七级生物上册复习提纲 .docx

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1、精品名师归纳总结七年级生物上册复习提纲1. 生物学的概念：是讨论生命现象和生命活动规律的科学。2. “杂交水稻之父”是隆平。3. 生物的特点： （1）生物的生活需要养分（ 2）生物能进行呼吸（ 3）生物能排出体内产生的废物（ 4）生物能对外界刺激做出反应（5）生物能生长和繁衍（ 6）除病毒外 ，生物体都是由细胞构成。4. 调查的一般方法 （1）明确调查目的和调查对象（ 2）制定合理的调查方案（ 3）调查记录（ 4）对调查结果进行整理、撰写调查报告5生物的分类根据形状结构分：动物、植物、其他生物根据生活环境分：陆生生物、水生生物根据用途分：作物、家禽、家畜、宠物6. 生物圈的概念：的球表层生物和

2、生物的生存环境构成生物圈。7. 生物圈的范畴包括大气圈的底部、水圈的大部 、岩石圈的表面（是一切陆生生物的 “立足点 ”）。8全部生物的生存都需要养分物质、阳光、空气和水，相宜的温度和肯定的生 存空间 。9影响生物生活的环境因素（1） ）非生物因素：光、水分、温度、空气等（2） ）生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物之间最常见的是捕食关系、竞争关系、合作关系 、寄生关系和共生关系。10探究试验：光对鼠妇生活影响的试验（15 页）8. 探究试验 6 个步骤 1 提出问题 2 作出假设 3 制定方案 4 实施方案 5得出结论 6 表达和沟通9. 对比试验的概念 P1510. 生物对环境的适

3、应的例子见 19 页生物对环境的影响的例子：植物的蒸腾作用调剂空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调剂土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土11. 生态系统的概念：（ 22 页倒数其次行）在肯定的域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。12. 生态系统的组成：见 27 页练习 113. 食物链的正确写法：（ 1）肯定要从生产者开头到最高一级消费者（2）生物名称之间用箭头连接起来（ 3）箭头指向取食的一方（ 4）不显现非生物成分和分解者。 14物质和能量沿着食物链和食物网流淌，能量是单向流淌逐级递减的。食物链中养分级别越高的生物，体内积存的有毒物质越多。14. 生态系统具有肯定的自动调剂才能（ 2

4、6 页）15. 生态系统的类型（ 29 页）森林生态系统（被称为绿色水库）、草原生态系统、湿的生态系统（的球之肾）、海洋生态系统、农田生态系统、城市生态系统等可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结16. 生物圈是一个统一的整体，是最大的生态系统。爱护生物圈，人人有责。（ 32 页）其次单元 生物和细胞1. 显微镜的结构 （36）2. 显微镜的使用步骤（ 37-38 页）的图要把握3. 观看到的物像是倒像。留意玻片的移动方向和视野中物像的移动方向相反。4显微镜的放大倍数 =物镜倍数目镜倍数5. 放在显微镜下观看的生物标本，应当薄而透亮，光线能透过，才能观看清晰。因此必需加工制成玻片标本

5、。6. 观看植物细胞的试验（ 1）步骤：檫、滴、取、展、盖、染、吸（43 44 页）7. 玻片标本的类型：切片、涂片、装片（42 页）8. 植物细胞结构图（ 45 页）9 观看口腔上皮细胞的试验步骤（ 47 页）10. 动物细胞的结构图（ 48）11. 植物细胞与动物细胞（ 1）相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体（ 2）不同点：动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡12细胞是生物体结构和功能的基本单位。其次章1. 细胞中的物质（1） ）有机物（分子较大，一般含碳，可烧）：糖类、脂类、蛋白质、核酸（2） ）无机物（分子较小，一般不含碳）：水、无机物、氧等，这些都是小分子2. 细胞膜掌握物质的进

6、出。3. 细胞质中能量的转换过程光能叶绿体化学能（有机物）化学能线粒体其他形式的能量（如热能、动能等）4. 细胞质中的能量转换器（ 1）植物细胞（叶绿体、线粒体）（ 2）动物细胞（线粒体） 5细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中6. 多莉羊长得像供应细胞核的母羊（ 55 页）7. 请将细胞的结构和功能连接起来细胞膜掌握物质的进出叶绿体将光能转变成化学能线粒体动力车间细胞核遗传信息库，8. 细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有基因。9. 基因、染色体的概念（ 56 页）10. 染色体是由 DNA和蛋白质组成，人的体细胞内含有23 对染色体11. 生物的由小长大的缘由：（ 1）细胞

7、的分裂使细胞数目增多（ 2）细胞的生长 使细胞体积增大12. 细胞的分裂过程（ 59 页）植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁动物细胞：细胞膜逐步内陷，便形成两个新细胞可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结13. 细胞分裂时，染色体的变化最明显。14. 组织的概念（形状相像、结构和功能相同的细胞群）（62）15. 器官、系统的概念（ 65 页）16. 动物和人的基本组织可分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。17. 八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。 18动物和人的基本结构层次（小到大）：细胞组织器官系统动

