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1、2022年教育技术装备工作的自检自查报告 随着我校教化现代化和教化信息化建设的进一步开展,学校软硬件设施的进一步完善。目前,学校拥有人工草坪活动场、标准篮球场、羽毛球场、排球场等体育设施,多媒体教室、律动室、计算机教室、感统训练室、个训室、图书室等多个专用室;每个一般教室都配备了鸿合一体机,目前学校共有电脑100多台,建成了比较完善的校内网络系统和广播系统,初步形成了信息化校内特色。现将自检自查汇报如下:一、基本状况我校现有学生176人,教职工55人。全校感统训练室1个、律动室1个、个训室1个,配备图书室、阅览室100余平方米,职业技能训练教室1个、蒙台梭利教室1个、计算机教室1个、多感官训练
2、室1个,音乐治疗室1个。学校老师配备状况:各科老师都是兼职老师。二、工作开展状况(一)成立组织机构,明确分工,落实责任,为开展教化技术装备工作供应组织保障。自开展教化技术装备工作以来,以张筱翠校长为组长、王久保副校长为副组长、电教处各功能室负责人及相关老师为成员的领导小组,每年开学初制定工作安排,定期召开专项会议,探讨探讨工作开展状况。实行上级教化主管部门会议、文件要求,依据学校实际,抓紧、抓实工作,层层签订责任书,将责任落实到人。(二)抓好基础设施建设,完善功能室的建设,使教化技术装备工作得到正常开展。要使教化技术装备工作得到正常开展,功能室的建设是首要任务和要求,只有把功能室建设完善好,才
3、能更好地为教化技术上装备工作服务。自我校实施该项工作以来,根据早部署、早支配、早规划、早完成“四早”要求,对全校进行功能室的建设,根据美观、大方、好用、符合学科特点的要求分别对各室进行建设、装修并投入运用。(三)抓各室管理,促进教化技术装备工作的提高。我校各教室也配备了鸿合一体机等一系列设施设备,加上老师办公室配备的笔记本计算机,全校已形成了一个具有肯定规模的现代化教化技术装备体系。各专用教室设备到位后,最重要的是加强日常的运用、维护与管理。针对目前装备数量多和管理人员少的冲突,我们努力在管理上想方法。一方面我们将各项设备的管理落实到人,班级设备由班主任详细负责,各专用教室由相关学科的负责人管
4、理。做到专人管理,责任明确。另一方面,我校加强对老师应用设备的培训与指导,削减故障发生率,使大家能用好现有设施设备,充分发挥它们的功能,在“管”与“用”上下功夫。做到管理与服务并进,维护与修理同步。1.试验室。我校是特别教化学校,依据特别儿童的身心特点,未建立各类试验室。2.特别教化专用功能教室。近几年在区教化局的大力支持下,我校功能教室的装备配备得到极大的提升,基本上达标,各科任老师在每次上课时都会把上课的实时相片发至学校群,课后各科任老师都要求填写上课记录表。3图书室。室内各项配套设施齐全完好,藏书结构合理,数量达标,无盗版、内容不健康等无保藏价值的书刊和电子读物,无严峻破损的书刊。每年生
5、均购书经费根据相关要求予以保证,新增图书根据省标准相关要求配备。各项规章制度完善,管理规范。全部图书按中图法分类,全部图书上架。图书借还有措施、借还有登记、出借率有统计。重要设备不随意移动与拆装,设备及配件不挪作他用。仪器、设备完好率高,维护、修理刚好并有记录。4班级一体机与微机室。班级多媒体、计算机教室运用率高。现在各科老师人人都在运用,每天大部分的课都用多媒体协助教学。多媒体还为会议、学习、学术沟通供应便利。制度健全落实到位,内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,计算机设备完好率达到100%。计算机房管理上,要求学生在离开前,一律将凳子摆放整齐,将键盘退回原处,鼠标放在固定位置,地面不留杂物。能定期开展信息技术教研活动,做好老师教化技术实力考核,组织师生参与各级信息技术应用评比活动,成果优良。