特长得以充分的发挥，从而全面提高同学的综合素养。各位领导、 专家，在训练装备建设和试验教学治理方面， 我校做了一些工作，取得了一些成效， 但仍旧存在很多不足。在这里，恳请各位领导和专家赐予批判指导，我们将依据意可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结见和建议仔细进行整改，确保如期达标，使我校的试验室建设及试验教学治理更加科学、规范。 省试验教学示范学校试验室工作自查评估汇报材料可编辑资料 - - - 欢迎下载