8、物体和人体19. 植物结构层次（小到大）：细胞组织器官植物体20. 留意 65 页第 3 题21. 绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子22. 植物的几种组织：分生组织、爱护组织、养分组织、输导组织等（67页）23. 根尖的纵剖面图（ 66 页）24. 单细胞生物：草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫25. 草履虫结构图（ 70 页），留意 71 页第 2 题26. 病毒的种类 ：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）27. 病毒的结构简洁，简洁到没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒只能寄生在活细胞里，离开了活细胞，通常会变成结晶体。 28病毒与人类的关系：有利也

9、有弊（ 73-74 页）第三单元第一章生物圈中的绿色植物其次章被子植物的一生0探究试验：种子的萌发需要哪些环境条件？（91 页）1 种 子 萌 发 的 环 境 条 件 ： 适 宜 的 温 度 、 一 定 的 水 分 、 充 足 的 空 气种 子 萌 发 的 自 身 条 件 ： 具 有 完 整 的 有 生 命 力 的 胚 ， 已 度 过 休 眠 期 。2 测定种子的发芽率（会计算）和抽样检测3 种子萌发的过程胚根发育成根 ,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分，第一突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的4 根生长最快的部位是：伸长区5 根生长的缘由1 分生区细胞的分裂增加细

10、胞的数量，2 伸长区细胞体积的增大。6枝条是由芽发育成的，并不是芽都发育成枝条。芽和枝条的结构图（98 页）植株生长需要的养分物质：水、无机盐和有机物，.植株生长需要的无机盐最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。桃花的结构图（102 页） 一朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊，由于它们与果实和种子的形成有关。10 传粉和受精过程（103页）11 果实和种子的形成（104页）子房果实受精卵胚可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结胚珠种子子房壁果皮1人工辅助受粉（104页）1被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。第三章绿色植物与生物圈的水循环1绿色植物的生活需要水

11、（1）水分在植物体内的作用水分是细胞的组成成。水分可以保持植物的固有姿势。水分是植物体内物质吸取和运输的溶剂。水分参与植物的代谢活动（2）水影响植物的分布（ 3 ） 植 物 在 不 同 时 期 需 水 量 不 同2 根 吸 水 的 主 要 部 位 是 根 尖 的 成 熟 区 ， 成 熟 区 有 大 量 的 根 毛 。 导 管 ： 向 上 输 送 水 分 和 无 机 盐筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物木本植物的茎内有形成层这个结构有分裂才能，向形状成皮部，向内形成木质部，使茎不断加粗。叶片的结构：表皮（分上下表皮）、叶肉、叶脉（115 页）气孔的结构图（ 115 页）保卫细胞吸水膨胀，气孔

12、张开，蒸腾作用增强。保 卫 细胞 失 水 收 缩， 气 孔 关 闭 ，蒸 腾 作 用 减弱 。气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口,是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。6 蒸 腾 作 用 对植 物 体 本 身 的 意 义 115-116页 第 四 章绿 色 植 物 是 生 物 圈 中 有 机 物 的 制 造 者1. 绿叶在光下制造淀粉（119 120 页）2. 光合作用概念（ 121 页第四段） 3. 光合作用实质（ 130 页）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并 且释放出氧气的过程。4. 光合作用意义（ 121 页第四段最终一句）5. 绿

13、色植物对有机物的利用（1）用来构建之物体（ 2）为植物的生命活动供应能量6. 呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供应生命活动的需要，这个过程叫呼吸作 用。7. 呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细胞分裂、吸取无机盐、运输有机物等）不行缺少的动力，一部分转变成热能散发出去。第五章 绿色植物是与生物圈中的碳 - 氧平稳1. 绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维护了生物圈中的碳氧平稳。2. 呼吸作用与生产生活的关系：中耕松土、准时排涝都是为了使空气流通，以利于植物根部进行呼吸作用。

14、植物的呼吸作用要分解有机物，因此在储存植物的种子或其他器官时，要设法降低呼吸作用，降低温度、削减含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 光合作用在农业生产上的应用：要保证农作物有效的进行光合作用的各种条件，特别是光。合理密植，使作物的叶片充分的接受光照。4. 光合作用和呼吸作用的区分和联系（见课本131）5. 光合作用公式（ 130 页）和呼吸作用的公式（ 125 页）6. 光合作用示意图 130 页7. 普利斯特利试验 植物和小白鼠共存试验等 128页第六章 爱惜植被，绿化祖国1. 植被的概念 : 一个的区内生长的全部植物叫做这个的区的植被。2我国主要的植被类型 : 草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林3. 我国植被面临的主要问题植被掩盖率低，森林资源和草原资源破坏严峻4. 我国森林掩盖率 16.55%，大大低于世界平均水平。我国的人均森林面积只有 0.128 公顷, 相当于世界平均水平的 1/5 。5. 每年 3 月 12 日定为全国的植树节6. 热带雨林被称为的球的肺，7. 生物圈的自然“工厂”是绿色植物。8. 我国于 1984 年和 1985 年相继颁布了森林法和草原法可编辑资料 - - - 欢迎下载